易江这个人

无锡南星苑小学三六班  盛翔

今天我们班又来上作文课，今天学习外貌描写，老师分别请杜明智、易江上台当“模特”。

易江身材苗条，他总是剔个小平头，发型不变。在我眼里，他根本不会长大，这分两种意思：一是他永远都很调皮；二是他看起来长和没长差不多。眼睛有点儿小，鼻子有点儿大，耳朵也是如此。

说到品德的放在，嗯……他每天都要惹什么事，但在我心中，他就是一个小学生形象，就和马小跳一样。

易江这个人，在我的看来，他是个很不错的人。

点评：小朋友，你的文章写得不错，外貌描写还不错，如果把易江的穿着再写写清楚，那就更好了。加油！

杜明智这个人

无锡南星苑小学三六班  单雪怡

星期五下午我们来到电化教室上作文课，我们今天练习写人物的外貌。

我写的人是杜明智。杜明智白白胖胖；眼睛黑溜溜的，每天嬉皮笑脸的，鼻子塌下去好多。他的身体又高又胖。嘴巴红通通的。每天穿一身跑步衣裤。

有一次，胡宇头上受伤了，他就扶胡宇去医院给他止血呀。还有一次，有人打架了，杜明智跑过去不让他们俩打架。

杜明智这个人如果每天被老师表扬那该多好。杜明智是个爱护动物的好人。

点评：好孩子，你的进步很大哟。观察人物一定要多多练习，只有经常练习，才能写得更好。

杜明智这个人

无锡南星苑小学三六班  李艳茹

星期五下午我们来到电化教室上作文课，我们今天练习写人物的外貌。我非常开心，因为我们被老师表扬了。

我们班上有一个人叫杜明智，他的头非常圆，像一个球。眼睛黑黑的，长得白白胖胖的，肚子很大，身材比较高。他还喜欢骂人。可我一直记得有一次在我发烧的时间，他非常关心我，常常问我：“好点了吗？”

杜明智真是个有心人，你们喜欢这个同学吗？

点评：小朋友，写得不错，如果把人物的外貌写具体，那文章的效果一定更好。加油！

易江这个人

无锡南星苑小学三六班  王静芸

易江这个人，一头乌黑的小平头，一对眉毛黑黑的、浓浓的，眼睛小小的，齿白唇红，身材又瘦又可爱。

他的衣着很整洁，平时很有爱心。上科学课的时候，老师让我们画植物，可我们一组都没带纸，易江带了，于是，他给我们一人一张白纸。写字时，一直要咬笔头，还喜欢咬手指。他一直在上科学课的时候，讲笑话给我们听。他的声音很小，笑起来我们都看得见牙齿，但看不见眼球。写字的时候一直看着本子。

啊，易江这个人真好啊！

点评：好孩子，你的进步越来越大了，老师很高兴。希望你继续努力！

易江这个人

无锡南星苑小学三六班  王欢榆

今天我们来到电化教室上作文课，老师教我们如何写关于人物外貌描写的文章。老师挑选了两个人来当“模特”，第一个模特是大个子杜明智，第二个是易江。

顾老师让我们随便挑一个人来写。我选了易江。易江个子不高，牙齿尖尖的，脸长的像猴子，白白的，全身上下穿着绿色的衣服裤子，感觉可爱极了。

有一次，订正数学练习题，看多写了几个字，便顺手拿起易江的橡皮，擦一擦，易江一会儿给我擦，一会儿不给我擦，真是奇怪了。

这就是我的同学易江。

点评：小朋友，人物的外貌描写不够具体哟。希望你下次多多努力。

好人易江

无锡南星苑小学三六班  邵涵羲

星期五下午，许老师带我们来到电化教室上作文课，我们今天练习写人物的外貌。老师叫两个人上去当“模特”。

我选择了其中一人，他很瘦，而脑袋也很小，不过耳朵大大地，鼻子也很大。眼睛小小的，嘴巴像樱桃似的。

他是个好人，有一天我上学的时候，看见他在扶一个老奶奶过马路呢！当时我很惊讶。

我感觉他是一个蛮好的人。

点评：小朋友，外貌描写一定要具体，只有观察细致，才能写得好。加油！

好人杜明智

无锡南星苑小学三六班  尹帛亿

杜明智留着一个小平头，大大的耳朵，胖胖的西瓜脸，白齿红唇，特别白的皮肤，他小小的眼睛，大大的嘴巴。

他喜欢穿一身鲜艳的橙色运动服，裤子是黑色的，还有两条白色的条纹，我觉得他的穿着还是挺讲究的。

而且，他的品质超群。有一次，胡宇和黄佳锐在厕所打架，黄佳锐一不小心就把胡宇给弄伤了，搞得满是血。就在这时，杜明智和其他同学看见胡宇头都是血，赶忙去告诉许老师，而杜明智亲切地对胡宇说：“快，我们去医务室吧。你不用担心，其他同学已经告诉老师了。”

最后，许老师当着大家的面，表扬了杜明智，当时，我觉得杜明智是我的榜样。

点评：小朋友，你的进步越来越大了。希望你继续努力，加油！

好人杜明智

无锡南星苑小学三六班  齐长意

我们再次开开心心地来到电化教室上作文课，我们今天练习写人物的外貌。老师让两个人上台站着当模特，一个是杜明智，一个是易江。

老师要求我们选择其中一位练写人物外貌。我写的是白白胖胖的杜明智。他的头很大像一个大西瓜，他大耳朵。这个人是一个好人。有一点不太好，就是喜欢打人骂人。有一次上音乐课他打了杨凯，他俩为什么打起来呢？其实就是因为杨凯不小心踩了他一脚。

