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2017无锡二年级第12篇雨伞该给谁

作者:陈哲等    文章来源:本站原创    点击数:179    更新时间:2017/5/15

雨伞该给谁

硕放实验小学二1班  夏敬晧

 

一天,青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。忽然,天上一片乌云飘了过来,一会儿就下起了倾盆大雨。小动物们只能冒雨走着。

小动物们过小花猫的家时,小花猫正好看见它们冒雨走过,连忙进屋拿了一把雨伞。可是,这把雨伞该给谁呢?

小花猫心里想:青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨,因为它们生活在水里。所以这把雨伞应该给大公鸡。于是,小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡,大公鸡非常感谢小花猫

就这样,小动物们顺利地到达了小山羊的家。它们玩得很开心哟!

点评小朋友你的习作速度越写越快了,脑筋也越来越活了。老师喜欢!

 

 

 

 

 

雨伞该给谁

硕放南星苑小学二7班  陈哲

 

 

一天,青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。忽然,天上一片乌云飘了过来,哗啦啦,哗啦啦,一阵倾盆大雨。小动物们只能淋着雨去小猴家了。

正好,它们经过小花猫的家时,小花猫正巧站在门外,它看见它们冒雨走过,连忙进屋拿了一把雨伞。可是,这把雨伞该给谁呢?这可把小花猫给难住了。

小花猫心里想:青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨,因为它们生活在水里,天天和水打交道。所以这把雨伞应该给大公鸡。于是,小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡,大公鸡很感动。

就这样,小动物们顺利地到达了小的家。它们玩了积木,最后开开心心地回到了家。

点评好孩子,你的习作表现特别好,语言很有个性了。你不是写不上,只要你愿意,完全可以写得更好的。老师相信你!

 

 

 

雨伞该给谁

硕放实验小学  王智博

 

一天,青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。忽然,天上一片乌云飘了过来,过了一会儿就下起了倾盆大雨。小动物们只能走着。

小动物们经过小花猫的家时,小花猫正好看见它们冒雨走过,连忙进屋拿了一把雨伞。可是,这把雨伞该给谁呢?小花猫被这个问题难住了。

小花猫心里想:青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨,因为它们生活在水里。所以这把雨伞应该给大公鸡。于是,小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡,大公鸡很感动说:“谢谢你,小花猫”小花猫说:“不用谢,不下雨时,把伞还给我就行了。”

就这样,小动物们顺利地到达了小山羊的家。

点评:小朋友,你的习作进步很大独立习作的能力特别强。老师喜欢!

 

 

 

雨伞该给谁

硕放实验小学二5班  杨成前

 

 

 

 

 

 

 

一天,青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。忽然,天上一片乌云飘了过来,下起了倾盆大雨。小动物们只能淋着往前走

   小动物们经过小花猫的家时,小花猫正好看见它们冒雨走过,连忙进屋拿了一把雨伞。可是,这把雨伞该给谁呢?这可把小花猫难住了。

    小花猫心里想:青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨,因为它们生活在水里。所以这把雨伞应该给大公鸡。于是,小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡,大公鸡很感动。

就这样,小动物们顺利地到达了小山羊的家。它们玩得很开心……

点评:小朋友,你的习作结构合理,你的思维也很灵活。如果书写再认真一些,效果就更好了。

 

 

 

 

雨伞该给谁

硕放实验小学二10班  彭宸旭

 

 

 

 

 

 

 

一天,青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。忽然,天上一片乌云飘了过来,不一会儿就下起了倾盆大雨。小动物们只冒雨前往目的地

小动物们经过小花猫的家时,小花猫正好看见它们冒雨走过,连忙进屋拿了一把雨伞。可是,这把雨伞该给谁呢?小花猫被难住了。

小花猫心里想:青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨,因为它们生活在水里。所以这把雨伞应该给大公鸡。于是,小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡,大公鸡很感动。对小花猫说:“谢谢你,小花猫。”小花猫说:“不用谢。”

最后,它们顺利地到达了小山羊的家。它们吃了许多好吃的,比如肉串等。后来开开心心地回家了。

点评:小朋友,你今天的表现很好,习作态度端正,语言也比较流畅。继续加油!

 

 

 

雨伞该给谁

硕放实验小学二5班  邹儒言

 

 

 

一天,青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。忽然,天上一片乌云飘了过来,接着轰隆隆的雷声响起,就下起了倾盆大雨。小动物们只能冒雨去小山羊家了

小动物们经过小花猫的家时,小花猫正好看见它们冒雨走过,连忙进屋拿了一把雨伞。可是,这有四只小动物,这把雨伞该给谁呢?

小花猫心里想:青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨,因为它们生活在水里。所以这把雨伞应该给大公鸡。于是,小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡,大公鸡很感动。小鸭子想去争,结果被大家批评了,脸都红了。

就这样,小动物们顺利地到达了小山羊的家。它们一起玩了积木,喝了可乐,看了电视……

点评:好孩子,你的习作语言有了很大的进步,老师喜欢。继续努力!

 

 

雨伞该给谁

硕放实验小学二5班  钱嘉程

 

 

 

 

一天,青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。忽然,天上一片乌云飘了过来,马上就下起了倾盆大雨。小动物们只能冒雨走着。

小动物们经过小花猫的家时,小花猫正好看见它们冒雨走过,连忙进屋拿了一把雨伞。可是,这把雨伞该给谁呢?这件事把小花猫给难住了。

小花猫心里想:青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨,因为它们生活在水里。所以这把雨伞应该给大公鸡。于是,小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡,大公鸡很感动说:“真的,特别感谢你”小花猫说:“别客气。”

  就这样,小动物们顺利地到达了小山羊的家。它们玩了积木,又吃了饭,后来就开开心心地回了家。

点评:小朋友,你的习作结构很好,但文面不够整洁哟。希望你努力啊!

雨伞该给谁

硕放实验小学二年级  金润泽

 

一天,青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山羊的家里去做客。然,天上一片乌云飘了过来,下起了倾盆大雨。们只能淋着雨去小山羊家。

小动物们过小花猫的家时,小花猫正好看见它们冒雨走过,连忙进屋拿了一把雨伞。可是,这把雨伞该给谁呢?

小花猫心里想:青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨,因为它们生活在水里。所以这把雨伞应该给大公鸡。于是,小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡,大公鸡很感动地说:“谢谢你,小花猫。”

  就这样,小动物们顺利地到达了小山羊的家。它们看了电视,玩了积木……

点评:小朋友,你的习作进步很大,尤其是语言方面,不需要老师说多少,就可以独立练写了。

 

 


文章录入:顾团    责任编辑:顾团 
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