课堂活动

上品低年级硕放实小四八班  郑垠莹

我总忘不了星期五下午那节语文课。

“叮铃铃……”上课铃响了，我们端正地坐在教室里等待老师来上课。老师迈着轻快的脚步走进了教室，脸上挂着灿烂的笑容。我们知道这节课一定很有趣。

老师笑眯眯地说：“我们今天来玩一个游戏，叫‘对着干’，好不好？”

“好！好！”我们异口同声地说。

“起立！”老师发出了命令。几个班干部傻傻地站了起来，“哈哈”坐在座位上的同学们笑那几个班委，“唉！”那几个班委后悔莫及，进了淘汰区。

“坐下。”老师又发出了命令。我赶快站起来，几个同学有些不知所措，“嘻嘻！”我们笑话那几个。他们也被请进了淘汰区。

经过几番淘汰，场上只剩下我一个人。外面的风“呼呼”地吹着，我很紧张。

老师又问我：“我是留到最后的人吗？”我摇了摇头，老师笑着把奖品给我。同学们“啪啪啪”鼓掌起来，我开心极了。

点评：好孩子，写得不错，有故事情节，象声词用得也很恰当。老师喜欢！

课堂活动

上品低年级硕放实小四三班  徐康宸

我最喜欢那星期五上午第四节体育课了，我们“叽叽喳喳”地像一群小鸟来到了操场。

“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了，我们迎来了期盼已久的体育课。体育老师说：“今天，我们分组打篮球！”我们“哗——”地一下鼓起掌来。下面“乒乒乓乓”响成了一片，分组投篮了，我和十几个男生打起了全场，球在地面上“砰、砰”跳舞似的，我们分为两队，我和几个男生分为一队谓“精英队”，另外一组为“火影队”比赛开始了。

我们队长拿到球之后，另一队无论怎样抢夺，那篮球像粘在他手上似的。只见他飞身一投，篮球如一条抛物线朝篮球筐飞去。“砰”的一声，打在了篮球边界，往左一偏，不偏不倚地进……“哈哈”

“嘿嘿……”现在一比一真正的战斗才刚刚开始。

连小鸟也叽叽喳喳地飞来飞去，为我们加油！现在是我们发球局，发球的人，一个篮球落在了我们队长的手里，对方一个人拦住了我，我学着小狗“汪汪”叫了几声，趁早对方“嘿嘿”笑时， 我一下子从对方的右边窜了过去……

“叮铃铃……”下课铃响了，我们以二比一胜出了！

点评：小朋友，文章写得不错，有故事情节，象声词用得也很好。继续努力！

课堂活动

上品低年级硕放实小四年班  吴惜

我总忘不了星期一和星期三的音乐课。

我非常喜欢我们的音乐老师——顾老师。她弹钢琴非常厉害，能弹出许多种小动物的叫声。有小鸟的“叽叽喳喳”声、小猫的“喵喵”声，绵羊的“咩咩”声，还有小鸡的“叽叽”声……

她弹出这些声音的时候，就像带着我们来到了动物园，让我们听到了各样各动物的叫声。也总能感觉到许多动物就在我们班的某个角落。顾老师有时候也会弹出很多的优美的音乐，让我们班都沉浸在这优美的音乐中。

还记得在上顾老师音乐课之前，我非常讨厌音乐课。因为之前的那位老师不会让我们听优美的音乐，而且我们唱歌唱得不好还要狠狠地骂我们，而顾老师不会这样子，我们不会唱，她却不会骂我们，而是细心地教教我们到底怎么唱这些歌词。如果我们唱得好，在课的最后几分钟，顾老师还会给我们看音乐大师课呢。

所以，音乐课已经成了我最喜欢的课了。

点评：好孩子，情节设计得很好，写文章就是要营造好的氛围，让人物活动得充分。继续努力！

课堂活动

上品低年级硕放实小三年级 董钰池  

我今天非常开心，因为我久久等待的体育课终于来到了。

“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，体育班长沈阳带我们排着整齐的队伍来到宽阔的操场上。这里什么声音都有：“哈哈”的笑声，“哇哇”的喊声，“呼呼”的风声……

这节课老师让我们比赛跑步，比赛的时候我听不见“沙沙”的写字声了，只听到“叽叽喳喳”的吵闹声。有的跑步得了第一名，大家“啪啪啪”热烈的掌声，还有失败者发出的“唉唉”叹息声……

