1、给母亲的礼物

射阳县明达双语小学五（4）班  孙嘉良

今天是一个非同寻常的星期日，一早上，我便高兴极了。因为今天是所有的母亲最光荣的日子——母亲节。

母亲是世界上最伟大的女性，她可以放弃所有的一切，但她是不会放弃一个人，那就是——孩子，所以我们要珍惜母亲对我们的爱！

今天，我们做了一个有趣的活动，名叫“送给母亲的礼物”。活动开始了，我们先把事先准备好的纸裁下来，然后便用发下的水彩笔和强力胶开始做贺卡了。开始时，我先把纸上用虚线隔开的部分小心地对折，然后用强力胶把有空当的部位粘贴起来，再用强力胶小心翼翼地把龙头和双手粘贴到恰当的位置，下面便开始涂色和写话了。

开始涂色了，突然我的心情激动起来，觉得以前对妈妈的伤害实在太多了，现在如果连妈妈的礼物还做不好，那我不就是一个真版的250了吗？不行，我必须把它做好，说着，我便行动了。我先把龙头的周围涂上黑色，把口腔涂成粉红色，将脸涂成一张淡黄色的，将衣服涂成大红色，代表着喜气洋洋，红红火火，将牛仔裤涂得时尚一些，涂成了深蓝色，又将鞋子涂成灰色，将手涂成夕阳黄……这样，颜色便涂好了。下面，经过我绞尽脑汁的深思熟虑，实在想不出了，只能写上一句：我爱你，妈妈。

让我们珍惜母爱，珍惜母亲为我们做的点点滴滴吧！

点评：这文章写得很好，细节描写得也很到位，希望再努力！

2、送给母亲的礼物

射阳县明达双语小学五（6）班  卞鹏飞

五月的第二个星期日是母亲节，今天就是这个感恩的日子，这次一定要送给母亲一个礼物作为报答。

正当我为母亲节的礼物一筹莫展的时候，顾老师说，今天我们在课上做手工，作品可以作为母亲节的礼物哦。

这下我来了劲，真是天助我也。那么手工用的材料是什么呢？这时另外一个老师开始给每人发了两张纸，一张是填写资料的，一张就是做手工的卡纸了，除此之外还有水彩笔，固体胶……

我把纸裁下来，裁下来的这张纸折起来，便是一个小纸偶，纸偶上可以写上一些对妈妈的祝福。下面的工程便不涂颜色，这时我的心就矛盾了起来，头发应该用现实的黑色，还是用蓝色或绿色的呢？我又想：黑色缺少新意又呆板，不如用绿色，头发颜色涂好后再用肉色涂脸部。我再为小纸偶用黑笔画上了一个领带，再画上蓝色衣服，黑色的裤子，银色的鞋子，再粘贴上手臂，这时一个栩栩如生的小纸偶出现在我的眼前，最后再写上对妈妈的祝福，浩大的工程完工。

这个小纸偶虽然粗糙，但是这里面有着我对母亲的感恩之心。

点评：文章写得不错，如果在抒情方面下些功夫就更好了，再努力！

3、给母亲的礼品

射阳县明达双语小学五年级  戴中琪

五月十三日，一个特殊的日子，每一个儿女在这一天里，心里装的只有一个人，那就是我们伟大的母亲。

特殊的日子里自然也有特别的事，今天的作文课与众不同，这堂课上来了一个特殊的老师。她以前是汤老师的同事，在保险公司工作，她给我们每个人都带来了一张卡纸，这张卡纸可以折叠成一个立体小人。我们可以在上面涂色，也可以在上面写下了一些祝贺语，然后把我们的一片“心意”，送给我们敬爱的“老妈”。

活动开始了，我一拿到卡片就动手做了起来，我心想：我一定要做一个最好的人偶送给我亲爱的妈妈，感谢她养育我十二年。我一开始就将人偶做出形来，接下来是把那一顶生动活泼的龙帽子给粘了上去，这一粘上色的环节，我先把衣服涂成天蓝色，这是我最喜欢的颜色。裤子为粽色，这一切都是我对妈妈一片的心意。

