照镜子

上品低年级硕放实小四八班  郑垠莹

4月9日上午，我和小伙伴们一起到上品教育听顾老师的作文课，顾老师告诉我们，今天要玩个游戏，名字叫：照镜子。我听了很想玩这个游戏。

游戏方法：同学们前后、左右两人一组，相对而立（坐）。一人在下肢不动的前提下，做单手上举、抓耳、摸鼻子等动作，另一同学像照镜子一样随之而做，如出错即为失败，两人互换角色，继续进行。

游戏规则：游戏中双方下肢不得离地面和挪动，全身不得碰到桌凳，否则一次扣一分，学两声猫叫。

游戏开始了，我和庞欣悦一组，只听老师一声令下，我做镜里人，镜外人是她，我先做了一个“耶”的动作，好像我考了一百分一样，她也照着样子做了。轮到我做镜里人时，她用两个食指拉嘴的两边，又吐了吐了舌头，我看见她样子特别好笑。忽然，我想起来是一个游戏，我也照着她的样子做，不过我们俩一直都在笑。

老师请了杨倩和吴惜一组，随着老师一声令下，她们俩做了许多动作，如：自己可能发烧了，捂着头；可能在舞台上穿了很漂亮的衣服，摆了一个很漂亮的造型……

今天这堂课可真快乐啊！

点评：好孩子，写得不错，尤其是镜外人那几个动作，写得很好。以后就要这样，那事情是如何做的定清楚，而不是做得怎么样。懂吗？

照镜子

上品低年级硕放实小四三班  徐康宸

星期六上午，我来到上品教育听顾老师的作文课，听顾老师说：“今天，我们来玩一个叫照镜子的游戏。”我听了，想：这儿哪来的镜子啊？不过，我还是很期待这个游戏。

游戏方法：同学们前后、左右两人一组，相对而立（坐）。一人在下肢不动的前提下，做单手上举、抓耳、摸鼻子等动作，另一同学像照镜子一样随之而做，如出错即为失败，两人互换角色，继续进行。

游戏规则：游戏中双方下肢不得离地面和挪动，全身不得碰到桌凳，否则一次扣一分，学两声猫叫。

游戏开始了，我和徐湛博一组，一开始徐湛博是镜子，我是镜外人，我一开始出了一个拳头，徐湛博一愣，也出了一个拳头，还好他没有出错。第二个动作是“九骨阴阳”就是我手臂伸直，手掌朝着徐湛博，手指朝内，徐湛博没有出错，一大轮下来，我们都很好。

接下来还有方洲和董钰池，杨倩和吴惜两组，方洲那小组最搞笑了。董钰池总会把动作搞反了，逗得大家哈哈大笑。

今天，我们玩得真高兴，仿佛人和人之间真有一面镜子似的。

点评：小朋友，这篇文章写得很好，特别是自己与徐湛博一组时的活动，写得很好。继续努力！

照镜子

上品低年级硕放实小四年班  吴惜

四月九日星期六上午，我在上品教育听顾老师的课，听顾老师说今天要玩一个游戏，名字叫照镜子。我听了很期待这次游戏。

游戏方法：同学们前后、左右两人一组，相对而立（坐）。一人在下肢不动的前提下，做单手上举、抓耳、摸鼻子等动作，另一同学像照镜子一样随之而做，如出错即为失败，两人互换角色，继续进行。

游戏规则：游戏中双方下肢不得离地面和挪动，全身不得碰到桌凳，否则一次扣一分，学两声猫叫。

游戏开始了，我跟杨倩一组，老师给我们十次机会，一人五次，一个人做镜里人，一个人做镜外人。首先我是镜子外的人，我首先做了一个茄子的动作，她也跟着做，我又做了一个手叉腰的动作，她也没做错。接下来两次她全对了。我们就这样打成了平手。

我和杨倩、方洲、董钰池被选在讲台上游戏。我跟杨倩比试，她的反应有些迟钝，老师叫做第一个动作时，她好长时间没有反应过来，把大家都逗笑了……

这节课可真有趣，我们已经好久没有玩游戏作文了，真希望以后能多点这类的作文课。

点评：好孩子，你在游戏过程特别认真，而且还能感悟其中的乐趣，注重其中的细节，很好。

照镜子

上品低年级硕放实小三年级 董钰池  

星期六上午，我们在上品教育听顾老师的作文课。老师说今天要玩一个游戏——照镜子，我迫不及待地想玩。

游戏方法：同学们前后、左右两人一组，相对而立（坐）。一人在下肢不动的前提下，做单手上举、抓耳、摸鼻子等动作，另一同学像照镜子一样随之而做，如出错即为失败，两人互换角色，继续进行。

