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卓远作文辅导一班第9次

作者:学员  文章来源:本站原创  点击数196  更新时间:2011/11/22 9:31:20  文章录入:顾团  责任编辑:顾团

1、喜鹊和苍鹰

射阳县明达双语小学五(1)班  陶文莉

喜鹊和苍鹰是一个师傅教的,喜鹊从师傅那里学到了速度和灵敏,苍鹰学到了攻击和自信。

有一天,师傅对他们说:“我这里有一张藏宝图,有一个魔师想得到这个藏宝图,我给你们每人一半,你们要好好保护它,并寻找宝藏。”喜鹊和苍鹰坚定地点了点头,它们带了一些干粮出发了。

第一站来到了恶魔岭,当它们打到最后一关时,恶魔说:“我投降,但我只能向一个人投降,你们谁是老大?”结果,喜鹊和苍鹰就为这个问题争论起来。恶魔逃走了,喜鹊和苍鹰互相埋怨着。

它们又来到了一个地方,有三个洞,喜鹊走进了左边的洞,苍鹰走进了右边的洞,它们都打不过里面怪物,都出来了。它们望了望对方,几乎异口同声地说:“对不起!”

它们和好了,合力打败了魔师,拿到了宝藏。

这个故事告诉我们:只有同心协力,才能取得胜利!

点评:写得好,你的进步太大了,老师喜欢!

 

 

 

 

 

 

 

2、喜鹊和苍鹰

射阳县明达双语小学五(6)班  卞鹏飞

喜鹊与苍鹰是一对朋友,是一对志同道合的朋友。因为喜鹊想和苍鹰一样能飞翔于蓝天。苍鹰想有与喜鹊一样的好嗓子,所以原本是一对天敌可现在成了朋友。

森林里有一位医生,一天喜鹊与苍鹰找到这位医生,要求做移植手术。呵,说干就干,医生把苍鹰的翅膀给了喜鹊,把喜鹊的翅膀给了苍鹰,把喜鹊的嗓子与苍鹰也做了交换。这项移植手术在高明的医生手里很容易就完成了。现在喜鹊能够飞翔于蓝天,苍鹰能够为人们报喜。于是过了一会儿,喜鹊又想为们报喜,苍鹰想飞上蓝天去饱览无限风光,便又去找医生,这回医生可知道这手术是不能做了。

苍鹰对喜鹊生气地说:“你,你把翅膀还给予我。”

“我怎么还呀,不过你可要把嗓子还给我。”

苍鹰对喜鹊吹胡子瞪眼睛恨不得把喜鹊一下子吞了。不过那嗓子连喝水都能呛着。而喜鹊干掉苍鹰简直不费吹灰之力,但这可不合它的口味儿。

在这我想告诉你:珍惜你的长处,不要对他人另眼相看。改变自己的短处,不要羡慕别人。

点评:写得不错,情节的设计有些意思,继续努力!

 

 

 

 

3、喜鹊和苍鹰

射阳县明达双语小学五(3)班  肖翔宇

喜鹊和苍鹰是一对好朋友,它们互相帮助,喜鹊可以帮苍鹰找食物,而苍鹰也可以在喜鹊遇到困难时,去帮助它。

有一天,喜鹊出去寻找食物时,遇到了它的死对头——野猫。野猫非常坏,无恶不作,经常捉弄小动物,而且野猫最喜欢吃喜鹊了。喜鹊一看,心想:不好,我得快点逃跑。可喜鹊哪能逃得过野猫,只见野猫用鼻子嗅了嗅,一下子就闻到了喜鹊的气味。野猫随着气味追着喜鹊,慢慢地,野猫还是追到了喜鹊。

野猫说:“哈哈,你还是逃不出我的掌心。”

只见喜鹊不停地闪躲,而野猫也猛烈地抓捕,野猫见此情形,生气地说:“可恶,看我无敌抓抓抓。”这时出来玩的百灵鸟见了,很害怕,便立刻飞到苍鹰的家,把来龙去脉都告诉了苍鹰,苍鹰一听,怒吼道:“什么?混蛋野猫敢伤我兄弟。”说完便飞了出去,飞到野猫那儿说:“兄弟,我来救你。”说完,就啄死了野猫,救走了喜鹊。

这则寓言告诉我们:朋友总在关键时出手,关键时,朋友之间的力量是无穷的。

点评:情节设计得很好,文章末尾小结得也有些意思。

 

 

 

 

 

4、喜鹊和苍鹰

射阳县明达双语小学四(8)班  尹清扬

喜鹊和苍鹰是对好朋友,他们经常在一起聊天。

一天,苍鹰在天空中自由地翱翔,刚好被喜鹊看到了,喜鹊对苍鹰说:“苍鹰兄,你实在一点好不好呀,飞得那么高不怕摔死吗?”

