面目全非
明达双语小学 陆晔
今天老师给我们带来了一个有趣的游戏。我们高兴得手舞足蹈,个个欢呼雀跃。
游戏开始了,大家蓄势待发。这时,老师向我们讲述了游戏的规则:(能把游戏规则介绍出来。很好!)要求我们先把橡皮筋套在鼻子和上嘴唇之间,然后不用任何工具把橡皮筋滑到脖子上。我们听了这个游戏规则,觉得很好玩,就迫不及待地举起手积极参与。这时,老师选出了两位同学上台表演。从这时起,一场激烈的橡皮筋大赛便如火如荼地举行了。老师说:“3、2、1。Lets go”,同学们便大声欢呼,为上台表演的人加油,顿时,教室里人声鼎沸好不热闹。“加油、加油。”(写出了活动的场景)随着阵阵欢呼声台上的人有点紧张,一不小心把橡皮筋挤到了牙缝里了,台上的人手便不由自主地去拿那个橡皮筋。啊!男生队输了,我们男生个个灰心丧气。
第二轮的比赛开始了,这是我们男生至关重要的一场比赛,所以我们都全力以赴,真有亲临战场的感觉。双方种子选手经过两分钟的一场激烈的对视,便开始进入比赛。男生队员像一只经过千年沉睡而刚苏醒的龙,结果只用了仅仅三秒钟的时间就顺利完成了比赛任务,台下的观众瞪大了双眼,而女生队的队员则唉声叹气。相反,男生队的队员笑得咧开了嘴,连美丽的大门牙都毫无保留地露了出来,有的像中了百万大奖似的,甚至有的人高兴得从椅子上掉了下来。(写出了比赛的欢闹场面)每三轮比赛又开始了,男生充满斗志,而这时的女生也恢复了状态,台下男生为他们的队加油,双方对手相互瞟了一眼,“开始了,开始了,”大家不停地尖叫着,经过20秒的激烈争斗,最终男生队以3:2获得胜利。男生队员个个像吃了蜜一样甜,而女生个个低下了头。我们男生对女同学说:“用败乃兵家常事,有用伤心,友谊第一,比赛第二。”(引用得好!)
经过这个游戏,我们明白了这样的道理:团结是取胜的关键,俗话说得好:众人一条心,黄土变成金。(总结得好,但引用部分与内容不太贴切。)
点评:经过短时间的培训,你能写出七百字的文章了,能按事情的发展顺序写作,把活动的天字第一号详细地写出来,令老师对你刮目相看。请你注意题目《面目全非》,如能把比赛时各个同学的面部表情写出来,就更好了。
面目全非
明达双语小学 李克
今天,我们学的是游戏作文,我心里高兴极了。(这样的开头好)
学游戏作文,当然要做游戏了,果不其然,老师亮上了游戏规则,(写得好!)大意是这样的:先找两个人上台将橡皮筋在上嘴唇上方和后脖子上面。接着两人比赛,谁先把橡皮筋滑到脖子上,胜利的人将得到同学们最热烈的掌声。首先是周欢同学和陆晔同学PK的,当他们把橡皮筋到脖子上时,同学们不是笑得前俯后仰,就是乐得直捶肚皮,那样子简直太滑稽了。(场景写得好!)只见周欢同学轻松地将橡皮筋滑到脖子上,大家都为她喝彩。而陆晔同学却一不小心,把橡皮筋滑到嘴里,上不去,下不来,大家都让他快点,可他像哑吧吃黄莲一样,有苦说不出一样。(写得妙!引用得好!)原来是把橡皮筋挤到牙缝隙里去了,好不容易才把它拿出来。女生暂时领先一分,男生以失败告终。
第二局比赛开始了,老师请了杨光远和一位女同学比赛,最后杨光远竟把比赛规则弄错了,老师说不算,又请了吴沐阳和一位女生决战,吴沐阳摩拳擦掌,他全力以赴,只有3秒钟就;OK了,这局给男生扭转了局势,我们欢呼雀跃,老师也拍手称赞,这一来可给我们男生鼓足了信心。(写得好!)
最重要的当然是第三局了,老师让我们经过预赛,选出了人。台下欢声雷动,呐喊声一声高过一声。(场景写得好!)准备就绪时,男生做好了充分准备,最后一举拿下了冠军,女生则节节败退。
男生终于胜利了,他们笑到最后。
点评:过程写得比较详细,场景写得很吸引人,学会引用,文中用许多词汇这是本文的成功之处。相信你今后工作在安排开头与结尾上,不能轻率,每次习作都从严要求自己写好开头与结尾。