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2016秋中年级第13课齐心合力救小鸭

作者:沈承锐等    文章来源:本站原创    点击数:148    更新时间:2016/12/13

齐心合力救小鸭

上品中年级  沈承锐

星期天,小鸭子很寂寞。它趁爸爸妈妈不注意,溜出了家门,它想去看看外面的世界到底有大呀?

它想着想着,不小心掉进了又冷又黑的大泥坑里。 小鸭拼命地喊:“救命呀,救命呀!”可是,过了好长时间也没有小动物来救它。就在它快放弃的时候,小猴赶来了。小猴说:“小鸭别怕,我来救你了。”说完,小猴子拿一根竹竿来,伸进坑里,对小鸭说:“你快点顺着竹竿爬上来吧。”小鸭试了几次都没有成功。对小猴说:“猴哥啊,你们猴子会爬竿,我们鸭可不会哟。”小猴听后脸红了。

小熊过来了,它想到小鸭会游泳,就采用灌水法。它一桶一桶地往坑里倒水,但是效果不明显。小猴在一旁着急死了。

后来小猴又找来了小象,因为小象的鼻子长,叫它用鼻子把小鸭吸上来。小象试了三次,都失败了。

它们只好继续用灌水法了。小猴和小熊提水,小象用鼻子吸水,它们来来回回好多趟,小鸭终于浮上来了,它们救援成功了。

小鸭子对它们说:“今天真的谢谢你们啊!”

点评:小朋友,你的习作有了较大的进步,希望你保持下去哟!

 

 

 

 

齐心合力救小鸭

上品中年级  方智健

星期天,小鸭在家很没劲,就趁爸爸妈妈不注意,溜出家门,想去看看外面的世界有多大。

小鸭走着走着,一不小心掉进了又冷又黑的大泥坑里。 小鸭害怕地大声呼救:“救命呀,救命呀!谁来救救我。”小猴听到呼救声,看到小鸭子后急忙拿一根竹竿来,伸进坑里,对小鸭说:“你快点顺着竹竿爬上来吧。”小鸭试了几次都没有成功。对小猴说:“猴哥啊,你们猴子会爬竿,我们鸭子可不会爬竿呀。”小猴听后脸红了。

小猴跑到小熊家,把小熊找来。小熊它想到小鸭会游泳,就采用灌水法。它一桶一桶地往坑里倒水,但是效果不明显。小猴在一旁很着急。

小象也赶来了,因为小象的鼻子长,叫它用鼻子把小鸭吸上来。小象试了三次,都失败了。

它们只好继续用灌水法了。小猴和小熊提水,小象用鼻子吸水,它们来来回回好多趟,小鸭终于浮上来了,得救了。

小鸭说:“谢谢你们,谢谢!”然后,小鸭开开心心地回家了。

:好孩子,你的习作有了较大的进步,如果语言方面坚持练习,会更好的。加油!

 

 

 

让我难忘的掌声

上品中年级  朱静怡

我在上二年级时,有位叫小丽的同学,她总是默默地坐在教室,一句话也不说。

任何课上她都不发言,老师也不叫她。有一次老师让同学们轮流读英语句子,等轮到小丽的时候,她一声不响,害羞了。立刻把头低了下去。这时一阵热烈的掌声在她耳边响起,突然她放大了胆子,开始大声朗读了起来。教室里又一次响起了经久不息的掌声。

之后,不管上什么课,她都举起手回答了,恨不得所有老师都能提她回答问题呢。

最后她对班里的人说:“我永远也忘不了那一次掌声!”

