今天,顾老师给我们做实验。准备了手帕、烧杯、酒精灯、衣撑架、镊子和打火机等工具。
老师先做给我们看,让我们明白一下。先把酒精灯的盖子打开,再用打火机点䊛酒精灯,随后便开始做实验。老师说:“这个实验很危险,危险同学注意。”听了老师这么说,前排的同学都一个劲地向后退。这时老师把手帕放入洗脸盆中,用清水浸泡一分钟,浸泡后把手帕放在镊子上面,醮了点酒精,用打火机点燃手帕,手帕便开始燃烧了。
突然间,蓝色的火焰把手帕包围了,顾老师怕它往下掉,便用手去碰一下,只见老师手一缩,便不敢再碰了。几分钟后,火熄灭了,老师把手帕藏起来,让我们说说它现在怎么样。同学们七嘴八舌的讨论着,只听说手帕没有破、手帕烧焦了、手帕化成灰尽了。
老师突然把手帕往桌上一放,同学们惊呆了,觉得很奇怪,我便问老师:怎么没有把手帕烧坏呢?老师说:“透过水的的手帕烧的是酒精,而下面的水保护了手帕。
老师成功了,我们全班同学立刻鼓掌,向老师表示祝贺。
点评:文章开头能引起人的注意,详细地写出实验过程,对场景作一定的描写,能写出人物的心理活动。