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南星苑六(4)班第八篇学写诗2

作者:邹若颜等  文章来源:本站原创  点击数165  更新时间:2014/11/29 20:56:20  文章录入:顾团  责任编辑:顾团

江苏省无锡市硕放镇南星苑小学六四班  邹若颜

 

风是个自由的孩子,

春天来了,

他把大地染绿,

处处冰雪消融,

给予人们新生的消息。

 

夏天到了,

他让万物兴旺,

给人们习习凉风。

不让炎热蔓延,

让人们感受到无限之热情。

 

秋天来了,

风给人们带来了收获与喜悦,

给农民伯伯那饱经风霜的脸上,

露出喜悦之情。

 

科天降临,

他给庄稼带来瑞雪,

除去害虫,

来年有个好收成,

并预示着——春天的到来。

 

点评:好孩子,你的思路很清晰,写得也不错。希望你继续努力,加油!

 

风的旅程

江苏省无锡市硕放镇南星苑小学六四班  许文武

 

风是个自由的孩子,

当树叶在沙沙作响的时候,

风在自由地玩耍,

当书在哗哗翻页的时候,

风在认真的学习。

当花儿在左右摇动的时候,

风儿在亲吻花儿。

当柳树的柳条在晃动的时候,

风儿在帮柳树梳辫子,

当街上的广告牌在晃动的时候,

风儿在街上玩儿,

当国旗飘动的时候,

风儿在国旗下敬礼。

 

点评:小朋友,诗写得不错。其实写诗特别简单吧,加油!

 

风的旅程

江苏省无锡市硕放镇南星苑小学六四班  张紫钰

风,

像一位无忧的孩子。

你来到草地上,

小草张开灿烂的笑脸,

和你一块儿沐浴温暖的阳光。

玩累了,

你又来到一朵玫瑰花旁,

玫瑰花抖了抖那婀娜多姿的身躯,

花瓣儿轻轻开放,

吻了吻你那快乐的脸庞。

你到了小河边,

鱼儿快乐地跳起,

与你一块玩耍。

风,你是这么无忧,

就像是无忧的小孩子,

快乐地奔跑!

 

点评:小朋友,你的诗写得很有激情,诗,就需要这种激情哟,希望你加油!

 

风的旅程

江苏省无锡市硕放镇南星苑小学六四班    邹铭吉

风是个自由的孩子,

秋天来了,

风又开始了自己的旅程。

风先去了柳树旁,

“呼呼”地一吹,

柳树的枝叶蓬勃了。

风又去了树叶边,

“呼呼”一吹,

树叶变黄了,

翩翩起舞地落了下去。

风又去了运动场,

给汗流浃背的人们吹了一口气,

人们立刻感到十分舒服。

风到了苹果地里,

苹果成熟了。

啊,风真是个自由的孩子,

想去哪里,而且来去无踪……

 

点评:小朋友,思路不错。希望你能再拓展思维,写出更多的好诗来。加油!

 

风的旅程

江苏省无锡市硕放镇南星苑小学六四班  吴甜甜

风是个自由的孩子,

它轻轻地走过山谷,

花儿在它的轻拂中绽开了笑脸,

柳树在它的轻拂中抽出了新枝,

它说:春天到了。

 

它冒着辛苦走进了城市,

树叶在它的炎热中愈发旺盛。

冰棍在它的炎热中悄然融化,

它说:夏天降临。

 

它凉爽地走进森林,

黄叶在它的温柔中纷纷飘落。

果实在这它的呵护中慢慢成熟,

它说:秋姑娘来了。

 

风回到家了,

因为冬天爸爸要出差,

它要在家……

 

点评:小朋友,写得不错,一个顽皮的“风”孩子,在你的笔下鲜活了许多。加油!

 

风的旅程

江苏省无锡市硕放镇南星苑小学六四班  朱燕菁

风是个自由的孩子,

风在哪里?

它在玩耍。

风在哪里?

它在勤劳的打扫。

风在哪里?

它在抚摸着每一个孩子的脸。

风到底在哪儿?

它在帮孩子们改正错误。

当柳树梳打着头发,

风便来到了这儿。

当河水奏起了音乐,

风便来到了这儿

……

啊,风到底在哪啊?

 

点评:小朋友,写得不错,其实诗特别好写哟。希望你加油!