点评:好孩子,你的习作有了很大的进步,语言也流畅多了。继续努力!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

齐心合力救小鸭

上品中年级  方洲

春天的早晨,小鸭子在家里十分寂寞。于是就趁爸爸妈妈不注意,溜出家门,想看看外面的世界有多大。

可小鸭没走多少步,就掉进了大泥坑里。坑里又黑又冷,小鸭十分害怕,于是就大喊 :“救命呀,救命呀!”这时,小鸭已经喊了好长时间了。小猴路过坑边,听到呼救声,看到小鸭子后急忙拿一根竹竿来,伸进坑里,对小鸭说:“你快点顺着竹竿爬上来吧。”小鸭试了几次都没有成功。这时小鸭想到了一个重大问题,对小猴说:“猴哥啊,你们猴子会爬竿,我们鸭可不会哟。”小猴听后脸红了。

小熊是一个聪明的动物,它想到小鸭会游泳,就采用灌水法。它一桶一桶地往坑里倒水,但是效果不明显。小猴在一旁很着急。

小象到了,大家像看见了救星。因为小象的鼻子长,叫它用鼻子把小鸭吸上来。小象试了三次,都失败了。

它们只好继续用灌水法了。小猴和小熊提水,小象用鼻子吸水,它们来来回回好多趟,小鸭终于浮上来了,得救了。

小鸭上来后,连忙说:“谢谢你们,谢谢你们!”

点评:好孩子,你的习作特别注重细节,这一点老师很喜欢哟!加油!

 

 

 

齐心合力救小鸭

上品中年级  陈梓煜

星期天,小鸭在家里觉得很寂寞,它望着窗外,想去看看外面的世界有多大。于是趁爸爸妈妈不注意,溜出了家门

小鸭在绿油油的草地上走着,“扑通”一声,小鸭掉进了深坑里。 小鸭害怕地大声呼救:“救命呀,救命呀!”小猴听到呼救声,看到小鸭子后急忙拿一根竹竿来,伸进坑里,对小鸭说:“你快点顺着竹竿爬上来吧。”小鸭试了几次都没有成功。对小猴说:“猴哥啊,你们猴子会爬竿,我们鸭子怎么会爬竿啊?”小猴听了小鸭的话,脸红了。

小猴找来了小熊,小熊看见了小鸭,想到小鸭会游泳,就采用灌水法。它一桶一桶地往坑里倒水,但是效果不明显。

小象也赶来了,因为小象的鼻子长,叫它用鼻子把小鸭吸上来。小象试了三次,够不着。

小猴说:“我们齐心合力灌水。小猴和小熊提水,小象用鼻子吸水,它们来来回回好多趟,小鸭终于浮上来了。

小鸭说:“谢谢你们,谢谢你们。”

点评:好孩子,你的习作有了较大的进步,上课的表现也特别好。继续努力!

 

 

 

 

 

 

齐心合力救小鸭

上品中年级  张洁

有一天,小鸭子在家里觉得很寂寞,想出去看看外面的世界。于是,它趁爸爸妈妈不注意,偷偷溜出家门。

走着走着,小鸭一不小心掉进了深坑里。那坑又冷又黑。它使劲喊着: “救命呀,救命呀!”这时,小猴听见了,跑过来,发现小鸭掉坑里了。它想:我们猴子会爬竹竿,小鸭应该也行吧?于是,小鸭子急忙拿一根竹竿来,伸进坑里,对小鸭说:“你快点顺着竹竿爬上来吧。”小鸭试了几次都没有成功。对小猴说:“猴哥啊,你们猴子会爬竿,我们鸭可不会哟。”小猴脸红了。

接着,小猴找来了小熊,小熊它想到小鸭会游泳,就采用灌水法。它一桶一桶地往坑里倒水,但是效果不明显。小猴在一旁着急死了。

后来小猴又找来了小象,因为小象的鼻子长,叫它用鼻子把小鸭吸上来。小象试了三次,都失败了。

它们只好继续用灌水法了。小猴和小熊提水,小象用鼻子吸水,它们来来回回好多趟,小鸭终于浮上来了,得救了。

小鸭对它们说:“谢谢你们。”小猴、小熊和小象异口同声地说:“不客气,因为我们是朋友吗。”

点评:小朋友,你的习作越来越有意思了,进步特别大。希望你保持下去。

 