老鹰没有说话。

“喂,你为什么不理我?”喜鹊又一次喊道。

苍鹰警惕地看了看下面,小声地回答道:“干什么?”

“我刚刚喊你,你为什么不理我?”喜鹊顿了顿,“你飞那么高不怕摔死吗?”

苍鹰看了看自己丰厚的羽毛,说:“我是不可能摔死的。”

喜鹊自己也想在天空中翱翔,他问苍鹰:“你说我可以飞那么高吗?”

老鹰不出声。

喜鹊开始飞了,他用力地往上飞,到了一定的程度,他的翅膀骨头“咔嚓”断了,他往地上一摔,死了。

这个故事告诉我们:做什么事,都要量力而行哟!

点评:人物对话的设计不错,老鹰的性格特点塑造得很好。继续努力吧!

 

 

 

 

5、喜鹊和苍鹰

射阳县明达双语小学五(6)班  梁守伟

有一天早晨,在一望无际的天空中,滑过了一个敏捷的身影,它就是苍鹰。

苍鹰自豪地在天空中飞翔着,一会儿俯冲,一会儿向上飞去,一会儿又空中翻一个跟头……正巧被喜鹊看到了,它羡慕极了,它一边想着自己在空中飞翔的动作,一边做着动作。于是它飞到苍鹰身边,说道:“苍鹰大哥,你刚才飞得多么棒呀,你可不可以教我几招呀?”

“什么?你要我教你。”苍鹰看了一眼喜鹊不禁哈哈大笑,“什么,就你,哈哈……我看你还不如回去当一个家庭主妇算了。”

喜鹊不勉有些生气,可是它还是说:“拜托了,苍鹰大哥,你放心,我一定好好学习的。”

苍鹰讽刺地说:“就你还想和我相比,真是白日做梦!”

喜鹊终于忍不住了,它气愤地叫道:“你可真是从门缝里看人——把人看扁了。你等着,我一定超过你。”

从此喜鹊每天都刻苦练习,虽然它的身子娇小,可是它不放弃,每天练习,不管风吹,不管雨打,它终于练了一身好功夫。这天,喜鹊找到苍鹰说:“苍鹰你敢不敢和我比一比?”

苍鹰对喜鹊不屑一顾说:“跟你比,你太小看我了。”

于是它们立刻就开始了,刚开始苍鹰领先,喜鹊后来不甘落后也追了上来,快要到终点了,喜鹊来个冲刺,结果真的赢了。苍鹰目瞪口呆,灰溜溜地逃走了。

有时不要小看你的对手,你的骄傲会让对手爆发出惊人的力量。所以请不要小看你的对手,要学会尊重对手。

点评:文章的前半部分写得不错,后半部分嫌得有些多余了。

 

 

6、喜鹊和苍鹰

射阳县明达双语小学五(7)班  朱康男

“一片两片三四片,五片六片七八片,九片十片……”妈妈我渴了,不想说了。一只喜鹊宝宝叫道。

“妈妈我也渴了。”喜鹊宝宝们七嘴八舌地说。

“好好,妈妈给你们弄水。”

突然天空中飞来一只苍鹰,他看到喜鹊心里就把它吃掉。于是他对喜鹊说:“河水是大家的,你干什么把河水弄脏?今天我要吃了你。”

喜鹊惊慌失措地说:“我、我……我怎么了?你在上游,我在下游,不可能把你的水弄脏的。”

“嗯……这个,你去年在背地里说我坏话,骂我,我要吃掉你。”苍鹰装了一副生气的样子。

“去年,我还没来到这呢?”喜鹊说。

“就是来了。”

“可能你认错人?”

“是你,是你,就是你,我要把你吃了。”

喜鹊连叫一声都没来得及,就死了。

这则寓言告诉我们和坏人讲道理是没有用的。

点评:这个故事套用《狼和小羊》,用得巧、用得妙!

 

 

 

7、喜鹊和苍鹰

射阳县明达双语小学五(3)班  陆奕彤

我们送走了寒风凛冽的冬天,迎来了一个鸟语花香的季节——春天。这天,阳光明媚,小鸟们在枝头嬉戏,喜鹊与苍鹰这对形影不离的好朋友正在森林里玩耍呢!