我喜欢这样的体育课。

点评：小朋友，写文章一定要把事情的经过写清楚，那样会给读者好的印象。加油！

课堂活动

上品低年级硕放实小三年级 杨仁杰  

我永远忘不了周五的体育课，非常好玩。

那节课上，我和一个朋友玩，我和他玩了好一会儿。我一下子找到了他，我和他是朋友。（小朋友，这里最好能交待清楚，你们是在玩捉迷藏，再把谁藏谁负责找交待清楚，那就更好了。）

他的一个朋友过来“嘻嘻”笑着说：“你输定了。”

另一个朋友“哈哈”大笑起来，说：“对，我们一定赢。”

风“呼呼”地刮着，小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着。我们玩得很开心。

我喜欢体育课。

点评：小朋友，写文章一定要把事情交待清楚，把你在过程中是怎么玩的写具体，继续加油！

课堂活动

上品低年级四三班 郑嘉诚  

在星期一中午的体育课上，我们玩得很开心，这节课很有趣。

中午，我们做完眼保健操，就去上体育课了。我们在下楼的时候，听见每个班级“沙沙”的写字声，和小朋友“哗哗”的翻书声。

我们下了楼到了操场，听见了马路上汽车开过的“的的”声，还听见了人家班级学生跑步发出的“嗵嗵”声。

我们快要下课的时候，老师让我们做了一套广播操。做完了，全班人把手全都放下了，发出了“哗啦啦”的声音。突然铃声响了“叮铃铃……”

我们这节体育课就这样结束了。

点评：小朋友，你平时字写得太少了，书读得也嫌少。错别字嫌多啦。加油啊！

课堂活动

上品低年级南星苑四一班 石勤裕  

我总忘不了星期二上午第二节语文课。

那时候，我们在上课，老师教我们来读书，我们都举了手。读完了，我们班的掌声“啪啪啪”的响起来。

等我们读完之后，老师品性我们来描红，我们就安静地描了起来，教室里很安静，只听见“沙沙”的写字声，和“嚓嚓嚓”橡皮擦错字声音。还可以听到外面下着“哗哗”雨声，“呼呼”的风声……

老师讲课了，有一些同学模仿了小鸡的“叽叽”声，小狗的“汪汪”声，蛇的“咝咝”声……

我真的喜欢那节语文课。

点评：小朋友，写得不错，如果能把每句话的意思表达清楚，效果会更好的。

课堂活动

上品低年级硕放实小四四班 申可一  

星期五下午的音乐课，让我难忘。

那节音乐课，很有趣。下午一点我们排着整齐的队伍去了音乐教室，坐在座位上。教室里的钢琴原本是什么声音都没有的，但是到了老师手里，就变得有声有色了。

老师一会儿模仿小溪流水“哗哗”声，一会儿模仿风吹树叶“沙沙”声，一会儿模仿公鸡打鸣“喔喔喔”声……几个爱调皮的捣蛋鬼听了觉得很好玩，也学着老师的样子，一会儿模仿小狗的叫声“汪汪”，一会儿模仿鸽子的叫声“咕咕”，一会儿模仿打雷时的声音“轰隆隆”……同学们听了，有的被逗得“哈哈”大笑起来，有的则“嘻嘻”小声笑着。

时间过得真快，转眼间下课铃声“叮铃铃”响起来了。我们排着队伍依依不舍地离开了音乐教室。回到教室以后，我想起音乐课上那有趣的情节，还不时地“哈哈”大笑起来。

啊！这真是一节愉快又可乐的音乐课呀，不知何时再能有这样的音乐课，供我们享受！

点评：小朋友，这篇文章写得很好，老师喜欢。你的进步越来越大了，希望你继续努力！

课堂活动

上品低年级四年级 徐湛博  

新的一天开始了，太阳公公从东方露出了笑脸。

课堂上，同学们安安静静地写字，只能听到写字时的“沙沙”声，没有任何杂音。除了做作业快的人，他们早已做好作业看书了，那翻书的“哗哗”声，是最好听的声音。

再看在操场上体育的同学们，他们有的打篮球，有的打乒乓球，有的在踢足球……他们可开心啦！男生们打了胜仗便发出“哈哈”大笑起来。

马路的两旁树被“呼呼”的风吹得发出了“沙沙”声。树上的小鸟在“叽叽喳喳”地唱着优美的歌。马路上，到处是汽车喇叭的“滴滴”声。

这番景象真是热闹非凡啊！

点评：小朋友，你的进步很大，语言流畅多了。希望你继续努力，加油！

热闹的街市

上品低年级四一班 乔海翔 

周末，我来到菜市场，有的人在杀猪宰羊，我来到了菜摊前，听见了许多人在吆喝，“来看一看，瞧一瞧……”

