过河

无锡硕放南星苑三六班  李程灏

小猴接到小猫的电话，打完立马给小猪和小熊。

就这样，小猴、小熊、小猪都到大树下，可是在它们前面有一条河，小猫家在河对面，应该怎么过去呢？它们三个就想起办法来了。还是小猴最聪明，第一个想到用旁边的树作船过河。

小熊力气大，它自告奋勇地举起斧头，把一棵大树砍成了三截。

小猴先把木桩扔进水里，小猪推着木头下了河，小熊扛着木头往河边走。它们顺利地过了河。

到了小猫家，小熊让它们拿出飞行棋玩了起来，它们过得很快乐。

点评：小朋友，你学得很快，人物对话一定要学上，而且要学好。希望你继续努力，加油！

过河

无锡硕放南星苑三六班  邵涵羲

国庆节到了，斑马老师邀请了小猴、小熊、小猪去玩。

小猴看见有一条小河，它想了好久，终于想出了方法，拿了一个木头放到水里，小猴到木头船上划走了。然后，小猪和小熊也坐上了木头船，顺利地划过了河。

它们上了岸，来到了斑马老师家。它们吃呀、玩啊……跳舞、弹琴、讲故事……开心极了。

点评：小朋友，写文章就是怎么说就怎么写，一定要把话写清楚，写明白。加油！

过河

无锡硕放南星苑三六班  侯徐苹

今天，小猪和小熊到小猴家，约好一起去小兔家庆祝国庆。

它们来到了小河边，小猫家在河对面，应该怎么过去呢？它们三个就想起办法来了。还是小猴最聪明，第一个想到用旁边的树作船过河。

小熊力气大，它自告奋勇地举起斧头，把一棵大树砍成了三截。

小猴先把木桩扔进水里，小猪推着木头下了河，小熊扛着木头往河边走。它们顺利地过了河。

它们到了小兔家，玩得很开心。

点评：小姑娘，你的进步不小哟。写文章其实并不复杂，就是怎么说的，就怎么写。好好努力，加油！

过河

无锡硕放南星苑三六班  杜明智

国庆节到了，河马老师让小猴、小猪和小熊到它家玩。

小猴高兴地打给小猪：“小猪老弟，河马老师让我、小熊和你一起到它家玩。”

小猪说：“我去。”

小猴说：“半小时后，在河边相见。”

小猪高兴地打电话给小熊：“河马老师让我们去它家玩。”

小熊说：“好啊，我去。”

小猪说：“半小时后，在河边见。”

它们来到了河边，河面这么宽，怎么过去呢？

还是小猴最聪明，第一个想到用旁边的树作船过河。

小熊力气大，它自告奋勇地举起斧头，把一棵大树砍成了三截。

小猴先把木桩扔进水里，小猪推着木头下了河，小熊扛着木头往河边走。它们顺利地过了河。

小猴它们在河马老师家玩得很开心。

点评：小朋友，你的进步好大哟。人物对话写得不错，如果注意变化，几种形式交替使用，效果一定更好。

过河

无锡硕放南星苑三六班  顾浩然

国庆节到了，斑马老师邀请小猴、小熊、小猪到它家玩。

小猴放下电话立刻拨通小猪的电话，又拨打了大熊的电话。小猴对它们说：“国庆节，斑马老师邀请我们到它家玩，我们一起去吧。”

小猴和小熊、小猪一起来到了小河边，看到河面很宽，过不去，怎么办呢？

小猴想出了办法，用树桩做船，划过河去。

它们顺利地过了河，来到了斑马老师家。国庆节它们过得很愉快！

点评：小朋友，写文章其实并不难。就是把自己怎么说的写下来，怎么想的写下来。懂吗？

过河

无锡硕放南星苑三六班  张玉帆

国庆节到了，斑马老师正好过生日，它邀请小猴和它的小伙伴去庆祝它的生日。

小猴、小熊、小猪他们商量好了。小猴买蛋糕，小猪买蜡烛，小熊买些好吃的东西。它们来到了小河边，河面很宽，怎么过去呢？

小猴想出了办法，用树桩做船，划过河去。

它们在斑马老师过了一个愉快的节日。

点评：小朋友，人物对话一定要学会哟。只有学会了这一技法，你的文章才会有更大的进步。希望你努力！

过河

无锡硕放南星苑三六班  盛翔

国庆节到了，小猴、小猪和小熊来到了河边，斑马老师邀请它们去它家玩。

小猴它们到了河边发现河面很宽，过不去，怎么办呢？小猪说：“你们好好想想，看怎么过河？”