下面的粘手的环节更加重要，因为手的不同动作会表达不同的感情，我想到了拥抱的动作，这个表达我的“爱母之情”。

接下来是写祝语的部分，我觉得写中文太没新意了，不如写一句英文了，我便即兴写了一句：MOTHER I LOVE YOU,还在卡纸上画了一个爱心。

虽然这个人偶不是什么华丽的手饰，但比手饰心意更重，表达一个儿子对母亲的敬爱之情，是我用爱心做出来的。

点评：文章写得不错，希望你继续努力！

4、送给母亲的礼品

射阳县明达双语小学五（5）班  顾天奕

今天是母亲节，世界上每个母亲的节日，因此我们要送给母亲一份最温馨的礼物，让母亲感到无比的快乐。

在汤老师家，我们每个人都制作了一个漂亮、可爱的小纸偶。

首先，汤老师给我们每个人都发了一套纸偶纸，让我们纸偶纸上的表格上填写了自己的姓名、年龄、父母的电话号码。表格就填完了。激动人心的折纸偶活动就开始了。

我先把折纸偶的纸裁下来，便开始想涂什么颜色了。我抽出淡绿色的水彩笔，不慌不忙地开始涂起头发来，一不小心将那一块空白都涂起来了，这可让我手忙脚乱，因为还要留一些空白，贴“龙头”呢！我慢慢平静下来，因为我知道，如果这样下去，肯定会出更大的错误的。

汤老师说可以自由发挥想像来写，我在原先的纸上，又用黑笔画了一条领带和裤子，看起来像一位文质彬彬的小绅士。色彩终于涂好了，只剩下粘贴部分了，我使用了固体胶，在“龙头”上，一下子粘在了纸偶“头”上，看起来像龙年的吉祥物，再加上两只小手，变得灵巧、可爱。

这个小纸偶送给妈妈，妈妈肯定会感到无比的快乐。

点评：文章写得很好，书写也特别认真，希望再努力！

5、送给母亲的礼物

射阳县明达双语小学五（3）班  朱婷婷

五月十二日是母亲节，也就是今天。今天我们要感谢自己的母亲，是她把我们带到这个世界；是她教育我们做人的道理。今天是母亲节，我们用什么行动表示？

可以用一句温馨的祝福；可以是做一张贺卡；可以是倒一杯茶……今天我用做贺卡来表示我对妈妈的爱。首先，老师把贺卡发给我们，让我们在上面尽情发挥。开始了，我在最上头写了一句温馨的祝福。下面画了一个爱心，这个爱心连着我和妈妈。这个爱心上写了一个 “永远”两个字，代表着我对妈妈的爱永远都不变。

我把贺卡粘贴起来，在另一边涂上七种不同的颜色。这象征着我和妈妈不同的爱，这爱有酸也有甜，有苦也有辣，但却很美好。我在贺卡的下面涂上红、黄、蓝……十分美丽。我在顶角上粘了一个牛头，十分可爱。我在侧面画了好几个爱心，在爱心旁点了许多五颜六色的点点，这表示爱时时刻刻都围绕在我身边。

这张贺卡里蕴藏着我对妈妈的爱，我要把它送给妈妈。

点评：写得很好，书写也特别认真，希望你继续努力。

6、给母亲的礼品

射阳县明达双语小学五（1）班  朱蕾蕾

这个星期的作文课有点特别，“给母亲的礼品”制作小贺卡，这些小贺卡十分精美，需要我们裁下来，涂色，然后粘贴，再写贺语。

我是个小女生，所以我对颜色十分敏感，哪里应该涂什么颜色，哪里画什么美丽的图案，我都有数。我轻轻地裁下来，生怕被裁坏，一点一点裁。裁的工夫就花了不少时间，所以涂色我快了些，我的涂法与别人不同，横是横，竖是竖，这一点我从来不改变，因为我认为这样才美观、清爽、大方、漂亮。然后为了画龙点睛，我在上面细细地画了个蝴蝶结，感觉这就是亮点，再看看眼前那么多礼品，我更是心动。