齐心合力救小鸭

上品中年级  王子翊

星期天,小鸭在家里觉得很孤独,它想去看看外面的世界有多大。于是趁爸爸妈妈不注意,溜出了家门

小鸭走着走着,一不小心掉进了又冷又黑的大泥坑里。 小鸭害怕地大声呼救:“救命呀,救命呀!”小猴听到呼救声,看到小鸭子后急忙拿一根竹竿来,伸进坑里,对小鸭说:“你快点顺着竹竿爬上来吧。”小鸭试了几次都没有成功。对小猴说:“猴哥啊,你们猴子会爬竿,我们鸭子怎么会爬竿啊?”小猴听了小鸭的话,脸红了。

这时,小熊来了,它想到小鸭会游泳,就采用灌水法。它一桶一桶地往坑里倒水,但是效果不明显。

小象也赶来了,因为小象的鼻子长,叫它用鼻子把小鸭吸上来。小象试了三次,都失败了。

它们只好继续用灌水法了。小猴和小熊提水,小象用鼻子吸水,它们来来回回好多趟,小鸭终于浮上来了。

点评:好孩子,你的习作态度端正,进步很大,书写也好多了。继续努力!

 

 

 

 

齐心合力救小鸭

上品中年级  黄宇晗

有一天,鸭爸爸和鸭妈妈出去了,小鸭趁机溜出家门,想去看看外面的世界有多大。

小鸭走着走着,一不小心掉进了又冷又黑的大泥坑里。 小鸭害怕地大声呼救:“救命呀,救命呀!”小猴听到呼救声,看到小鸭子后急忙拿一根竹竿来,伸进坑里,对小鸭说:“你快点顺着竹竿爬上来吧。”小鸭试了几次都没有成功。对小猴说:“猴哥啊,你们猴子会爬竿,我们鸭子要是会爬竿那不成仙了呀。”小猴听后脸红了。

小熊来了,它想到小鸭会游泳,就采用灌水法。它一桶一桶地往坑里倒水,但是效果不明显。小猴在一旁很着急。

小象也赶来了,因为小象的鼻子长,叫它用鼻子把小鸭吸上来。小象试了三次,都失败了。小鸭很失望。

它们只好继续用灌水法了。小猴和小熊提水,小象用鼻子吸水,它们来来回回好多趟,小鸭终于浮上来了,得救了。

它们高高兴兴地回家了。

点评:好孩子,你的习作有了较大的进步,情节设计得很好。加油!

 

 

 

 

 

 

齐心合力救小鸭

上品中年级  季稼成

有一天,小鸭在家里怎么都不爽,它趁鸭爸爸和鸭妈妈不注意,溜出家门。

小鸭走着走着,一不小心掉进了又冷又黑的大泥坑里。 小鸭害怕地大声呼救:“救命呀,救命呀!”小猴听到呼救声,看到小鸭子后急忙拿一根竹竿来,伸进坑里,对小鸭说:“你快点顺着竹竿爬上来吧。”小鸭试了几次都没有成功。对小猴说:“猴哥啊,你们猴子会爬竿,我们鸭子要是会爬竿那不成仙了呀。”小猴听后脸红了。

小熊知道了,它想到小鸭会游泳,就采用灌水法。它一桶一桶地往坑里倒水,但是效果不明显。小熊累得趴在地上了。

小象也赶来了,因为小象的鼻子长,叫它用鼻子把小鸭吸上来。小象试了三次,都失败了。

小熊说:“大家一起灌水吧。”小猴和小熊提水,小象用鼻子吸水,它们来来回回好多趟,小鸭终于浮上来了,得救了。

小鸭说:“谢谢大家!”

点评:好孩子,你的习作进步很大,但书写还是不够认真哟。加油!

 

 

齐心合力救小鸭

上品中年级  王鹏豪

有一天,天气明朗,阳光明媚。小黄鸭爸爸和鸭妈妈出去了,小鸭趁机溜出家门,想去看看外面的世界有多大。

小鸭走着走着,一不小心掉进了又冷又黑的大泥坑里。 小鸭害怕地大声呼救:“救命呀,救命呀!”小猴听到呼救声,看到小鸭子后急忙拿一根竹竿来,伸进坑里,对小鸭说:“你快点顺着竹竿爬上来吧。”小鸭试了几次都没有成功。对小猴说:“猴哥啊,你们猴子会爬竿,我们鸭子哪会爬竿呀?”

