小白兔收南瓜

连云港市海宁小学四（8）班  钱子恒

秋天到了，各种农作物都成熟了，有南瓜、玉米、水稻……动物们都忙着收庄稼。

      小白兔家的南瓜地里的南瓜长得又大又圆，小白兔见了可高兴啦！它忙着去南瓜地里收南瓜。小白兔站在南瓜地边思边想，怎么把南瓜搬运回家呢？

它想叫小鸟帮忙，它看见自己旁边正好有一只小鸟，就叫小鸟帮忙。小鸟说：“南瓜太大了，我搬不动。”

小白兔发现小熊骑着自行车过来，小白兔看见自行车下面的两个轮子在旋转着。它想：车轮子是圆的，可以滚着向前走，而南瓜也是圆的，不也可以推着向前走吗？

小白兔就开始滚着南瓜向家去了，一阵工夫，一地南瓜全被水上白兔滚回家了。

小鸟全都看见了，它告诉了附近的居民们，居民们都夸小白兔真聪明！

点评：你的文章结构安排得很好，如果把人物的对话写得具体些，那文章会生动许多的。希望下次作文书写方面能够有更大的进步！

小白兔收南瓜

连云港市海宁小学五（6）班  段钫熠

不知不觉秋天到了，田野里的庄稼都成熟了，小白兔家菜地里的南瓜也成熟了。

有一天，小白兔到南瓜地里去收南瓜，可到了菜地，它又是欢喜又是忧。让它高兴的是：今年的南瓜又大又 圆又多，可是它没办法搬运回家呀，这让它无可奈何。小鸟看见了，决定帮它出出主意。小鸟事情来许多朋友，它们一起搬南瓜。可刚走两步，它们就累得不行了，团结不是个好办法。

在它们想办法时，小能熊骑着自行车过来，向它们打招呼。“你们好！”小熊说，“小白兔，看来今年你又能把南瓜放满整个仓库了。”

“可是我的南瓜太大了，我搬不动它。”小白兔接着说，“哦，原来是这样，你先想办法吧，我有事要先走一步了。”小熊回答。

    当小熊骑着自行车走时，小白兔看见陃人个车轮旋转着，想出了一个好办法，它对小鸟们说：“为什么我们不试试把南瓜滚着回家？没准这是一个好办法呢！”说完，它把南瓜立起来，慢慢地推着南瓜。半个小时后，所有的南瓜全都到了小白兔的仓库里。

  这事过后，小白兔让小鸟们告诉大家。如果谁家菜地里有又大又圆的庄稼自己搬不动，可以试一试把它滚着回家。大家听了，也用了这种方法，都说这是个好办法，也直夸小白兔是一个聪明的孩子。

点评：文章结构很好，书写也特别认真。如果把小白兔南瓜地里的环境渲染得清楚些，那文章的效果会更好的。

小白兔收南瓜

连云港市海宁小学六（3）班  王译羽

性格火辣的夏姐姐刚走，文静恬美的秋姑娘就迈轻盈的脚步来到我们的身边，小动物们都忙着收割庄稼呢！

小白兔来到自己的南瓜地里，看到遍地的大南瓜和黄中带绿的南瓜叶，心里是又喜又忧。喜的是南瓜大丰收，忧的是应该怎样把南瓜运回家。小鸟飞过来和小白兔打了个招呼：“小白兔，你怎么愁眉苦脸的坐在这儿呢？”

小白兔叹了口气，说：“我正在愁怎么把南瓜运回家呢？”

小鸟安慰它说：“别担心，我来帮你一起想办法吧。”

就在这时，小熊骑着自己的新自行车，来到小白兔身边。小鸟问：“小熊，你的车上那两个轮子好有趣啊！”当时小白兔正在尝试用各种各样的办法把南瓜抱起来，但听小鸟这么一说，眼睛忽然一亮，兴高采烈地喊：“有了！”小熊疑惑地看了看小白兔，说了声：“奇怪。”就骑着自行车去兜风了。

小鸟问小白兔：“你刚刚说有了什么？”

小白兔说：“我有办法把南瓜运回家了。”

只见小白兔拿着一块木板，往南瓜底下一塞，用足了力气使劲一翘，南瓜便立了起来，小白兔推着南瓜滚，轻松地往家里走去。

小鸟热心地说：“小白兔，你真聪明，我来帮你把路上的小石头叼走吧。”

小白兔不好意思地挠了挠头，说：“谢谢你。”