接下来就是粘贴，我遇到了麻烦，因为我把粘贴的地方给涂色了，只好勉强地把固体胶给粘贴上去，虽然自己有点不如意，但也算可以，不算太难看啦。接下来也就是写字，写字可是我的拿手好戏，我不仅写得快，而且写得好。这样我增加字的数量，而且也减少了时间。在这一点我比别人的速度快了一步！

做好了，我虽然不是最快的，也不是最好的，但在我心中永远是独一无二的。

点评：文章写得很好，你的进步不小啊，祝贺你。

7、送给母亲的礼物

射阳县明达双语小学五（3）班  陈羽

五月的第二个星期日是一年一度的母亲节，这一天，我们应该帮助母亲做家务，给母亲洗脚，或是送上一句真诚的祝福……这些都能表达我们对母亲的爱。

今天，我来老师家学作文，作文老师给了我们一次机会——做一个礼物送给妈妈。

开始做了，作文老师发给我们每人一张手工纸，他早已用电脑在上面绘制好了手工图案。我们只要手指轻轻一撕，就能把上面的给撕下来了。我用了不到十秒钟时间便把纸撕了下来。老师叫我们先涂色，再粘贴。我便拿起彩笔开始涂了，我先把头上留了一点地方开始涂黑色，因为我感觉送礼物就要送得和收礼人非常贴切。然而我妈妈头发的颜色是黑色的，所以一开始涂了黑色，接下来我的脸涂了肉色。不一会儿，我便完成了，我拿起来仔细端详了一下，发现了一个完美的地方，那就是眉头上的那一点空隙，话还没有写，便拿起笔来在下面写下了：妈妈，我爱你。

礼物做完了，应该写作文了，我奋笔读书，现在我一心想着，快点回家，把我亲手做的礼物送给妈妈。

点评：文章写得很好，结构合理，希望你继续努力。

7、母亲节折贺卡

射阳县明达双语小学五（7）班  刘月

今天是母亲节。

说起母亲，我便想起了一个动人的故事。

有一次，在一个晚上，我的妈妈要去挣钱了，而且到很远的地方，那一天的晚上我没有睡觉。因为我的妈妈要离开了，所以等妈妈走了以后，我想把我的心里话都告诉妈妈，让妈妈不要担心我，我在家里生活得很好，写着写着，我的眼泪流了下来，滴到写信的纸上，纸上留下了眼泪印儿。我的信写好了寄去，妈妈一看信就知道，我在写信的时候哭了。妈妈便寄了一个手帕，上面记载着以前的美好时光，让我回到了我的小时候，现在我很想回到小时候，因为妈妈对我的爱，我一辈子都没有办法弥补，但我在背后不知道妈妈受了多少的委屈，受了多少的伤，她总是在家洗衣服和烧菜，手都变得很粗糙了，我想对妈妈说一句话：妈妈，您辛苦了。

妈妈今天是母亲节，你给我的所有的爱，我都写在了贺卡里，祝您母亲节快乐！

点评：你的进步很明显，希望你能够继续努力。

7、做贺卡

射阳县明达双语小学五（6）班  唐龙华

今天作文班上，一个阿姨教我们折贺卡，送给妈妈。

于是，我们就一人发一张贺卡，一张人形图案，两个手，还有一个龙头。

我们开始做起来，我拿起卡纸，就把图案扒下来，一不小心撕坏了一点，我想跟老师重新要一张，我心想算了吧。于是我就把其它两个小心翼翼地扒下来，一开始，我费力脑汁，终于知道原来把虚线折起来，在把另一头用胶水粘贴上去，然后再把手贴在身体侧面，然后把龙头贴在头上。脚涂上红色，脸涂上紫色，侧身是蓝色，头发是橙色，后身是肉色，我写的字是：妈妈我爱你。就把做的人形贺卡交了上去。