小熊来了,它想到小鸭会游泳,就采用灌水法。它一桶一桶地往坑里倒水,但是效果不明显。

小象也赶来了,因为小象的鼻子长,叫它用鼻子把小鸭吸上来。小象试了三次,都失败了。

它们只好继续用灌水法了。小猴和小熊提水,小象用鼻子吸水,它们来来回回好多趟,小鸭终于浮上来了,得救了。

小鸭说:“谢谢你们。”

点评:好孩子,你的课堂表现很好,如果书写态度再好点,那就更好了。努力啊!

 

 

 

 

 

 

齐心合力救小鸭

上品中年级  陈士林

有一个星期天,小鸭感到很孤独,于是,趁爸爸和鸭妈妈不注意,溜出家门,想去看看外面的世界有多大。

小鸭走着走着,一不小心掉进了又冷又黑的大泥坑里。 小鸭害怕地大声呼救:“救命呀,救命呀!”小猴听到呼救声,看到小鸭子后急忙拿一根竹竿来,伸进坑里,对小鸭说:“你快点顺着竹竿爬上来吧。”小鸭试了几次都没有成功。对小猴说:“猴哥啊,你们猴子会爬竿,我们鸭子要是会爬竿那不成仙了呀。”小猴听后脸红了。

小熊来了,它想到小鸭会游泳,就采用灌水法。它一桶一桶地往坑里倒水,太慢。

小象也赶来了,因为小象的鼻子长,叫它用鼻子把小鸭吸上来。小象试了三次,都失败了。

它们只好继续用灌水法了。小猴和小熊提水,小象用鼻子吸水,它们来来回回好多趟,小鸭终于浮上来了,得救了。

点评:小朋友,这篇文章开头写得很好,后来就不太认真了。加油啊!

 

 

 

 

 

掌声

上品中年级  诸可欣

有一天,学校教室里传出一阵热烈的掌声。在上英语课时,有位同学不会读英语单词,老师叫一位同学教他读。

下课铃响了,那位同学还是在教他。而我们在操场玩游戏、打球、跳绳……上课了,这次是英语口语课,也就是英语课。

这次老师还是让他读,可是他还是一声不吭。然后,老师说没事的,大声说出来吧。老师又让他读一次,只听见一点儿声音,班里就响起了热烈的掌声。大家在鼓励他。

老师热情地说:“声音大一点儿就更好了。”那位同学就大声地读了。班里又响起了热烈的掌声。这掌声,持久。最后一次掌声就献给了教他的那位同学。

每一次上英语课,那位同学比以前大胆多了,更积极了。

点评:小朋友,你的习作进步了许多,能把意思表达出来了。继续努力!

 

 

 

 

齐心合力救小鸭

上品中年级  邹逸彬

星期天,小黄鸭在家里感到很孤单,就趁鸭爸爸和鸭妈妈有事,跑出了家门。

小鸭走着走着,一不小心掉进了又冷又黑的大泥坑里。 小鸭害怕地大声呼救:“救命呀,救命呀!”小猴听到呼救声,看到小鸭子后急忙拿一根竹竿来,伸进坑里,对小鸭说:“你快点顺着竹竿爬上来吧。”小鸭试了几次都没有成功。对小猴说:“猴哥啊,你们猴子会爬竿,我们鸭子要是会爬竿那不成精了吗?”小猴听后脸红了。

小猴把小熊叫过来了,小熊想到小鸭会游泳,就采用灌水法。它一桶一桶地往坑里倒水,但是效果不明显。小猴说:“这样的话,小黄鸭三天也出不来啊。”

小象也赶来了,因为小象的鼻子长,叫它用鼻子把小鸭吸上来。小象试了三次,都失败了。小鸭很失望。

它们只好继续用灌水法了。小猴和小熊提水,小象用鼻子吸水,它们来来回回好多趟,小鸭终于浮上来了,得救了。

小黄鸭上来了,说:“谢谢大家,谢谢大家!”