喜鹊和苍鹰在空中手拉手,尽情地在广阔天空中翱翔。这时,它们飞累了,喜鹊满头大汗,它对苍鹰说:“亲爱的苍鹰,我们去大树上乘凉吧?”

苍鹰满怀欣喜地说:“好主意,我们现在就飞去大树上。”

喜鹊拉着苍鹰来到树上,这时,一个又高又壮的猎人来到森林里,他想捕一些小鸟回家,他一眼看去,发现了喜鹊和苍鹰。他拿着手枪,装满子弹,先向天空飞了一颗子弹,那响声,吓走了所有的鸟儿,喜鹊和苍鹰也准备飞走,猎人就来了,他手提枪,瞄准喜鹊和苍鹰,苍鹰听见“嘣嘣嘣!”喜鹊正挡在苍鹰的前面,苍鹰见子弹就要飞来,便飞上前去帮喜鹊挡子弹,最后死了。

这个故事告诉我们:朋友之间的友情有时比亲情还重。

点评:这个故事太惨了,人物的特点没有刻画出来哟。

 

 

 

 

 

 

7、喜鹊和苍鹰

射阳县明达双语小学五(5)班  李磊

有一天,苍鹰遇到了好长时间没见的喜鹊兄弟。

苍鹰高傲地对喜鹊说:“喜鹊兄弟,像你整天呆在枝头,不能去天空中翱翔,是多么的遗憾啊!”说完,它便飞向了湛蓝的天空。

许多天过去了,可喜鹊还在想苍鹰说的话,它想:为什么苍鹰那么自大呢?为什么我不像苍鹰那样呢?

第二天,所有的小动物都只到苍鹰说小动物的短处,而说他自己的却是一个又一个厉害的地方。

小动物们商量着给苍鹰一个下马威,喜鹊也加入了小动物们的队伍中。喜鹊对骄傲的苍鹰说:“苍鹰先生,好久不见了,上次你跟我说,我不能飞上天空,那是事实,可是你的叫声可以向人们报喜吗?”

苍鹰沉默了,说不出话来了。喜鹊因此为小动物们立了大功。大家都高兴极了,因为苍鹰被喜鹊教训了一顿。

这个故事告诉人们:每个人都有自己的长处和短处,要发挥长处,避免短处,要正确认识自己。

点评:故事情节设计得不错,但最后一小节有点小问题哟。

 

 

 

 

 

 

7、喜鹊和苍鹰

射阳县明达双语小学五(3)班  朱婷婷

喜鹊和苍鹰是一对形影不离的好朋友。春天到了,喜鹊飞向各个村子,向人们报喜:春天来了。

人们知道春天来了,开心极了。他们很感谢喜鹊,便经常说它的话,把它说的很神。苍鹰见朋友经常被人们夸赞,心里有些羡慕,便飞到喜鹊身边,想问清楚喜鹊为什么经常被人们夸赞,还把它说得那么神。我看它没有什么地方好看的,还没有我凶猛呢。人们为什么只夸他,却不夸我呢?于是,它找到了喜鹊,喜鹊见苍鹰来了,打开门热情地招待它。苍鹰问喜鹊:“为什么人们总是称赞你呀?”喜鹊听了连忙说:“朋友,我以为你是想我才来的,原来你是为了这件事呀。”

喜鹊没有回答它,让它回去。苍鹰见喜鹊不肯说,肯定有什么秘密,于是苍鹰躲到了喜鹊家的后面,这时,喜鹊打开门,飞出去了。苍鹰见喜鹊出去了,便紧跟其后,它跟着喜鹊来到一个村子里,喜鹊绕着村子飞了一周,苍鹰见喜鹊叽叽喳喳叫了几声,在说:“春天来了,春天来了……”

苍鹰知道了原因,便回去了。现在它终于知道了人们为什么老是称赞喜鹊了,因为有喜鹊在,就代表春天来了,代表万物都复苏了,所以人们很期盼喜鹊的到来。

点评:小故事编得很好,语言功夫还需加强哟。

 

 

 