妈妈我把自己亲手做的贺卡送给您。

点评：文章越写越好了，继续努力！

7、叠贺卡

射阳县明达双语小学四（3）班  吴宇桓

今天是一年一度的母亲节。大家都知道，过母亲节都要送礼物给母亲。比如说：贺卡、钻石、项链……

我们不要买钻石，项链这些东西非常的贵，所以做一张贺卡才是最好的，既省钱，又很方便。

今天我们在魔幻作文课上做了贺卡，老师给我们每人发一张做贺卡的材料。下面有一个小娃娃，一开始我先把淡绿色涂到了脸上去，然后再把红色涂到嘴上去，然后再把脸涂上粉红色，再把衣服涂上颜色，再手把涂上粉红色。

接下来开始粘贴，我先把周身的虚线折好，然后用固体胶把粘好，那就把身体做好了。最后，再把龙头贴好……

做贺卡真有趣。

点评：如果在文章结尾的地方，写一写祝福妈妈的话，效果就好了。

7、送给母亲的礼品

射阳县明达双语小学五（7）班  朱康男

今天是母亲节，我去学作文，今天老师带来了一个阿姨，她给了我们一人一张纸，让我们做礼品。

前五名有礼品，我想把礼品都给妈妈，我想妈妈一定会高兴的。我便使出了吃奶的力气拼命地折，当有一个人折好的时候，我便非常紧张。我便飞快地做，我涂色折纸画画，终于把这折好了。但我异想天开，便在上面写了一句话：妈妈，我爱你。我把作品交了上去，当发奖品的时候，我拿到了小象钥匙扣，面纸一包和三包仙贝。我将三样东西收起来，准备送给妈妈，我心里无限的喜悦和自豪。

愉快的时候看什么都是好的地球仪，好像在转动，茶杯好像在跳跃，一切都活了，要干什么就干什么，要怎么样就怎么样，都是自由的。

这些礼品虽小，但妈妈一定会很珍惜这些东西虽说不算什么，但是这是一份对妈妈的爱，她一定会珍惜的。

但是快乐永远是留不住的，要快乐，就必须自己去做，所以一节快乐的作文课随风而去了。

点评：文章写得不错，希望你继续努力哟！

7、送给母亲的礼品

射阳县明达双语小学五（5）班  单国杰

今天五月十三日是中国伟大的节日——母亲节。老师让我自己制造一张贺卡送给母亲，而且做好做棒还有奖励。

老师给每人发一对贺卡，再拿出两套水彩笔，每个小组用一套。开工了，个个扬起精神，振奋起。有的先抢水彩笔，防止被人先行一步，有的人先把手工做好，有的人目瞪口呆，不知从何下手。反正我是一不做二不休，别人干啥我干啥，因为我对画还没有太深的了解，平时只不过在纸上画画而已，现在大可不同了。可我想起了那些奖品和母亲对我的爱，我就自己画了起来。

刚没画多久，就已经有人画好了，我一开始还想画得快，不一定画得好，我继续画，可是有好多人画，我的想法改变了，我快变成光杆司令了。我奋起直追，终于完成了，一个巨作。

没想到最后竟然进了前六名，只是谢天谢地。虽然得了一个小象，但是这更代表我的努力。

这一天真是太开心了，母亲万岁！母亲节万岁！

点评：文章写得不错，希望你再努力。

7、送给母亲的礼物

射阳县明达双语小学四（8）班  汤俊杰

你现在如果来到这里，就会看见许多“小人人”都站在一张桌子上，那就是我们精心做出来的“作品”。

今天是母亲节，给我们上课的是一位阿姨，她来给我们讲关于感恩，报答母亲，还给我们发了一套纸，让我们做一个“小人人”。还给我们看了她宝宝做的。

纸一发下来，我们写完名字和电话号码，就开始涂色，我先拿一个绿色笔把她的脚涂了起来，又好不容易等到了蓝色涂到了裤子上。就在我还在涂颜色时，朱康男已经做好了，还有几个人也已经折纸了。

我涂了很时间才涂完，开始折。不过一点头绪也没有，只好根据纸上的样子折。原来只要将有虚线的地方对折就会了。等我用胶水全部弄好了才发现：竟然有一个地方没涂，只好再涂起来。