我走进教室听到“沙沙”的写字声，音乐课上，连小鸟的“叽叽喳喳”的叫声，老师都能弹奏出来。

回家时，我听见了汽车的“的的”声、“嘟嘟”声，还有小狗的“汪汪”声……

今天的作文课太有趣了。

点评：小朋友，你的习作思路有些问题哟。你想想：你的作文题目是《热闹的街市》，怎么又跑到教室啦？是不是有些乱了啊？

课堂活动

上品低年级四六班  陈周祺 

我们的一天有许多课，但我永远不会忘记星期五下午的那一节体育课，因为十分有趣。

上体育课时，我们在玩丢沙包，玩的过程中，我们听到了风的“呼呼”声，还听到了旁边工厂里的“哐当哐当”声，大家丢沙包的“卡卡”声……这些声音可真是太美妙了。到了教室我们静下来，有的同学在“沙沙”的写着字，有的同学在“哗哗”地翻着书……

啊，我喜欢大自然发出的各种声响。

点评：小朋友，你最近习作状态不太好，希望你能振作起来。先前你的表现特别好，老师希望你能有更好的表现。

课堂活动

上品低年级 黄子勋  

我最喜欢星期五下午最后一节的体育课。

课堂上，操场上不时传来“叽叽喳喳”的说话声，“嘻嘻哈哈”的笑声……

旁边马路上汽车喇叭发出“滴滴”声，树头小鸟“啾啾”声。“呼呼”的风声，与小河里的“哗哗”的水流声……这些声音太美妙啦。

操场上，同学们有的扔沙包，有的跑步，有的跳远，有的投篮，有的打羽毛球……

这课堂活动多丰富啊！

点评：小朋友，你的习作嫌短了些。要知道学习作文千万不可怕吃苦哟。加油啊！

课堂活动

上品低年级 杨倩  

我总忘不了星期五的音乐课。

我非常喜欢音乐课，我们到了音乐教室，老师在弹钢琴，老师弹出小狗“汪汪”的叫声，小猫“喵喵”的叫声，同学们写字时发出的“沙沙”声……

我也非常喜欢体育课，在体育课上我能听到许多有趣、生动的声音，我听到了小鸟“叽叽喳喳”的叫声，汽车发出“滴滴”的声音，“呼呼”的风声等。

我喜欢各种各样的声音。

点评：小朋友，习作需要展开想像，各种各样的声音需要有一个情节支撑哟。加油！

课堂活动

上品低年级硕放实小三八班 华晨宇

我最喜欢上星期五的体育课了。

我们跑完步的时候，我听到了小鸟“叽叽喳喳”的叫声，路边公交车“滴滴”声，我们做游戏时，同学们发出“嘻嘻哈哈”的声音……

接着我们去打篮球了，打篮球时，突然“蹦”的一声，篮球被投进了篮筐，同学们“哈哈”大笑起来

大家都有点累了，就在一边休息，在那里“叽叽喳喳”说起来……

点评：小朋友，文章写得不错，习作时不光靠眼睛观察，还要运用多种感官哟。继续努力！

课堂活动

上品低年级 方智健  

星期二的早上，我去上学，第一节课是体育，我们很开心，有的“哈哈”大笑起来，有的“嘻嘻”小声笑着，连我也要叫了。

我们到到操场，互相追逐打闹起来，可开心啦！下课了，我去倒垃圾，我看见一只小狗，它对我“汪汪”地叫着，我感到那只小狗好可爱，我也好像有一只，可我又看见一只猫对我“喵喵”叫呢。我心里想：我只要小狗，不要小猫。

放学回家，我感到身上很酸疼，来到家对妈妈说了……

告诉我们不能大喊大叫，也不能学什么小狗小猫叫等。

点评：小朋友，题目是《课堂活动》，你却写到课堂外面去了，有问题吧？请你下次要注意哟！

课堂活动

上品低年级 司马子鉴  

我喜欢周五下午的那节体育课。

每到体育课时，我们班的体育委员便会带着我们去操场。

到了操场后，你就会听到小鸟在“叽叽喳喳”的叫着，有时还会听到风“呼呼”地吹着。远处，不时传来同学们“哈哈哈”地笑声。

这节课上，老师还会让我们踢足球，每当哪个同学踢足球踢得不太好时，大家都会在下面偷偷地“嘻嘻”笑话他。每当老师不在时，有些人便会开始调皮了，有的人在学小狗“汪汪”，有的人学蛇“咝咝”，有的人学小猫“喵喵”……搞得像动物园似的。

