拍七令

上品教育高级班  曹锦怡

开始上课了，我们的老师满面春风地走进教室。老师笑眯眯地对我们说：“同学们，今天我们玩一个游戏，拍七令。”老师刚说完，同学们都用好奇的目光看着老师，也期待着游戏的到来。

游戏开始了，我们围成一圈，老师跟我们说：“我们先围成一个圈报数，但不能说7以及7的倍数，只能用拍一下下一位同学的左肩膀代替。谁弄错了，要受罚的。或是表演一个节目或是学三声动物叫。”现在开始。

老师指定一个同学先报数，“1、2、3……”我们个个脸上又紧张又兴奋，每次到我的时候，我脸子里一片空白，心里有一只小梅花鹿在乱跳。当报到63的时候，老师逮到了五名报错数的同学。要求他们一齐到前台表演节目，其中有一名女生表演的猫叫，还有四个男生，一个是学狗叫，还有一个是学狼，那样子真的好笑，把我们大家都逗乐了。还有一个是学青蛙叫。最后一个同学，想了好久也没叫出来，后来一个同学帮他叫了。

这节课真有趣。

点评：好孩子，第一次来我的课堂，就能写得这么好，不简单，希望你继续努力，加油！

拍七令

上品教育高级班  周菲涵

一场“大战”一触即发，我早已闻到浓浓的火药味儿，挑战智力的游戏即将开始，谁会笑到最后呢？

规则是这样的：为数无限制，不可以报到含有7，或是7的倍数的数。否则就被淘汰，淘汰的人当然有惩罚，表演一节目或学三声动物叫。

我们围成一圈，开始了“拍七令”。从周焱晗开始，只听“1、2、3……”我响亮地喊了个数字“6”，接下来是“7”，在我右边的新同学先是愣了一下，我拍了拍她，小声提醒：“你是7，得拍一下旁边顾思棋的左肩，不用报数。”然后，她回过神来，拍了顾思棋的左肩，游戏继续，同学们一个一个报了下去，已经有四个人淘汰了，再有一个报错，就要集体表演了。没过一会儿，董悦馨报错了。她报 “28”，可28是7的四倍啊。应该拍一下旁边人的左肩。他们逐个表演，都学了动物叫。

第二轮又开始了，这次不知是我运气太好了，还是太差，前面一个数字也没报到，只有接连淘汰的人低下了头。准备继续在沙场上“战斗”，到第46时，我纳闷了，我应该报“47”啊，怎么这次变了呢？我没有多管，只是继续奋斗。

最后，我“活”了下来，和同胞们享受胜利的喜悦，其实，输赢不重要，开心就好。

点评：好孩子，说得好，“输赢不重要，开心就好。”你截取的材料还算不错，但还可以再精致一些的。加油！

拍七令

上品教育高级班  顾思棋

今天，顾老师带领我们走进了“拍七令”的世界，让我来带你们去看看吧。

游戏规则是从1~99报数，但只要有人报到含有7及其倍数时，不许报出来，要拍下一位左肩。直到游戏结束为止，所有输的人要接受惩罚。

第一轮开始了。我们所有同学围成一个大圈，开始报数。从1开始，听着教室里的一声声“1、2、3……”我心想幸好不是我。就这样一个一个地报数。转眼间老师就逮着了五位同学，让他们表演节目，他们都学了动物叫。

第二轮开始了，我决定要赢一次，同学们一个一个报着，时间一分一秒地过去了。很快，就结束了比赛，我也如自己所愿没有受罚。

这个游戏很好玩，可以训练我们的脑子。

点评：小朋友，写得不错，但是选择材料还要细细下些功夫哟。希望你继续努力。

拍七令

上品教育高级班  邹子扬

今天我们班要玩一个叫拍七令的游戏，规则是报数，从1－99，不能含有7及7的倍数。报错的要学动物叫。

游戏开始了。“1、2、3……”第一局我太倒霉了，居然忘了不能报含有七的数，一下子报个57，自动上门。报错的人一一出现，但我就是不想学动物叫，一报到六十几，五个人都到齐，一个人学狗叫，一个学猫叫，还有人学狼叫，甚至连青蛙叫的都出来了。就我一个人停在那，一声不吭，结果我都不用叫了，老师放过了我。