游戏规则：游戏中双方下肢不得离地面和挪动，全身不得碰到桌凳，否则一次扣一分，学两声猫叫。

游戏开始了，我跟黄子勋一组，我们通过击掌、摸耳、拍脸各方面动作判断。有一次摸鼻可以，但是他竟然扣鼻子了，最后我赢了。

接下来，老师请我和方洲上台表演，我跟方洲学动作做得特别好……

这个游戏真好玩，下次我还想玩。

点评：小朋友，我们游戏的目的是学写活动类作文，不是光想着玩了。你看你今天的习作写得就特别好，进步许多哟。继续努力!

照镜子

上品低年级硕放实小三一班 杨仁杰  

星期六上午，我到上品教育听顾老师的作文课，听说老师今天要带我们玩照镜子游戏，我很期待这个游戏。

游戏方法：同学们前后、左右两人一组，相对而立（坐）。一人在下肢不动的前提下，做单手上举、抓耳、摸鼻子等动作，另一同学像照镜子一样随之而做，如出错即为失败，两人互换角色，继续进行。

游戏规则：游戏中双方下肢不得离地面和挪动，全身不得碰到桌凳，否则一次扣一分，学两声猫叫。

游戏开始了，我和华晨宇一组，我是镜外人，我们在玩的时候，第一局我们平了，我做什么动作，他就跟着我做什么动作，他学得还真像啊。

方洲和董钰池他们先做了两个鬼脸，可真搞笑。又来了一个动作只见他两只手指着对方，另一个也一样指着他，真好玩……

玩完了，我们满怀喜悦之情写好作文，回家了。

点评：小朋友，今天的表现很好，如果把游戏过程写得清楚一些，那效果一定更好。

照镜子

上品低年级四三班 郑嘉诚  

4月9日上午，我去上品教育上课。上品教育的顾老师对我们说：“今天我们玩一个游戏——照镜子。”我听了有点奇怪，没镜子怎么照啊？

游戏方法：同学们前后、左右两人一组，相对而立（坐）。一人在下肢不动的前提下，做单手上举、抓耳、摸鼻子等动作，另一同学像照镜子一样随之而做，如出错即为失败，两人互换角色，继续进行。

游戏规则：游戏中双方下肢不得离地面和挪动，全身不得碰到桌凳，否则一次扣一分，学两声猫叫。

游戏开始了，我和陈周祺一组。我先为真人，也就是镜外人，他当假人，就是镜里人。我先做了一个开枪的动作，他也学着做了起来。我一一做了许多动作，他都学上了。互换角色后，他先做了举手动作，我完成了。后来每个动作都不错，最后一个时，我输了，学了两声小猫叫。

最后总决赛，方洲和董钰池比赛，方洲做了一个动作，董钰池完成了，他们学得特别好……

一节课结束了，我也应该回家了。

点评：小朋友，你的文章写得不错，可惜结尾部分一点劲都没有哟。人家结尾需要“豹尾”，你却来了个“蛇尾”。努力啊！

照镜子

上品低年级南星苑四一班 石勤裕  

4月9日上午，我在上品教育听顾老师的作文课，听老师说要带我们玩一个照镜子的游戏，我很激动。

游戏方法：同学们前后、左右两人一组，相对而立（坐）。一人在下肢不动的前提下，做单手上举、抓耳、摸鼻子等动作，另一同学像照镜子一样随之而做，如出错即为失败，两人互换角色，继续进行。

游戏规则：游戏中双方下肢不得离地面和挪动，全身不得碰到桌凳，否则一次扣一分，学两声猫叫。

游戏开始了，我和张毅一组。我是镜外人，他是镜里人。我先做了个大步的模样，老师说：“下身不动，你们搞错了。”我改做了五个动作，他学上了四个。很可惜，他得学猫叫两声了。

方洲、董钰池开始玩了。先是方洲，最搞笑的一个动作就是做鬼脸，很快他们就顺利完成了。

这个游戏真有趣，希望能再玩!