今天的作文课很快结束了，我们真想再上一会儿。

点评：小朋友，你们能如此喜欢作文课，老师特别欣慰。加油吧！

杜明智这个人

无锡南星苑小学三六班  杨凯

杜明智是个大胖子，和我差不多，他有黑黑的头发，大大圆圆的头，眼睛比较小，一笑起来就眯成一条缝。

他这个人有点坏，有一次我就轻轻地碰了他一下，让他快点出去排队，他回过头来说：“你干吗打我？”接着又打我一下，我很生气，可是我没有跟他计较，就出去排队了。等他出去排队的时候，冲过来要打我。幸好我躲得快，要不然又被打。

杜明智这个人是个胖子，希望他能够减肥！

点评：小朋友，写得不错。但是写文章一定要注意正确使用标点符号哟！

杜明智这个人

无锡南星苑小学三六班  邹欢

星期五下午，我们又来到充满欢声笑语的电化教室上作文课，我们今天练习写人物的外貌。

老师又请了两位同学上台当模特，他们分别是：杜明智、易江。老师让我们选一个模特来写，我选了杜明智。杜明智他身材胖胖的，一个尖尖的鼻子，留着一个小平头，眼睛黑溜溜的，一个圆圆的大脑袋，像个大西瓜。他身子比较高，每天都嬉皮笑脸的，嘴巴像个小樱桃。身材虎背熊腰壮壮的，肚子像个大皮球，圆溜溜的，走起路来一摇一摆的，像个大企鹅似的。

这篇作文写完了，我非常希望下一次再玩一次。

点评：小朋友，文章写得不错，如果把外貌写具体的，那效果一定更好。

易江这个人

无锡南星苑小学三六班  骆振宇

星期五下午我们来到电化教室上作文课，我们今天练习写人物的外貌。我很奇怪，写谁的外貌呢？

顾老师选了两位当模特，一位是力大无穷的杜明智，还有一位像面一样的易江。我写的是易江，他有小小的眼睛，一笑就看不到眼睛，还有一个又小又可爱的鼻子，还有一个小樱桃嘴巴，一个平滑的头，圆圆的耳朵……

你们喜欢这样的易江吗？

点评：小朋友，文章写得不错，但外貌描写需要反复观察哟！加油！

易江这个人

无锡南星苑小学三六班  林馨雨

星期五下午我们来到电化教室上作文课，我们今天练习写人物的外貌。我很奇怪，写谁的外貌呢？

老师叫我们选两个人，我们选了杜明智和易江，顾老师叫我们选一个人写。我选了易江因为他很活泼、开朗。还乐于助人，他很可爱，像一个活泼的小狗。他头发漆黑，他的眼睛好像是单眼皮，他还有一个可爱的小嘴巴，耳朵大大的，他鼻子尖尖的，他身子很弱小，我很喜欢他。

今天我写了一个我喜欢的同学，很高兴。

点评：小朋友，写得不错，外貌描写需要长期练习，认真观察哟。加油吧！

易江这个人

无锡南星苑小学三六班  朱尚钥

易江这个人啊，怎么说呢，他这个人又瘦又矮，有一张猴子脸。

嘴巴说它小又不小，说它大又不大。眉清目秀，有两只不大不小的耳朵，在猴脸两旁，脸色滋润。易江这个人，特别调皮，连一支铅笔，一块橡皮都能玩得飞起来，成绩也偏下等。不过，他的品质非常好，还记得有一次，我的同桌被老师骂哭了，他就主动把水杯装了热水，给我同桌喝，还给他纸巾擦眼泪，还安慰他。我觉得在我心目中，他有一些缺点，但是他的优点更好。

易江就是这么一个人，调皮的，成绩不啥的，但是品质好的，你愿意跟他做朋友吗？

点评：小朋友，你的进步不小哟。希望你继续努力，加油！

易江这个人

无锡南星苑小学三六班  沈月园

星期五下午，我们来到电化教室上作文课，我们今天练习写人物的外貌。我很奇怪，写谁的外貌呢？

开始写了，我写的是易江这个人，他小平头，一双乌黑的眼睛，尖尖的小鼻子，樱桃小嘴尖耳朵。别的不说，他还长着一张猴子脸，整天嬉皮笑脸的，他喜欢穿绿色的衣服。

有一天，老师说：“潘文，你整天笑，谁喜欢你啊。”易江那是全班最大声的笑，耳朵快被吵聋了。之后，易江坐到了第一个位置，谁也没有和他一起做同桌。

易江这个人就是烦，告诉你一个秘密，他耍小聪明！

点评：小朋友，你的进步越来越大了。人物的外貌描写不错，祝贺你，加油！

易江这个人

无锡南星苑小学三六班  孔一龙

星期五下午我们来到电化教室上作文课，我们今天练习写人物的外貌。我很奇怪，写谁的外貌呢？

开始写作文了，顾老师把易江同学叫上来了，易江这个同学吗，很好写。

他的身份是南星苑小学三年级三六班的一个好学生，他喜欢吃猪肉，眼睛黑乎乎的，嘴巴像樱桃，鼻子尖尖的，脸像小苹果，身材小小的，他喜欢穿一些有风度的衣服。

这就是易江同学。

点评：小朋友，人物外貌需要好好观察，希望你再努力！