小白兔终于把南瓜运回家了。

这个故事告诉我们，在遇到困难时不要慌，细心地观察周围的一切，总会有办法的。

点评：小朋友，你跟小白兔一样，也很聪明哟。文章“小鸟”这个配角，你设计得很好。如果能够把人物的对话，分行叙写，再能够运用不同的对话形式，那文章会更好的。加油！

小白兔收南瓜

连云港市海宁小学三（6）班  佘振毓

秋风悄悄地来到了人间，一阵凉爽的风吹来，人们觉得很凉快。

小兔子出来采南瓜，黄黄地南瓜又大又圆又可爱。可是南瓜太大，小兔子搬不动。小鸟飞了过来，小兔看见了问：“你有没有办法把南瓜运走啊？”小鸟说：“我没有办法。”于是就飞走了。

小白兔看见小熊骑着自行车，后来它想了一个好办法，小兔子推着南瓜往家走，很轻松地解决了问题。

后来，小兔子还请朋友与它一起分享南瓜的美味呢！

点评：文章写得不错，如果按老师的要求写成五小节，那会更好的。加油！

小白兔收南瓜

连云港市建宁小学三（2）班  杨君杰

秋天到了，小白兔上山收南瓜，可是南瓜太大了，搬不动啊！

小白兔看见小熊骑着自行车，它看见车轮子滚着向前，于是想出了一个好办法。

它把南瓜立起来，推着往家走，很轻松地就把南瓜运回了家。

点评：小朋友，你很聪明哟。如果能够舍得下苦功，那你的进步一定会更大的。老师期待你的进步！

小白兔收南瓜

连云港市海宁小学五（3）班  杨君婷

有一天，小兔子出门看见树叶都变黄了，满地都是树叶，小白兔想一定是秋天了，我得赶紧去收粮食，准备过冬天。如果不快点准备，冬天我就会被饿死的。

小白兔来到了菜地里，满地的南瓜，它很高兴。它想背着南瓜回家，可怎么也搬不动。小白兔看看周围，看到一个熊叔叔来了，小白兔就和熊步打招呼。

小白兔想借熊叔叔的车子，熊叔叔高兴地把车子借给了小白兔。

小白兔很感动，就说：“我给你一些南瓜吧，再说了，这些南瓜放在车子上，我哪里能拉得动！”说完熊叔叔和小白兔一起推着南瓜车往前走。

小白兔开心地回到家里把又大又圆的南瓜放在了家里，然后把车子还给了熊叔叔。

点评：小朋友啊，看图作文不能把图的意思搞错哟。小白兔是推着南瓜回家的，而你却把它变成是“推着车”回家。如果在第三小节用上“但熊叔叔有急事，不能把车子借给它。”文章写起来会好多的。老师相信你能够写好作文！

小白兔收南瓜

连云港市海宁小学五（3）班  吴培瑄

秋天到了，小白兔去农田里收自己辛辛苦苦种的大南瓜。心想，我种的南瓜一定好吃极啦！想完，小白兔就跑去农田收南瓜了。

到了农田，小白兔看见自己那大大的南瓜，口水都不禁流了下来。小白兔想把大南瓜抱起来，可是，南瓜又大又重，就算小白兔用尽全身的力气抱南瓜，可也搬不动。怎么办呢？小白兔看着大南瓜思想乱极了。小鸟飞过来，问：“小白兔，你怎么了？”

“我，想把大南瓜运回家，可抱不动啊。”

“那怎么办呢？”

忽然，小鸟看到小熊在骑车，便上去问好：“小熊你好。”小熊见了，说：“小鸟、小白兔，你们好啊。”

小白兔听到小熊问好，便转过脸，随口说了声：“你好。”不经意的一下，让小白兔看到小熊的车轮子，对小鸟说：“把大南瓜立起来，像车轮子那样滚，行吗？”可是小熊已经走了。小鸟没看到，就说：“那你试试呗！”

小白兔把大南瓜立起来，像车轮子一样滚着回家。很轻松！小鸟说：“小白兔，你可真聪明。”

后来，小鸟告诉了森林里的动物们，大家都夸小白兔聪明，要向它学习呢！

点评：小朋友，你的文章写得不错，运用人物对话很会动脑筋。如果注意环境的描写，文章会给更入境之感。老师期盼你的进步！

小白兔收南瓜

连云港市新海实验中学七（11）班  徐天铭

秋天到了，水果、庄稼都成熟了。小白兔正在田地里收南瓜。放眼看去，田地里绿油油的，（这里应该是 “黄色”成份占多数哟。）微风吹过，叶子沙沙地响，南瓜像小宝宝一样露出了笑脸。