虽然我的妈妈不在家，但是我也会祝福妈妈节日快乐。

点评：文章写得不错，我相信你妈妈读了也会感动的！

7、给妈妈的一份礼物

射阳县明达双语小学五（3）班  陆奕彤

2012年5月12日——母亲节，这是一个令我难忘的日子。

今天，老师让我们动手为妈妈做一份礼物——纸偶。谁做得好，还会得到礼品。大家为了让自己的妈妈开心，再让自己得到一个战利品，都争分夺秒、不顾一切的奋战。

比赛开始了，每个人都拿着纸偶，先仔细端详了一会儿，然后拿着各自需要的东西认认真真地画了起来。我们每三排一盒彩笔、一个双面胶和一个固体胶。

我呢，因为比较喜欢在画的元素里添加一些彩色，让画变得富有色彩。所以就在纸偶上添了一些彩色。

我从头到尾一部一部地画过去，我在头上画了一个爱心之翼，在脸上画了一个腮红，在手上画了一个七彩手套。一开始我看来看去怎么也不知道下半身是个什么东西，就在上面写下了：我爱你。

随后我又在后脑勺写下了：听妈妈的话，别让她受伤。

啊，终于画好了，老师为我们评选前六名，分别是：李磊、梁守伟、卞鹏飞、顾天奕……

虽然前六名没有我，但是我得到了许多战利品。

点评：这篇文章写得不错，希望你再努力，争取取得更好的成绩。

7、给母亲的礼物

射阳县明达双语小学五（5）班  李磊

今天做什么好玩的呢？哦，原来是做纸偶卡片啊！

首先，一位年轻漂亮的阿姨给我们各发了一份做纸偶卡片的道具。随后，我们分为了两组，一组一盒彩笔，一个固体胶。

之后，大家都迫不及待地去拿各自需要的彩笔，我呢，由于没有拿到自己需要的彩笔，只能在那里目光呆滞，两眼发呆哩！

过了一小会儿，彩笔终于到我的手里了，唉，我的命为什么就比别人慢哪？无奈的我只好慢慢地涂色，细嚼慢咽啦！

呀，朱康男做好了。

只剩三分钟了，我以迅雷不及掩耳之势把颜色给KO了，又留下了一分半钟来粘贴。

最后，要评选前六名了，我竟然被选上了，但我总觉得不咋样啊。希望抽奖时能获奖哦！

尽管我认为不好看，但毕竟是我的一片心意，希望老妈会喜欢。

祝天下所有妈妈母亲节快乐！

点评：文章写得不错，如果在细节方面再下些功夫，效果会更好的。

7、送给母亲的礼物

射阳县明达双语小学五（5）班  徐世豪

今天，我们做了一回很有意义的活动。

母亲节是我们回报母亲的时候了，要给母亲一个惊喜，报答母爱。

在顾老师那儿，我们做了一个玩偶，每人做得都很漂亮。

老师首先给我们每人发了两张纸，一张是做玩偶纸，一张是填写表格的纸。老师把制作要求全都与我们讲了一遍，但其中需要水彩笔、胶。但是老师知道我们没有，特地为我们准备了所需材料。

老师让我们先填另一张纸上的内容，是填姓名、年龄这些，很快，一张纸就搞定了，接着，就开始制作可爱的小玩偶了。

我们沿着虚线把纸裁下来。接下来就开始涂颜色了，我本来想涂头发，不料，涂错颜色了，地方搞错了。我一慌，很快我又冷静了，决定不管了，我把头发涂成了爆炸涂，很好看，感觉的。下面，我伪造了例子，但其中有的涂得很不好。