点评：小朋友，写活动类的文章一定要把活动的过程写具体。希望你继续努力！

照镜子

上品低年级硕放实小四四班 申可一  

四月九日上午，我们来到上品教育听顾老师的作文课，听顾老师说今天玩一个游戏叫照镜子，我听了之后，就迫不及待地想玩了。

游戏方法：同学们前后、左右两人一组，相对而立（坐）。一人在下肢不动的前提下，做单手上举、抓耳、摸鼻子等动作，另一同学像照镜子一样随之而做，如出错即为失败，两人互换角色，继续进行。

游戏规则：游戏中双方下肢不得离地面和挪动，全身不得碰到桌凳，否则一次扣一分，学两声猫叫。

游戏开始了，我和方智健一组，我当镜里人，他当镜外真人。方智健做十个动作，我也跟着做了十个动作，其中有一个很有意思的动作就是嘴里含一口气，双手握成拳头，放在肚子前，我一不小心就做错了，结果，我们班上全体做错的同学齐学猫叫两声，那叫一个“壮观”。

第二轮的比赛开始了，方洲和董钰池互相面对面站着，他也做了十个动作，其中有一个非常有意思，就是两只手表示“六”，大拇指放在耳朵里，小拇指放在鼻子里。我想：方洲一定和我一样，会做错的。但没想到他居然成功了。

啊，这次的游戏非常有趣，真希望下次再玩一次啊！

点评：小朋友，你的进步很大，尤其是注重细节了，语言也幽默啦。希望再进步！

照镜子

上品低年级四年级 徐湛博  

4月9日上午，我来到上品教育听顾老师的作文课。今天，顾老师让我们玩了照镜子游戏，我想：应该很有意思吧？

游戏方法：同学们前后、左右两人一组，相对而立（坐）。一人在下肢不动的前提下，做单手上举、抓耳、摸鼻子等动作，另一同学像照镜子一样随之而做，如出错即为失败，两人互换角色，继续进行。

游戏规则：游戏中双方下肢不得离地面和挪动，全身不得碰到桌凳，否则一次扣一分，学两声猫叫。

游戏开始了，我跟徐康宸一组。一开始，徐康宸当镜外人，而我呢，就当镜里人。他第一次出了一只右手，是一个直拳。第二次他出了一只左手，也是一个直拳。其中最有趣的是我当镜外人，我出了一把手枪，他出错手了，可好玩啦。

最后两组同学参战，方洲和董钰池VS杨倩和吴惜。男生组的动作最怪，女生组的动作最柔……

今天这个游戏课真好玩。

点评：小朋友，你的文章进步不小，如果把细节写写清楚，老师会更高兴的。

照镜子

上品低年级四六班  陈周祺

星期六上午，我来到上品教育听顾老师的作文课。顾老师说：“今天我们玩一个叫照镜子的游戏。”我听了十分的期待。

游戏方法：同学们前后、左右两人一组，相对而立（坐）。一人在下肢不动的前提下，做单手上举、抓耳、摸鼻子等动作，另一同学像照镜子一样随之而做，如出错即为失败，两人互换角色，继续进行。

游戏规则：游戏中双方下肢不得离地面和挪动，全身不得碰到桌凳，否则一次扣一分，学两声猫叫。

游戏开始了，我和郑嘉诚一组。我先当镜子他当人。他做第一个动作是扯脸皮，这让我哭笑不得。第二个动作是学捏猪鼻子，老师看了也感叹到，“学得真像。”后来，我当人他当镜子。我做了许多动作，逗得他笑得受不了。

到了决赛，有两个小组：男生组和女生组。他们玩得都很好，真是山外有山，人外有人啊。

今天，我们玩得真是开心又尽兴啊。这真是令人难忘的一课啊。

点评：小朋友，你的文章思路、情节写得都很好，就是书写不太认真，一笔一划书写，老师相信你能写好字的。

照镜子

上品低年级 黄子勋  

星期六上午，我来到上品教育听顾老师的作文课，听老师说要玩游戏照镜子，我非常期待这次游戏。

游戏方法：同学们前后、左右两人一组，相对而立（坐）。一人在下肢不动的前提下，做单手上举、抓耳、摸鼻子等动作，另一同学像照镜子一样随之而做，如出错即为失败，两人互换角色，继续进行。