 

小猫

江苏省无锡市硕放镇南星苑小学六四班  曹星

小猫,

你是一个最可爱的动物。

小猫,

你的脾气很大,

只要有谁来让你生气,

你就会立刻伸出爪子,

给人留下几道印记……

小猫,

你有时像一个顽皮的小孩子,

一会儿和别的小猫玩耍,

一会儿又上蹿下跳的。

小猫,

你真的好可爱哟。

 

点评:小朋友,写得不错。如果把小猫的温柔一面也写写清楚,那会更好的。

 

风的旅程

江苏省无锡市硕放镇南星苑小学六四班  陶梦尧

风是个自由的孩子,

飘过湖泊,

留下一圈圈波纹,

那是风的足迹。

 

风是个自由的孩子,

飞过森林,

留下树叶的“沙沙”声,

那是风的足迹。

 

在辽阔的大海上,

听得见风的呼啸,

在茂密的树丛中,

听得见风的笑声。

 

风是个自由的孩子,

走遍了世界,

留下了风的足迹。

 

点评:小朋友,写得很好,诗意浓浓哟。老师喜欢!

 

风的旅程

江苏省无锡市硕放镇南星苑小学六四班  金昊慧

风,很自由,

它想去哪儿,就可以去哪儿。

它去过湖面,

走过森林,

去过小丘,

去过高原,

去过海边,

……

我们好多没去过的地方,

风都去过。

所以它会在合适的地方,

吹合适的风,

风是个自由的孩子,

但它从来不干坏事哟。

 

点评:小朋友,你笔下的“风”真懂事。希望你也能如此哟。

 

落叶

江苏省无锡市硕放镇南星苑小学六四班  陆文欣

秋天,

一个顽皮的风孩子,

在金色的大树上玩耍,

“沙沙、沙沙”

一只只金色的蝴蝶,

慢慢地,

飞了下来。

它们安安静静地

落在大地上。

给大地妈妈穿上了

一件金色的大衣。

让大地妈妈,

在秋天有着美丽的衣裳。

而在冬天温暖着自己,

不让寒冷入侵。

同时,

那一只只蝴蝶,

将失去自己的生命。

但它们不在乎,

因为它们是为大地妈妈……

 

点评:小朋友,你的诗写得很美,情感也特别美。希望你继续努力,加油!

 

风的旅程

江苏省无锡市硕放镇南星苑小学六四班  王毅松

风是个自由的孩子,

风儿让苹果树呼呼作响。

风儿在大声地张扬着自己,

我很自由,我很自由。

我想去哪儿,就去哪儿,

一年四季,风儿无处不在……

春天,它温和又羞涩,

温柔地吹拂着大地。

夏天,它顽皮又成熟,

给人们吹来阵阵舒适的凉风,

或与天空中的云朵嬉戏。

秋天,它掠过人们的喜庆,

将庄稼一一变熟。

冬天,它掺杂着晶莹透亮的雪花,

为大地铺上厚厚地白地毯。

风,它随时随地为人们服务,让人们感到无比的快乐。

风很乐意这样做,

因为它是一个自由的孩子。

 

点评:小朋友,你的诗写得不错。如果注意押韵,效果会更好的。加油!

 

风的旅程

江苏省无锡市硕放镇南星苑小学六四班  黄一倍

风是个自由的孩子,

它无拘无束,无处不在。

春风,

是万物复苏的风。

夏风,

使炎热的空气变得凉爽。

秋风,

是农民们最喜欢的风

庄稼成熟了。

冬风,

使一切变得更加的寒冷。

 

风吹过花儿

花儿向它鞠躬。

风吹过大树,

大树唱起了歌。

风真个自由的孩子。

 

点评:小朋友,写得不错哟。希望你继续努力,把诗歌写得更有意境,更有味儿。

 

风的旅程

江苏省无锡市硕放镇南星苑小学六四班  徐扬

风是个自由的孩子,

风在童年里。

在我放风筝时,

风给我们带来欢乐。

 

风是个自由的孩子,

风在草丛里。

在小草小花里,

冬青换季时,

一丝春风给小草带来新的生命。

 

风是个自由的孩子,

风在夏日里,

为我带来一丝凉爽的轻风,

风是个自由的孩子。

 

点评:小朋友,你的诗,写得很好。其实写诗特别简单,希望你继续努力。