第二轮，我退出了游戏。静静在旁边看着。“1、2、3……”这一次到六十以上停了。很多报错的人出来了。他们也学动物叫了，真是有趣极了。我庆幸自己没有参加，要不，不知要挨多少枪了。

看来下次有惩罚的游戏，我还是退出的比较好，勉得丢人现眼。

点评：小朋友，参加游戏，有了体会才能写好作文哟。千万不可躲在一边啊！

拍七令

上品教育高级班  洪鹏辉

今天上午，我们来到上品教育听顾老师的作文课。今天要玩一个叫拍七令的游戏。

规则是：从1－99报数，不能含有7及7的倍数。报错的要学动物叫。

游戏开始了，我们开始围成一圈转了起来。第一轮开始了。我们所有同学围成一个大圈，开始报数。从1开始，听着教室里的一声声“1、2、3……”我心想幸好不是我。就这样一个一个地报数。转眼间老师就逮着了五位同学，让他们表演节目，他们都学了动物叫。

第二轮更精彩，我没有躲得过去，也被罚了。

这场游戏真的好有趣哟。

点评：小朋友，你的书写不够认真哟。写作文书写不认真会扣好多分的，知道吗？希望你能好好练写，加油！

拍七令

上品教育高级班  杨洋

今天上午，顾老师带我们玩了一个叫拍七令的游戏。规则是大家围成一圈报数。含有7及7的倍数的数不能报出声，只有拍一下下一位同学左肩，否则要被罚。表演节目或是学动物叫。

第一轮开始了。我们所有同学围成一个大圈，开始报数。从1开始，听着教室里的一声声“1、2、3……”我心想幸好不是我。就这样一个一个地报数。转眼间老师就逮着了五位同学，让他们表演节目，他们都学了动物叫。周焱晗表演了狗叫，还有人表演了猫叫等等。

第二轮更有意思，我就不多说了。

这次游戏我们玩得很愉快，可是最后一次男生们淘汰得大多了。

点评：小朋友，写文章关键是选择材料哟，你选择的材料不太好，希望你能好好努力，加油！

拍七令

上品教育高级班  蒋铭轩

今天，顾老师带我们玩了一个叫拍七令的游戏。

游戏规则：从1~99，大家围成一圈报数。含有7及7的倍数的数不能报出声，只有拍一下下一位同学左肩，否则要被罚。表演节目或是学动物叫。

第一轮开始了，我们围了一个圈，然后开始报数。我心里十分紧张，在心里默念：一七得七，二七一十四，三七二十一……到我时，我毫不犹豫地报“8”，终于逃脱了。可到后来，还是我输了。我学狼叫，朝着天花板叫了三声。同学们看到我这样子都笑了起来。

第二轮开始了，这次同学们都没有一个被淘汰的。而是井井有条，不慌不忙地报数。可报到69时，是我运气好。正好是7的倍数，才逃过一劫。可接下来的人就惨了，什么71、72、73等等都掛了。只好学动物叫了。

这是一个非常有意思的游戏，它不仅能考验我们的智商，还能提高我们的合作能力呢。

点评：小朋友，你的文章写得不错，如果再把细节写好，效果就更好了。

拍七令

上品教育高级班  杨晨

“呵呵呵，呵呵呵……”哪里传来的笑声，原来是我们教室里传出来的。我们玩了一个叫拍七令的游戏。规则是大家围成一圈报数。含有7及7的倍数的数不能报出声，只有拍一下下一位同学左肩，否则要被罚。表演节目或是学动物叫。