小猴看见周围的大树，想出了办法，把大树砍成三断，一人一截，当作船，划过河去。它们觉得这个办法好，可行。于是就动手干起来。它们用这种办法顺利地过了河。

来到了斑马老师家，它们玩得可开心啦！

点评：小朋友，写得不错。如果把人物对话写好，文章的效果会更好的。加油！

过河

无锡硕放南星苑三六班  胡宇

国庆节到了，刚好是小狗的生日，小猴来到了小狗家。

小猴打电话给小猪，说：“小狗请你国庆节到它玩。”

小猪说：“好啊。我们半小时后，到河边见。”

小猴又拨通了小熊的电话，说：“我们今天去小狗家玩如何？”

“好啊。什么时候出发？”

“半小时后河边见。”

它们来到了河边，可河面很宽，过不去，怎么办呢？小猴看见周围的大树，想出了办法。用树桩做船，划船过河。

它们觉得这个办法不错，于是就动手做船了。终于做好了，它们划着船，顺利地过了河。

来到了小狗家，它们向小狗表示生日快乐。这一天，它们玩得可开心啦。

点评；小朋友，写文章一定要写好人物的对话。只写好人物对话，你的文章才能越写越好。

过河

无锡硕放南星苑三六班  刘蕊

国庆节那天，河马老师邀请小猴及它的小伙伴，到它家玩。

小猴放下电话，立马拨通了小猪的电话，它对小猪亲切地说：“河马老师邀请我们去它家玩，小猪你同意吗？”

“好的。”之后，小猪打电话给小熊，说：“河马老师邀请我们去它家玩。”

十点钟，它们到了河边，看到河面很宽，怎么办呢？

小猴看见周围的大树，想出了办法。用树桩做船，划船过河。

它们觉得这个办法不错，于是就动手做船了。终于做好了，它们划着船，顺利地过了河。

来到了河马老师的家，它们玩了一整天，太好玩了。

点评：小朋友，文章写得不错，人的对话写好了，能让我们的作文进步得更快。

过河

无锡硕放南星苑三六班  潘文

国庆节的早上，斑马老师打电话给小猴、小猪、小熊，邀请它们到它家玩。

小猴接到了电话后，马上给小猪、小熊打电话，小猪和小熊都收到了。小猴说：“斑马老师叫我们去它家玩。”

小猪和小熊都说：“知道了”。

它们一起来到了小河边，看到河面很宽，怎么办呢？小猴很聪明，看到周围的大树，想出了办法。把树桩当作船，划过河，不就行了吗？

它们觉得这个办法不错，于是就动手做船了。终于做好了，它们划着船，顺利地过了河。

它们到了斑马老师家，吃着、玩着、开心极了。

点评：小朋友，人物对话少了一些，而且格式还需要下些功夫。加油！

过河

无锡硕放南星苑三六班  易江

国庆节的到了，河马老师邀请小猴、小猪和小熊去它家吃饭。

小猴接到河马老师的电话，河马老师说：“今天我请你和你的伙伴来我的家吃饭。”

“谢谢。”小猴说。放下河马老师的电话，立刻打电话给小猪，小猴亲切地说：“河马老师请你们一定去吃饭。”

它们一起来到了小河边，看到河面很宽，怎么办呢？小猴很聪明，看到周围的大树，想出了办法。把树桩当作船，划过河，不就行了吗？

它们觉得这个办法不错，于是就动手做船了。终于做好了，它们划着船，顺利地过了河。

它们到了斑马老师家，吃着、玩着、开心极了。

点评：小朋友，文章写得不错。希望你继续努力！

过河

无锡硕放南星苑三六班  齐长意

国庆节的到了，斑马老师让小猴、小熊、小猪到它家玩。

小猴打电话给小猪，说：“斑马老师邀请我们去它家玩，好吗？”

“好的，在哪里见面？”小猪问。

小猴说：“半小时后，在河边见吧。”

小猴放下电话，小猪高兴地拨通了小熊的电话，说：“斑马老师邀请我们去它家玩。”

“在哪里见？”小熊问。

“半小时后，在河边见。”

它们一起来到了小河边，看到河面很宽，怎么办呢？小猴很聪明，看到周围的大树，想出了办法。把树桩当作船，划过河，不就行了吗？

它们觉得这个办法不错，于是就动手做船了。终于做好了，它们划着船，顺利地过了河。

它们来到了斑马老师家，又是唱歌，又是跳舞，玩得可开心啦！

点评：小朋友，人物对话要想写好，必须写好标点符号哟。如果写不好，那会乱的。加油！

过河

无锡硕放南星苑三六班  王震雨

国庆节的早上，斑马老师过国庆，它邀请了小猪、小猴、还有小熊去它家玩。

小猴、小猪、小熊一起约好了在河边见，小猪笑着说：“怎么过河啊？”