游戏规则：游戏中双方下肢不得离地面和挪动，全身不得碰到桌凳，否则一次扣一分，学两声猫叫。

游戏开始了，我和董钰池一组。我以为动作是相反的，所以做错了一次。应该我做动作，我做了一个狼的动作，他做出了一样的动作，结果他一局都没错。

决赛开始了，董钰池和方洲一起比赛，方洲做了个鬼脸，董钰池也学着做了个鬼脸，做得很好。

这照镜子的游戏真好玩啊！

点评：小朋友，你的思路很好，如果把游戏过程中的细节写写清楚，那就更好了。

照镜子

上品低年级 杨倩  

4月9日上午，我们来到上品教育听顾老师作文课。听顾老师说要玩游戏——照镜子，我期待着这个游戏。

游戏方法：同学们前后、左右两人一组，相对而立（坐）。一人在下肢不动的前提下，做单手上举、抓耳、摸鼻子等动作，另一同学像照镜子一样随之而做，如出错即为失败，两人互换角色，继续进行。

游戏规则：游戏中双方下肢不得离地面和挪动，全身不得碰到桌凳，否则一次扣一分，学两声猫叫。

游戏开始了，我和吴惜一组。开始游戏了，我是镜子里的人，吴惜是镜子外面的人。我先做了五个动作，是摸鼻子、耳朵等。吴惜也做了五个动作，最后我们打成了平手。

第二轮我和吴惜。开始我是镜子中的人，吴惜是镜外人。我做了五个，她也做了五个动作。都很顺利！

今天的照镜子游戏真好玩，这真是一节难忘的课。

点评：小朋友，这篇文章写得不错，你能够积极参与，而且进步不小。加油！

照镜子

上品低年级硕放实小三八班 华晨宇

4月9日上午，我来到上品教育听顾老师的作文课，老师说：“今天，我们玩一个叫照镜子的游戏。”我很开心。

游戏方法：同学们前后、左右两人一组，相对而立（坐）。一人在下肢不动的前提下，做单手上举、抓耳、摸鼻子等动作，另一同学像照镜子一样随之而做，如出错即为失败，两人互换角色，继续进行。

游戏规则：游戏中双方下肢不得离地面和挪动，全身不得碰到桌凳，否则一次扣一分，学两声猫叫。

游戏开始了，我和杨仁杰一组。他是镜里人，我当镜外人。我做动作的时候，他马上也学着我。把这个动作做了出来，一直到第九个动作，他做错了，所以他要学猫叫两声。

老师又让方洲和董钰池去讲台前玩，他们玩的时候，方洲做了五个动作，董钰池都做对了。他们做得都顺利，很是高兴。

今天的游戏作文课真是太好玩了。

点评：小朋友，习作思路很好，语言与书写好多了。继续努力！

照镜子

上品低年级 方智健  

4月9日上午，我来到上品教育听顾老师的作文课，我们的顾老师对我们说：“今天我们玩一个叫照镜子的游戏。”我非常期待。

游戏方法：同学们前后、左右两人一组，相对而立（坐）。一人在下肢不动的前提下，做单手上举、抓耳、摸鼻子等动作，另一同学像照镜子一样随之而做，如出错即为失败，两人互换角色，继续进行。

游戏规则：游戏中双方下肢不得离地面和挪动，全身不得碰到桌凳，否则一次扣一分，学两声猫叫。

游戏开始了，我方智健和申可一一组，我做奥特曼标志动作，申可一也像我一样，逗得大家都笑了起来。

顾老师后来让方洲和董钰池上台表演，他们做了许多动作，学得也特别好。都取得了胜利，了不起。

我感到这个游戏实在是太好玩了。

点评：小朋友，这次习作思路很好。进步许多，书写也认真多了。就这样下去，你会越来越好的。

照镜子

上品低年级 司马子鉴  

星期六上午，我们在上品教育听顾老师作文课。听顾老师说要玩一个游戏，名字叫照镜子，我听了后又开心又激动。

游戏方法：同学们前后、左右两人一组，相对而立（坐）。一人在下肢不动的前提下，做单手上举、抓耳、摸鼻子等动作，另一同学像照镜子一样随之而做，如出错即为失败，两人互换角色，继续进行。

游戏规则：游戏中双方下肢不得离地面和挪动，全身不得碰到桌凳，否则一次扣一分，学两声猫叫。

游戏开始了，我和黄景灏一组，我是镜外人，他是镜里人。老师说第一个动作时，我立马举出一只“猴子手”，他立马反应过来了，学着我做了起来……五次后，我变成镜里人了，而他也就是镜外人了。开始时，他举了一个高难度的动作，但我立马做了出来……最终，我们俩打成了平手。