我喜欢上体育课。

点评：小朋友，写得不错，观察不光用眼睛，还可以运用多种感官参与。这样写出的文章才能感动读者！

课堂活动

上品硕放实小四三班 张毅

清晨，太阳公公醒了，小鸟在树头“叽叽喳喳”的唱着歌，溪水“哗哗”地响着。

课堂里，到处都是“沙沙”的写字声，写完作业，好多人都在大吵大闹，有的在“哈哈”大笑，有的在旁边小声谈话……

到了马路边，有许多车辆“滴滴”地叫着，“嗖”的一声一辆摩托车飞快地冲过去……

做操的时候，有许多人在跳绳，发出“啪啪啪”的声音，操场上许多人在跑步，发出“咚咚”声响。大课间的歌曲让我们仿佛走到了人间仙境，让我开心无比啊！

这真是一番热闹的景象啊！

点评：小朋友，我们的课题是《课堂活动》，你的习作里一时在课堂，一时在马路边，一时又到了操场上，有些问题哟。希望你下次能有更好的表现。

课堂活动

上品低年级三三班 蒋鑫原  

星期一，我去学校上学，第一节上的是语文课。我非常的喜欢语文课，我就“哈哈哈”笑了起来。

上课了，教室里不时传来了“朗朗”的读书声，老师走进来让我们写一首古诗，我写古诗的时候，传来了一阵“嗒嗒嗒”的写字声。写完了老师叫我们把书打开，这时发出了一阵“咝咝”的翻书声。我还听室外树枝上小鸟的“叽叽喳喳”叫声，教室远处汽车“滴滴滴”的声响……

下课了，突然下起了一阵雨，发出“滴滴嗒嗒”的雨点声，在雨地里好多同学学动物叫，有的“汪汪”的，有的“喵喵”的……有趣极了。

我喜欢有声有色的大千世界！

点评：小朋友，写得不错，如果围绕课堂活动写，一定会更好的。

课堂活动

上品硕放实小三八班  方洲  

我忘不了星期五下午第三节体育课。

我们在操场上听到了同学们“哈哈”的笑声，“呼呼”的风声，“叽叽喳喳”小鸟的叫声，“滴滴”的汽车喇叭声……

我们在一边自由地玩耍，有的发出“扑扑”的踢毽子声音，有的发出“咚咚”的跑步声，有的发出了“哗哗”的短绳声……

还有很多人模仿小动物的叫声，有的模仿青蛙“呱呱呱”，有的模仿小狗“汪汪汪”，有的模仿小猫“喵喵喵”，有的模仿蜜蜂“嗡嗡嗡”，有的模仿鸽子“咕咕咕”……有趣极了。

有了这些声音，这堂课变得更加有声有色，可惜这节课很快就过去了。

点评：好孩子，你的习作进步不小。写得很好。希望你继续努力，加油！

课堂活动

上品低年级 黄景澋  

我总忘不了星期四下午那节欢乐的音乐课。

那天我们排着队伍来到音乐教室，大家都端坐在凳子上。有一个人因为在跟别人讲话，没有他自己的凳子，结果一下子坐空了，“啪”的一声摔在地上，我们都“哈哈”大笑起来。当天班长见此情景便“咚咚咚”拍打着桌子。

老师来了后，同学们立刻安静了下来，老师了解了情况，狠狠地把我们批评了一顿。接着我们又跟着老师唱着歌。神奇地是老师唱起歌来居然不生气了。我们从老师的歌声中听到了小猫“喵喵”声，小溪流“哗哗”声，“沙沙”的写字声，“呼呼”的风声……

“叮铃铃”下课铃响了，我们开心地走回了教室。

点评：小朋友，写得不错，不过选择“恶作剧”入文不太好哟。下回要注意啊！

课堂活动

上品低年级 庞欣悦  

星期五，我总忘不了下午第一节体育课。

“叮铃铃”上课铃响了，同学们立马坐到座位上，迎接体育老师的到来，她把我们领到操场上，我们听到枝头小鸟“叽叽喳喳”地叫声，风“呼呼”的声音，路上汽车喇叭“滴滴”的声音……

老师让我们跑步，跑完步就可以自由活动了，我们真开心。

跑完了步，老师带我们自由活动了，我和我的好朋友比赛看谁学动物的叫声更像。比赛开始了，我先开始发出“汪汪”的狗叫声，我的好朋友发出“喵喵”猫的叫声……可好玩啦！

很快下课铃声响了，我们回到了教室休息了。

点评：小朋友，写得不错，如果多举一动物叫声的例子，会更好的。加油！