7、喜鹊和苍鹰

射阳县明达双语小学五(5)班  单国杰

苍鹰是一只骄傲的鹰,它见谁就说:“我的本领大,有事来找我。”它总认为自己最了不起的。不管什么事都能办好。之前有小羊、小鱼、小猴……都请它帮忙,也都办好了。

小羊请老鹰帮它在空中看看哪里的草长得又嫩又绿。小鱼请它看看哪里的水流得更欢,哪里有更好伙伴。小猴请它看看哪里有更大更甜的水果。苍鹰胸有成竹地说:“这些小事不在话下,全包了。”它在空中转了一圈,不一会儿就找到了哪里的草长得又嫩又绿的,哪里的河流得更欢,哪里的水果更大更甜。分别在小河边的草长得又嫩又绿,东边那座山下的河流得更欢。南边果园里的果子又大又甜。

喜鹊看不过去,立即停止歌声飞过去冲苍鹰说:“你有什么了不起的,每个人都有自己的本事。也都会去请求别人帮助,这是应该的,不能把自己说得那么厉害,小心会惹来杀生之祸。”苍鹰头一甩说:“你有什么本事,只会说别人,有本事把你的长处展现出来。”

“我才不像你呢,太自大了。”

这时有一位猎人来看喜鹊和苍鹰,喜鹊为了保命,假意地对苍鹰说:“算你厉害,现在前方有几位猎人请你把他们搞定。”

“哈哈,看我的。”它冲过去,可是,还没飞到一半,枪子已经打入它的心脏,离开人间。

这则故事告诉我们:不能太自大,有些事不能办到的偏偏去尝试,自欺欺人哟。

点评:你的前半部分写得很好,苍鹰的形象也不错哟!但后来写着写着,苍鹰的形象却变了。要注意人物的性格特点在文章的前后一定要保持一致哟!希望再进步!

 

 

7、喜鹊和苍鹰

射阳县明达双语小学五(1)班  宋奇龙

有一天,喜鹊在池塘边戏嬉。突然一只苍鹰飞到了喜鹊的头顶上说:“喜鹊老妹,有种的就和我比一次飞行吧。”

喜鹊见了苍鹰那一幅骄傲自大的样子,心里暗下决心。“好吧,但是怎么个比法?”

“这太简单了,谁先飞到华山顶上,取下小红旗谁就赢。”苍鹰自信地说。

GOGOGO,比赛开始。”公平、公正的裁判小猴担任这一次的裁判。比赛开始了双方都想着先让对方落后。苍鹰飞到了喜鹊的面前,突然停了下来。喜鹊撞到了苍鹰,由于喜鹊身体面积小,它被老鹰的猛烈“刹车”给弄了下去。但是喜鹊的信念很强,又重新振作起来,继续飞。

“快呀,快呀。”小猴对着喜鹊喊着。

喜鹊听了,身体如同信念之火被点燃了。它的力量倍增,“嗖”的飞过了苍鹰。

“怎么可能?”苍鹰惊讶地说着,“苍鹰我也不是吃软的。”

“呀……”苍鹰像一支离弦的箭直往前飞。

“耶,我赢了,哈……”

这个寓言告诉我们:强者虽强,但会骄傲,弱者虽弱,但有坚定信念。强者不可骄傲,弱者可以创造。

点评:这个故事情节设计得不错哟,尤其是最后的小结,很有哲理的。

7、喜鹊和苍鹰

射阳县明达双语小学五(7)班  刘月

今天,因为昨天我家有喜事,喜鹊就来报喜了。苍鹰听到了喜鹊的报喜,立即随着它的声音来到了喜鹊的身边说:“你的身体下的伤还没有愈合,这边就交给我吧?”

喜鹊听其中有诈,便说:“我没事的,你不要担心我,我知道你很关心我,但是我不累,谢谢关心。”喜鹊心想:苍鹰其实我早已经看透了你的心思,你假装对我好。

苍鹰说:“我真的是很关心你,你就让我留下来吧。”

喜鹊在挣扎着,终于离开了人世。这时,鹰真的哭了,因为他很爱喜鹊,在喜鹊的坟墓上贴了三个大字:“我爱你。”过了几个月,家里的盘缠都用完了。

过了不久,苍鹰在树下找到了金子,是他老婆留下来的。

他在老婆的坟墓上写“我爱你”三个大字。

点评:编故事一定要把事情的来龙去脉搞清楚哟,你的这个故事让我摸不着头脑。小朋友,请你再想想!

 

 

 

 

 

 

 

7、喜鹊和苍鹰

射阳县明达双语小学四(8)班  刘帅

有一天喜鹊与苍鹰相遇了,它们一起吵着,在比这比那。

苍鹰对喜鹊说:“我飞在天空中,谁能比上我的速度?”