接下来就是杨倩和吴惜来玩了。首先，是吴惜镜外人，杨倩镜里人。她们的动作五花八门，有抓耳挠腮，有捂头……她们都很顺利。

这个游戏真好玩。希望顾老师以后多组织这样的游戏，因为这样可以让我们在玩中学，学中玩啊。

点评：小朋友，你的想法特别好，老师一定听你的建议，多多组织大家写游戏作文。

照镜子

上品硕放实小四三班 张毅

星期六上午，我们在上品教育听顾老师讲作文课，顾老师让我们玩照镜子游戏，我非常期待这个照镜子游戏。

游戏方法：同学们前后、左右两人一组，相对而立（坐）。一人在下肢不动的前提下，做单手上举、抓耳、摸鼻子等动作，另一同学像照镜子一样随之而做，如出错即为失败，两人互换角色，继续进行。

游戏规则：游戏中双方下肢不得离地面和挪动，全身不得碰到桌凳，否则一次扣一分，学两声猫叫。

游戏开始了，我和石勤裕开始做了，石勤裕第一个做了个狗不像狗的动作，我觉得很简单，就跟着一起做，过了好一会儿，我一次都没输。现在该我做动作，他学了。我第一个做的就是反手举在头顶，他不会做，就输了……

顾老师挑了一组学生：方洲和董钰池上台表演。方洲先做了一个吐舌头的动作，董钰池接上去了。再来，再接，他们都很顺利！

照镜子这个游戏真好玩！

点评：小朋友，你的书写老师很满意。习作的思路也很好，继续努力！

照镜子

上品低年级三三班 蒋鑫原  

4月9日上午，我来到上品教育听顾老师作文课，顾老师让我们玩一个游戏，我心里很高兴也很激动。顾老师说：“我们今天玩的游戏叫照镜子。”这里又没镜子，怎么玩啊？我心里有一个大大的问号。

游戏方法：同学们前后、左右两人一组，相对而立（坐）。一人在下肢不动的前提下，做单手上举、抓耳、摸鼻子等动作，另一同学像照镜子一样随之而做，如出错即为失败，两人互换角色，继续进行。

游戏规则：游戏中双方下肢不得离地面和挪动，全身不得碰到桌凳，否则一次扣一分，学两声猫叫。

游戏开始了，我和方洲一对。方洲在外面是真人，我在里面是镜中人。突然，方洲做了一个打拳的动作，我一不小心就做反了，只好认输，学了两声猫叫。

接下来，老师叫方洲和董钰池上台表演，他们有时候做鬼脸，有时候拍手……都很顺利。

今天，我玩得非常开心，希望下次还能玩一玩游戏。

点评：小朋友，你的习作越来越有味儿了，如果注重细节描写那就更好了。

照镜子

上品硕放实小三八班  方洲  

星期六上午，我来到上品教育听顾老师的作文课，顾老师说：“今天我们玩一个叫照镜子的游戏。”我听了，很期待这次游戏。

游戏方法：同学们前后、左右两人一组，相对而立（坐）。一人在下肢不动的前提下，做单手上举、抓耳、摸鼻子等动作，另一同学像照镜子一样随之而做，如出错即为失败，两人互换角色，继续进行。

游戏规则：游戏中双方下肢不得离地面和挪动，全身不得碰到桌凳，否则一次扣一分，学两声猫叫。

游戏开始了，我和蒋鑫原在一起玩。我们分别有镜子中的人和镜子里的人，总共玩十次，一人五次。第一次我在镜子外面，我做了个鬼脸，可是他并不上当，我后来又出了一个拳头，他却用错了手。哈哈！我得了一分。轮到他做动作了，我都做上了。他只好认输，学了两声猫叫。

最后一轮，我和董钰池上台表演，也是十局，一人五局。我们做的动作都特别逗，对方应对得也特别好。

今天的游戏真好玩啊，我下次还想玩游戏作文。

点评：好孩子，你的习作进步特别大，书写方面还要多下功夫哟。加油！

照镜子

上品低年级 黄景澋  

4月9日上午，我们来到上品教育听顾老师的作文课。顾老师说：“今天我们玩一个叫照镜子的游戏。”听后，我们就迫不及待的想玩了。

游戏方法：同学们前后、左右两人一组，相对而立（坐）。一人在下肢不动的前提下，做单手上举、抓耳、摸鼻子等动作，另一同学像照镜子一样随之而做，如出错即为失败，两人互换角色，继续进行。