首先老师让我们围成一圈，然后开始报数。从周焱晗开始报。“1、2、3……”我紧张地发抖，当到我的时候，由于紧张，反而报错了。不仅这样，身边的好多同学也错了，直到满五个，可是不知道表演什么，只好叫了三声狗叫。

第二轮开始了，先由蒋铭轩来报。这一次，我吸到了上一次的教训。开始，我不像刚才那样粗心了。每说一个，都会想一想，随着时间一分一秒过去，大家都很自然了。可到了七十，我本来要跳过去不报的，可由于紧张过度，脑子一片空白，就随口说了一个“77”，都被逮着了……

这节有趣的作文课在欢声笑语中结束了。

点评：小朋友，写得不错，如果把相关细节写写清楚，效果一定更好。加油！

拍七令

上品教育高级班  邹君一

今天我们玩了一个叫拍七令的游戏。它的规则是：多人参加，从1~99报数。含有7及7的倍数的数不能报出声，只有拍一下下一位同学左肩，否则要被罚。表演节目或是学动物叫。

我们来到了讲台前，随后，游戏开始了。这次先从周焱晗开始报数。每逢我报数时，我都很紧张，生怕报错。“20，21”呀，有人报错了，这时老师过来说：“先逮着五个，一齐表演。”不久，五个就齐了。大家各显神通，学着各种动物叫声，逗得我们狂笑。

第二局开始了，这次由蒋铭轩开始报数。我已经脱离了恐惧，迎接这局游戏。我努力地想着，其它人不行了。总说错，最后有六个人被逮着了。有的人学狗叫，有的人学猫叫……

这个游戏既考验反应力，又考验数学能力，你要不要来挑战一下？

点评：小朋友，写得不错，观察是写好作文的前提，希望你继续努力，加油！

拍七令

上品教育高级班  周焱晗

今天上午，顾老师带我们玩了一个叫拍七令的游戏。规则是大家围成一圈报数。含有7及7的倍数的数不能报出声，只有拍一下下一位同学左肩，否则要被罚。表演节目或是学动物叫。

第一轮开始了，一开始我们是一帆风顺的。可到后来就不行了。首先光荣牺牲的是邹子扬，他败给了数字将军——37.数字们“伤亡”惨重。我们也伤得不轻。掛了四个人。还有一个，我们的游戏就结束了。终于，“63”这位大将干了顾思棋，成了“屠夫终结者”。

第二轮，我们真可谓“败”得惨不忍睹。数字大军猖獗得很，这究竟是怎么回事呢？让我们一探究竟，这局一开始，比上局更加风平浪静。但是，危险慢慢地逼近。我们却还浑然不知，到“69”大将了，我们也才“挂彩”了两个人，接下来，是一个更大的陷井。“71、72、73……”我们一个一个都被逮着了……

这场游戏结束了。

点评：小朋友，你的语言越来越有意思了。选择的材料也越来越好了。加油！

拍七令

上品教育高级班  董悦馨

今天课上0，顾老师带我们玩了一个叫拍七令的游戏。规则是大家围成一圈报数。含有7及7的倍数的数不能报出声，只有拍一下下一位同学左肩，否则要被罚。表演节目或是学动物叫。

游戏开始了，大家紧张的围成一圈。第一个同学报了“1”，接着大家报了起来。顾思棋报了9，我报了10，顺利过关了。第二次我说了“22”，就这样依次下去。第一轮结束后，输的同学上前表演节目，同学们都学了动物叫。但是有一位同学太害羞了，一直不叫，老师拿他没办法，只好放他一马了。

第二轮又开始了，说“1”的是我旁边的同学，依次报下去，我们表现得都还好。可到了“70、71、72……”老师说我们都“爆”了。

我上去学了猫叫，就这么容易地表演完了。

这节课好有意思哟，我还想再玩一玩。

点评：好孩子，你的进步很大。希望你继续努力，把细节写好，文章会更好的。