“我。”喜鹊说道。

“要不我们比一比。”

说着比赛开始了,苍鹰远远比上了喜鹊,苍鹰说:“别在比下去了,你永远比不过我的。”

喜鹊说:“我一定……能比上你。”

喜鹊终于顶不住了,从天上落了下来。

“哈,看到了吧?”

但是,喜鹊一点也不灰心,说:“来,我们比唱歌。”

“比就比,谁怕谁?”

说着苍鹰唱了起来,喜鹊也唱了起来,最后当然是喜鹊获胜了。

这个故事说明了:我们各人都有自己的长处与短处。

点评:问题还是书写这方面,希望能引起你的注意哟。

 

 

 

 

 

 

 

7、喜鹊和苍鹰

射阳县明达双语小学五(5)班  许宏亮

有一天,喜鹊在树上休息。这时,一只苍鹰在高空盘旋,寻找食物。

正好苍鹰见了喜鹊,心想:好一顿美味呀。想完了,便立刻俯冲下来并抓住了喜鹊。喜鹊一惊发现自己正处在鹰的面前。立刻说:“苍鹰大哥,地上有小兔子你不抓,干什么要抓我呀?”

“哦,小兔子,在哪儿?”鹰高兴地问。

“在那儿。”

鹰听完,立刻松开喜鹊,去捉兔子。大家都说“狡兔三窟”,兔子立刻躲进了离它最近的洞里。喜鹊也早就逃得无影无踪了,使苍鹰两边都落了个空。

过了几天,鹰又遇上了喜鹊。这时,喜鹊正在那空中慢慢地飞翔,仿佛在品味飞翔的乐趣,对于危险全然不知,突然鹰加快了速度,把喜鹊抓住了。喜鹊出了一身冷汗,说:“鹰、鹰大哥,别吃我,有话好好说,我今天还没吃中饭呢。”

“那我今天就放了你,下次再吃你。”说完,鹰扬长而去。

点评:情节安排得不错,语言也进步了许多。但结果让人摸不着头脑哟。

 

 

 

 

7、喜鹊和苍鹰

射阳县明达双语小学五(6)班  梁一川

有一天下午,喜鹊去找他的哥哥——苍鹰。他来到他的哥哥家门口,突然一阵微风吹来,苍鹰来到喜鹊面前说:“妹妹,你来干什么?”

“噢,我是到你这里玩的。”

“我们玩什么呢?”

“这不简单,我们都会飞,就来一场赛飞吧。”

“好啊,让我看你的本事,好不好?”

喜鹊大喊:“预备,GO!”

苍鹰说:“你飞得过我吗?”

喜鹊说:“我一定要超过你,冲啊!”

飞了一会儿,终于快到终点了,突然苍鹰加速像风一样冲下,喜鹊也加速,可是苍鹰的翅膀比喜鹊大好几倍,喜鹊想了想:要我把翅膀收起,可能快一点吧。他想着,这时苍鹰已经到终点前面了。喜鹊翅膀收起来,他一直落向终点,苍鹰也快速地向终点。“我赢了。”苍鹰高兴地说。

有一些人和喜鹊一样,做什么事都不考虑事情的经过。

点评:希望你能够认真书写,多读书,错别就会越来越少了。

 

 

 

 

 

7、喜鹊和苍鹰

射阳县实验小学五年级  李怡

有一天,喜鹊起床了,站在枝头欢快地唱着优美而又动听地歌,人们听了都很欣慰。

这时,一只雄健而又苍老的鹰飞来了。听见喜鹊在唱歌,很不服气,就对喜鹊说:“唱什么唱,打扰我睡觉。”

喜鹊说到:“对不起,打扰您睡觉了。”

苍鹰说:“不行,这样下去也不是个办法,不然我早晨睡觉成问题了。”

喜鹊说:“我诚恳地向您道歉,以后再也不唱歌了。”

苍鹰说:“依我看,不如这样吧,在森林里举行一个歌唱比赛,让所有的鸟类都见识见识你的歌声。”

第二天,喜鹊穿上美丽的服装,站在舞台上喊到:“女士们、先生们,大家好!”下面由我为大家唱一首歌,希望大家喜欢。她那响亮的歌喉,让人们感到所有的愁事都云消雾散。接着,苍鹰唱了一首歌,粗粗的声音,让人们听了心事重重,都轰他下台了。

点评:这个小故事编得不太完整,整个情节还需要你细细加工哟。

 

 

 

 

 

 

7、喜鹊和苍鹰

射阳县明达双语小学四(3)班  吴宇桓

有一天,喜鹊兄弟到外面玩,他们发现了一只小东西。

喜鹊大哥说:“我们把它带回家吧,这么值钱的东西,不要就是傻瓜。”

喜鹊小弟说:“到底给谁呢?”