小白兔望着这么多南瓜，口水都流了下来。可是南瓜太大，小白兔想了许多办法，它先用手搬，可是根本不行。天上的鸟儿叫着，好像是为它加油。小白兔坐在地上苦思冥想，到底怎么办呢？

突然，小熊来了，小熊问：“小白兔，祝贺你今年获得大丰收啊。”

小白兔说：“谢谢你小熊。”

小熊说：“你怎么不高兴呢？南瓜这么大，这么好，你应该高兴才对啊！”

小白兔苦恼地说：“你有所不知，这么多南瓜怎么搬回家哟，我试过好多办法都不行。咦，你这个是什么东西啊？”

小熊说：“这是自行车，靠轮子转动向前。”

“轮子，转动？”小白兔灵光一闪，赶紧和小熊告别，想新办法了。

既然轮子是圆形的可以转动，那南瓜行不行呢？小白兔在田里把许多南瓜都立起来，推着向前滚。不一会儿，就把许多南瓜都搬运回家了。小鸟见了立即飞到森林里大声宣传：“小白兔把南瓜搬回家啦！小白兔把南瓜搬回家啦！”大家听了，纷纷围拢过来。小鸟把所有的事说了一遍，大家都佩服小白兔。

事上无难事，只怕有心人。无论多么困难，只要你有决心，肯努力，肯付出，它就不会让你空手而归的。

点评：你的文章写得不错，如果能够把人物对话的几种形式配合使用，那文章会更好的。希望再努力、再进步！

小白兔收南瓜

连云港市海宁小学四（2）班  许隽岩

秋天来了，小白兔和大家都在收获自己的劳动成果，秋高气爽，小白兔地里种的南瓜熟了，准备把南瓜抬回家过冬。

小白兔正准备抬起南瓜，小鸟叫到：“小白兔，小白兔，这南瓜又大又重，你抬不起来的。”小白兔以为小鸟在骗它，于是它试了一下，果然和小鸟说的一样，南瓜又大又重，怎么抬也抬不起来，小白兔看见别人地里的粮食都要收完了，就无可奈何地坐在地上。

就在小白兔要绝望的时候，小鸟对小白兔说：“小白兔，小白兔你千万不要灰心啊。”小鸟的这一句话让小白兔又重新拥有了希望，就在这时，小熊一边哼着歌一边骑着自行车。小白兔看见自行车的轮子滚呀滚的，小白兔好像有了什么好主意。

小白兔想：假如南瓜也像轮子一样滚呀滚，会怎样呢？于是，小白兔试了试，它成功了，成功啦！小鸟在旁边叫着：“小白兔，小白兔，你真聪明。”小白兔说：“这多亏了小熊的自行车啊，要不然我永远也不会把南瓜运回家的。”

小白兔安全地把南瓜运回了家，它高兴极了！

点评：好孩子，语言不错哟。如果再能够把周边的环境描写清楚些，那效果会更好的。不信，你可以试试哟！

小白兔收南瓜

连云港市海宁小学四（2）班  杨舜卿

秋天来了，丰收的季节到了，大家都忙着收割了。小白兔种的南瓜也熟了。

小白兔来到了自己的南瓜地，发现南瓜长得又大又圆，小白兔抱着南瓜就准备回家。可是南瓜太重了，它根本搬不动啊。这时，小鸟唱着丰收的歌曲飞了过来，小白兔把小鸟叫来了，它们一起搬，但是就靠小鸟和小白兔那点力气，哪能搬得动呢！小白兔因为搬不动南瓜可伤脑筋啦。它们又是用担子挑，又是用手抬，没有一“招”管用的。“看来真是没有办法运回家了，呜……”小白兔哭了起来，小鸟安慰它：“别伤心，别伤心，总会有办法的！”

 “喂，小白兔你好呀？”小熊和它打起了招呼。

“你好呀。”小白兔回应着。

小鸟对小白兔说：“快看啊，小熊骑着车呢，看起来很轻快哟。”

小白兔说：“嗯，因为它骑着车。车上有轮子嘛，对呀！这是个好办法。”

说着，它把南瓜立了起来，放在地上滚。“这样轻松多啦。”小白兔说。它把南瓜一个一个滚回了家。

小白兔还特地为小熊留了两个南瓜，以表示感谢。

点评：小朋友，文章的结构很好哟，你的语言也不错，只要坚持学习，老师相信你一定能够写出好文章的。