小猴开心地说：“我们坐着木头船过去，如何？”

小熊高兴地说：“这个办法好。”

于是，它们开开心心的扛着木头，下了河。顺利地过了河，上了岸。

它们来到斑马老师家，又是唱歌，又是跳舞，玩得可开心啦！

点评：小朋友，人物对话你写得很好，其实写文章特别简单吧。好好努力，你会越写越好的。加油！

过河

无锡硕放南星苑三六班  李艳茹

国庆节的到了，斑马老师叫小猴和它的小伙伴去它家做客。

小猴放下电话，立刻打给小猪，亲切地说：“小猪，斑马老师叫你去过国庆节。”

小猪说：“可以。”

它又打给了小熊，约好了，在大树下见面。

到了小河边，看到河面很宽，过不去。小猪着急地说：“怎么办呢？”

小猴看见周围的大树，想出了办法。把树桩当作船，划过河，不就行了吗？

它们觉得这个办法不错，于是就动手做船了。终于做好了，它们划着船，顺利地过了河。

它们来到了斑马老师家，又是唱歌，又是跳舞的，玩得可开心啦！

点评：小朋友，你很聪明，人物对话写得不错，尤其是标点符号的使用。好好努力吧！

过河

无锡硕放南星苑三六班  朱尚钥

国庆节的到了，斑马老师请小猴、小猪和小熊去它家一起庆祝国庆节。

它们一起来到河边，小猪疑惑地说：“这怎么过去啊？”

“对啊。”小熊也疑惑地说。

这时，小猴想到了一个办法，它们搬来了三个木头，坐在木头上，一起过了河。

它们来到斑马老师的家，一起敬了一个礼。之后，它们一起跳舞，一起唱歌，还一起吃东西，玩得很开心。

活动结束了，它们向斑马老师说：“谢谢你，斑马老师。”

它们度过了一个难以忘记的快乐的国庆节。

点评：小朋友，你很聪明，人物对话写得不错，你学得很快。老师相信你学什么都没问题的。

过河

无锡硕放南星苑三六班  蒲云箭

国庆节的到了，小白兔叫小猪、小熊、小猴去它家过生日。

小猴放下小白兔的电话，马上打电话给小猪，他对小猪说：“小白兔叫我们去它家过生日，好吗？”

“好的。在哪见面？”

“半小时后，在河边见。你通知一下小熊好吗？”

“好的。”

半小时后，它们在河边见面了。看到河面很宽，过不去，怎么办呢？这时，小猴想到了一个办法，它们搬来了三个木头，坐在木头上，一起过了河。

它们来到了小白兔家，又是唱歌，又是跳舞，玩得可开心啦！

点评：小朋友，人物对话一定要注意写好标点符号哟，否则，文章会很乱的。加油！

过河

无锡硕放南星苑三六班  任吉

国庆节的到了，斑马老师邀请小猴、小猪和小熊去它家过国庆节。

小猴接到斑马的电话后，小猴就打给小猪和小熊分别对它们说：“斑马叫我们去它家过国庆节，你去吗？”

小猪和小熊对小猴说：“好的，你去小河边等我们。”

它们来到了河边，才发现小河面很宽，过不去。它们想办法过河，不一会儿，小猴想出办法。小猴对小猪和小熊说：“可以把树锯成三断，一人一截，当作船，划过河去。”它们觉得这个办法很好。于是动手，做船，下水，过了河，上了岸。

它们在斑马老师过得很开心。

点评：小朋友，你很聪明，人物对话写得也不错。希望你继续努力，加油！

过河

无锡硕放南星苑三六班  周佳薇

国庆节的到了，小猴突然接到他的表哥的电话：“国庆节要到了，来我家过节吧？”

小猴马上放下电话，和小猪通话，小猴亲切地说：“小猪，我表哥让我去他家过节，你也来吧！在花园门口见。”

“好，花园门口见。”

然后，小猴和小猪挂了电话。小猴又各小熊通话，亲切地说：“小熊，来我表哥家过节吧。花园门口见。”

小熊开心地说：“好啊。”

它们三位好朋友，在花园门口见面了。它们来到了小河边，发现河面很宽，过不去，怎么办呢？

它们想办法过河，不一会儿，小猴想出办法。小猴对小猪和小熊说：“可以把树锯成三断，一人一截，当作船，划过河去。”它们觉得这个办法很好。于是动手，做船，下水，过了河，上了岸。

它们来到了表哥家，玩得很开心。

点评：好孩子，文章写得不错，进步很大，人物对话运用得很好，希望你继续加油！