游戏规则：游戏中双方下肢不得离地面和挪动，全身不得碰到桌凳，否则一次扣一分，学两声猫叫。

游戏开始了，我和司马子鉴一组。司马子鉴先做镜外人，我做镜里人。他的前四个动作，我都很轻松地做上了。虽然第五个动作有点小难度，但我也模仿下来了。接下来我们互换角色，我做的动作是抓鼻子、念经……他都做上了。

方洲和董钰池第二轮上台表演，方洲先给他来了个下马威，做了一个高难度的动作，董钰池手忙脚乱模仿了，还可以。他们俩的动作都特别逗，大家都很高兴。

这个游戏课真好玩。我喜欢！

点评：小朋友，你的书写进步很大，老师特别喜欢。另外习作也写得很好。继续！

照镜子

上品低年级 庞欣悦  

星期六上午，我来到上品教育听顾老师的作文课。听老师说要玩一个照镜子的游戏，我迫不及待地想玩。

游戏方法：同学们前后、左右两人一组，相对而立（坐）。一人在下肢不动的前提下，做单手上举、抓耳、摸鼻子等动作，另一同学像照镜子一样随之而做，如出错即为失败，两人互换角色，继续进行。

游戏规则：游戏中双方下肢不得离地面和挪动，全身不得碰到桌凳，否则一次扣一分，学两声猫叫。

游戏开始了，我和郑垠莹一组，我们分镜外人和镜里人。我当镜里人，郑垠莹做一个动作我再学着做一个动作，就这样来来回回五次，互换角色再玩。我做了一个很搞笑的动作，就是把舌头吐在外面，把手放到嘴上，把大家逗得哈哈大笑。

顾老师又叫杨倩和吴惜上台表演，杨倩是镜外人让我最喜欢了，她的最后一个动作特别美丽……

我感觉今天的照镜子游戏非常好玩。

点评：好孩子，你的书写很认真，老师喜欢。如果把游戏的细节写清楚，效果一定更好！

照镜子

硕放实小四一班  乔海翔

    4月9日上午，我们来到上品教育听顾老师的作文课，我们玩了一个叫照镜子的游戏。

    游戏方法：同学们前后、左右两人一组，相对而立（坐）。一人在下肢不动的前提下，做单手上举、抓耳、摸鼻子等动作，另一同学像照镜子一样随之而做，如出错即为失败，两人互换角色，继续进行。

游戏规则：游戏中双方下肢不得离地面和挪动，全身不得碰到桌凳，否则一次扣一分，学两声猫叫。

游戏开始了，我当外面的人，周寅权当镜里人。我做翻白眼动作，他没有做出来，所以我赢了一轮。接着我们互换角色，他做了个挖鼻子的动作，我也跟着做了……

最后一轮是方洲和董钰池上台表演，他们玩得特别顺利，十次打成了平手。

今天的课太有趣了，我觉得特别好玩。

点评：小朋友，写文章一定不能怕吃苦，你很聪明，如果再肯下功夫，一定能写好文章。老师期待着。

    照镜子

硕放南星苑小学三二班  周寅权

 4月9日上午，我在上品教育听顾老师的作文课，顾老师说：“今天我们玩一个游戏叫照镜子。”我听了非常开心。   

游戏方法：同学们前后、左右两人一组，相对而立（坐）。一人在下肢不动的前提下，做单手上举、抓耳、摸鼻子等动作，另一同学像照镜子一样随之而做，如出错即为失败，两人互换角色，继续进行。

游戏规则：游戏中双方下肢不得离地面和挪动，全身不得碰到桌凳，否则一次扣一分，学两声猫叫。

游戏开始了，我与乔海翔一组，我的第一个动作是用手握着手心，第二个动作是挥手，第三个动作是摸鼻子，第四个动作和第五个动作做得简单一些。他学得很轻松，特别顺利……

最后，老师让方洲和董钰池上台表演，他们做了一个特别有意思的动作——吐舌头。

今天这一课真让人难忘。

点评：小朋友，第一次来我的作文课堂表现很好，习作的思路很好，语言也不错。希望你坚持下去，一定会写好作文的。