喜鹊大哥说:“还给我吧。”

喜鹊小弟说:“不行,这么宝贵的东西怎么可能给你,还是给我为好。”

喜鹊大哥说:“为什么要给你,我是你大哥,就应该给我。”

喜鹊小弟说:“我是你小弟,大哥应该关爱小弟。”

就这样他们俩人一边走一边吵架,然后,他们吵得打了起来,两人打得鼻青脸肿。

这时,有只苍鹰从天上飞了过来,问他们究竟是怎么回事?

苍鹰说:“不如这样,你们俩一人一半,不就行了。”

他们考虑了一下,觉得不错。趁他们不注意,宝贝被苍鹰得手了。

告诉我:鹬蚌相争,渔翁得利。

点评:这篇文章没有扣住命题来写哟,以后写文章可得注意啊!

 

 

 

 

 

   7喜鹊和苍鹰

射阳县明达双语小学四(8)班  汤俊杰

有一天,喜鹊与苍鹰这一对天大的仇家在天上相遇了,由于苍鹰的老祖宗欠了喜鹊的老祖宗一大笔鸟币,所以它们成为了仇家。

“那么多鸟币,什么时候给我,过几天再不还,就要再多加一百鸟币了!”喜鹊气愤地说。

“哦,那四百万鸟币啊。等我成为我子孙的祖宗时再还给你吧。”苍鹰非常傲慢。

“苍鹰,你别以为你能在空中飞飞,就以为了不起了。”

“什么?”这回轮到苍鹰生气了,“你说我只能在空中飞飞?我可是能飞翔世界的苍鹰。就算我只能在空中飞飞,你也只能在你主人家里说好话!”

“你怎么知道,难道你去过我家?”

“当然,你每天总是对主人说什么‘祝主人长寿’……”

最后,正如苍鹰所说,它的子孙真把钱还了,还成了好朋友。

点评:人物的对话很有意思哟,希望继续努力!

 

 

 

 

 

 

 

7、喜鹊和苍鹰

射阳县明达双语小学四(8)班  郜笛

有一天,有一只苍鹰遇到了一只喜鹊。它见喜鹊在唱歌就飞了过去,因为它觉得喜鹊唱歌非常好听,它问道:“喜鹊小姐,您好,您的声音真好听,你是怎么练出来的?”

“只要每天早早起床开始练,除非吃午饭,一直练到夜晚。”喜鹊说道。

“只要天天练就行了吗?练几天?”苍鹰说。

“不是练几天,是寒冬腊月都坚持练,才能有这好嗓子。”

什么寒冬腊月都练,这可不累死人?苍鹰想到会累死,不敢往下想了,问了一句:“能不能不练呢?”

“不练?那怎么行,那就不会有好嗓子了。”

苍鹰想了一会儿说:“我还是不学了,免得躺在坟墓里。”

点评:故事虽小,但很有意思哟!小朋友,再加把劲!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7、喜鹊和苍鹰

射阳县明达双语小学五(6)班  唐龙华

有一只喜鹊在枝头上唱着动听的歌,它飞向湛蓝的天空,忽然它头上有一个影子闪过,它快速地往前飞,再一看,原来是苍鹰老兄。喜鹊问:“苍鹰老兄,你干嘛?”苍鹰悠然自得飞着说:“我不干嘛,我舒服,在家无聊,出来飞着玩。”

喜鹊看着苍鹰洋洋得意、骄傲自大的样子。喜鹊说:“哼,我看你根本不舒服。”苍鹰和喜鹊争吵个不停。

后来,苍鹰火了,生气地说要是你再说我坏话,我就把你给吃了。喜鹊说:“呸呸,死苍鹰,你敢。”然后,喜鹊准备走,因为喜鹊尾巴太长了,一把就抓住了。

喜鹊说:“我临死前,带你去个地方。”

苍鹰没问就答应了,来到白龟家,把苍鹰吃掉了。

告诉我们骄傲的人就是死路一条。

点评:这篇文章你写得太好了,尤其是词句的使用,书写也有了很大的进步。希望你保持哟。