小学作文题目精选之一　　

1.              家庭风波 　　

要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字. 　　

2.              夸夸我们的(我的)____________ 　　

提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文. 
3.我长大了　　

要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感. 　　

4.在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来.不少于500字. 　　

5.父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧! 　　

6.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事. 　　

7.以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上. 　　

8.以<<风波>>为题,为下文续写不少于500字的故事. 　　

蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏. 　　

9.今天教室里特别静 　　

提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感. 　　

10.我选他(她) 　　

提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字. 　　

11.在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生......或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以<<长大后我将成为你>>为题作文. 　　

要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上. 　　

12.我想____________ 　　

要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字. 　　

13.同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味. 　　

请你以《_________的滋味》为题进行习作. 　　

要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字. 　　

14.一次(堂)______的______活动(课) 　　

在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味...... 　　

要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体. 　　

15.我爱绿叶 　　

要求:把真实描写与联想有机结合起来. 　　

16.给语文老师的一封信 　　

要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚. 　　

17.书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情...... 　　

请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事. 　　

18.我忘不了他(她) 　　

要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实. 　　

19.我清清楚楚地记得...... 　　

要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感. 　　

20.______教我_______ 　　

提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏......请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过. 　　

21.我得到了_________ 　　

要求:在横线上填一个适当的词语,如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等,把题目补充完整;通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯. 　　

22.我真________ 　　

要求:先把题目补充完整,如,我真幸福.我真羡慕他(她).我真后悔.我真难过.我真快乐......写亲身经历的事情,要表达真情实感,写想象的事要合情合理. 　　

23.再过十多年,你将走出校园,走向社会,成为一个有用的人.在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力,自拟题目写一篇文章,文体不限. 　　

24.人生中有许多东西值得我们去追赶,每个人都在不停地追赶,有的追赶太阳,有的追赶春天,你追赶什么呢?请以《我追赶________》为题写一篇作文,不少于500字. 　　

25.2008，中国奥运 
要求:在那激动人心的时刻,你所见到的,听到的,写一篇记叙文.注意人物语言、动作、神态的描写,要写出真情实感. 
26.环保话题 　　

曲格平说过:"没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义."此至理名言,道出了环境保护的重要性. 　　

1996年,联合国环境署的报告指出,南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大;空气质量严重下降,全球有1.25亿的人口生活在空气污浊的城市中;温室气体过度释放造成全球气候变暖;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;12亿人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200亿吨;化学杀虫剂使用量超过270万吨;全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝;全球森林以每年460万公顷的速度消失.这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化,已经危及了人类的生存. 　　

请以"环境"为话题作文.题目自拟,文体不限,内容与环境有关即可,不少于500字. 　　

27.给校长的一封信 　　

通过五年的学习生活，你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天，请你在毕业之际，留下你对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长！ 　　

28、根据下面的图意，完成作业。 　　

（图略） 　　

⑴诗题《　　　　　　　　　　》 　　

⑵诗句：________________，________________。 
　　　　________________，________________。 　　

⑶展开你的想象，将这首诗改写成400字以上的 记叙文。 　　

29、《乐》 　　

提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。 　　

30、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。 　　

注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。 　　

31、(1)题目：《学雷锋的日子里》 　　

(2)要求： 　　

①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。　　

　②注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确，层次清楚。 　　

③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。 　　

32、记一次活动 　　

提示和要求： 　　

(1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。 　　

(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。 　　

(3)字数400字以上。  　　

33、我真想对__________说。 　　

提示与要求：(1)．在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。 　　

 (2)．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。 　　

(3)．思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。  　　

34、“再见了，老师 　　

提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。 　　

35、要求：(1)．内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。 　　

(2)．不少于400字（写不下可写到背面）。 　　

   (3)．作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙××……”代替。否则扣分。  　　

36、一个________________________的人 　　

提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……） 　　

②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。　　

37、1)难忘的小学生活  　　

 (2)我拥有一个小秘密 　　

要求：(1)两题任选一题写一篇 记叙文； 　　

(2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感； 　　

(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名； 　　

(4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。 　　

38、1．题目(1)_____________变了 　　

提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。 　　

(2)在路上见到的一件事 　　

提示： 　　

a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。 　　

b.内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。 　　

c.要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。 　　

2．要求： 　　

(2)文章要有具体内容，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选词用语恰当，书写工整规范，正确使用标点符号。 　　

(3)全文应写250字以上 　　

39、记我身边的一件事 　　

要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。 　　

40.家人为自己的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。 　　

要求：1．要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感。