耗了一半的时间才完成了一点点。

老师说还有几分钟，我以飞快地速度完成，好不容易，做好了。

这个玩偶是我们给母亲的礼品。

点评：文章写得不错，进步不小，尤其是切题方面做得很好！

7、送给母亲的礼物

射阳县明达双语小学五（5）班  许宏亮

如果你现在来到我们家教，一定会被一个桌子上的几十个纸偶排列的方阵所吓倒，你一定会想：哪来的这么多纸偶？这不得从刚刚说起。

今天，我们作文课上来了一个很奇怪阿姨，让我们丈二和尚——摸不着头脑。后来我们才知道，今天是“母亲节”，她是来教我们折纸偶送给妈妈的。

她先给我们一套纸（加工好了的），让我们折纸偶，还给我们水彩笔，双面胶和两个固体胶。

开始折了，我先打量一下纸偶，把它拿下来，开始准备涂色了，我给它脚涂上了蓝色，发现裤子太大，给裤子涂了几种颜色，突然，阿姨说：“先折出来的有惊喜哟。”我们听了，立刻快马加鞭，让它做得更快些。可我没涂脸呢，朱康男却先做好了，抢了我的第一。我立刻快速涂色，把脸涂好，又把应该粘贴的粘上去了。便大功告成了。突然，我一想：话还没写呢。我立刻拿笔写下了：妈妈，我爱你。

今天还得了一包面纸和三袋仙贝，可真是动手又动嘴呀！

点评：文章写得不错，如果把自己的心理想法再详细些，效果会更好的。

7、母亲节的礼物

射阳县明达双语小学五年级

今天，我迈着轻快的步伐来到了魔幻作文班，可是我惊奇的发现有两个陌生的老师，我刚想开口询问，老师仿佛知道我要问似的，告诉大家今天是一个神圣而温暖的节日——母亲节。

我像被人敲了一棒似的，猛的清醒过来，五月十三日母亲节。我没有做礼物给妈妈，唉！可是老师又给我一个惊喜，原来这次新来的李老师可是“有备而来”，她为我们每人准备了一份纸偶卡纸，让我们自己发挥想像做，当然少不了各种奖品，不用看也知道，我们有多么高兴。

经过李老师激情的演讲后，又说了一些注意事项，我们就开始了。由于我们没带材料，所以材料由老师提供。随着老师一声令下，我们就开始了。我首先把卡纸裁下来，然后跟着卡纸中的虚线折，因为这可是我给妈妈的礼物，所以我做起来格外认真哩。纸终于折好了，接下来我又用固体胶在卡纸上的粘贴处滑了滑，接着我对线折，可是不太准，“不行，再来。”我在心中暗暗想到，于是我又滑了滑，这次终于好了，折手臂时我吸取了上次的教训，这次折得更认真，一次性就成了，接下来就是涂色了，我本想认真的涂，可是时间不等人，我只好加快速度了，最后在纸的反面，我写上了一段祝福的话，表示我对妈妈的爱。

“呼，终于做好了。”“嘻嘻。”我在心中暗暗偷笑，真不知道妈妈看到她的“礼物”后会是什么样呢？真是一想就高兴，你呢？

点评：文章写得不错，但情节及细节还需要进一步努力！

7、给母亲的礼物

射阳县明达双语小学五年级

今天是母亲节，我们作文班举行了一个活动，为母亲做一张贺卡。

老师给了我们两盒水彩笔和两个固体胶，分成两组，每个人一张卡片。我小心地把这个小人撕下来，又撕下它的手，把它先折成一个长方体，放开来。涂什么颜色好呢？黑色的头发？不太好看，黄色的？好像还不错。我拿到黄色的笔，就画了起来。我在娃娃身上画了一个爱心图案和两朵花，衣服涂上浅绿的颜色。裤子用什么颜色呢？橙色的。我用固体胶粘贴起来，把娃娃放在跟前，又放在远处看看，总觉得缺了什么，我看到桌上的手，才发现手没粘，看到时间快不多了，我快速地涂上肉色，把手粘了上去，大功告成了，再画上两个脸蛋，一个可爱的小女孩就做成了，我在反面写上了我要对妈妈说的话，因为这是要送给妈妈的礼物。

虽然没能评上前六名，但每人得到了一份小奖品“旺旺仙贝”，我边吃着仙贝边想，妈妈得到礼物后是什么表情，是惊讶还是惊喜，不过我最希望得到的是妈妈阳光般的笑容。

点评：写得不错，但可惜的是不知道是谁写的！