点评:好孩子,你的习作进步很大,如果书写再认真一些,那效果会更好的。加油!

 

 

 

 

 

 

齐心合力救小鸭

上品中年级  黄祖霆

星期天,小黄鸭在家里感到很寂寞,它趁爸爸和鸭妈妈不注意,就溜出家门。

小鸭走着走着,一不小心掉进了又冷又黑的大泥坑里。 小鸭拼命地喊:“救命呀,救命呀!”小猴听到呼救声,看到小鸭子后急忙拿一根竹竿来,伸进坑里,对小鸭说:“你快点顺着竹竿爬上来吧。”小鸭试了几次都没有成功。对小猴说:“猴哥啊,你们猴子会爬竿,我们鸭子哪会爬竿啊?”小猴听后脸红了。

小熊来了,它想到小鸭会游泳,就采用灌水法。它一桶一桶地往坑里倒水,但是效果不明显。小猴说:“这样下去,明天也救不了小鸭啊”。

小象赶来了,因为小象的鼻子长,叫它用鼻子把小鸭吸上来。小象试了三次,都失败了。

它们只好继续用灌水法了。小猴和小熊提水,小象用鼻子吸水,它们来来回回好多趟,小鸭终于浮上来了,得救了。

小鸭说:“谢谢大家。”

点评:小朋友,你的习作越写越有意思了,但书写不够认真哟。希望你努力啊!

 

 

 

齐心合力救小鸭

上品中年级  杨仁杰

有一天,小鸭子很寂寞。它趁爸爸妈妈不注意,偷偷溜出家门。可是,走着走着,一不小心掉进了又冷又黑的大泥坑里。

小鸭拼命地喊:“救命呀,救命呀!”小猴听见了,一看,原来是小鸭掉进坑里了。小猴急忙拿一根竹竿来,伸进坑里,对小鸭说:“你快点顺着竹竿爬上来吧。”小鸭试了几次都没有成功。对小猴说:“猴哥啊,你们猴子会爬竿,我们鸭可不会哟。”

小熊过来了,它想到小鸭会游泳,就采用灌水法。它一桶一桶地往坑里倒水,但是效果不明显。小猴在一旁着急死了。

后来小猴又找来了小象,因为小象的鼻子长,叫它用鼻子把小鸭吸上来。小象试了三次,都失败了。

它们只好继续用灌水法了。小猴和小熊提水,小象用鼻子吸水,它们来来回回好多趟,小鸭终于浮上来了,得救了。

小鸭对大家说:“谢谢大家。”它们开心地回家了。

点评:好孩子,你的习作进步好多,如果把细节再写写清楚,那就更好了。加油!

 

 

 

 

 

齐心合力救小鸭

上品中年级  江桑乐

有一天,小鸭在家里很无聊,就趁爸爸妈妈不注意,溜出家门,想去看看外面的世界有多大。

小鸭走着走着,一不小心掉进了又冷又黑的大泥坑里。 小鸭大声呼救:“救命呀,救命呀!”小猴听见了,急匆匆地跑来。看到小鸭子后急忙拿一根竹竿来,伸进坑里,对小鸭说:“你快点顺着竹竿爬上来吧。”小鸭试了几次都没有成功。对小猴说:“猴哥啊,你们猴子会爬竿,我们鸭子要是会爬竿那不成仙了呀。”小猴听后脸红了。

小熊来了,看见小鸭掉进深坑里,它想到小鸭会游泳,就采用灌水法。它一桶一桶地往坑里倒水,但是效果不明显。小猴在一旁很着急。

小象来了,因为小象的鼻子长,叫它用鼻子把小鸭吸上来。小象试了三次,都失败了。

它们只好继续用灌水法了。小猴和小熊提水,小象用鼻子吸水,它们来来回回好多趟,小鸭终于浮上来了,得救了。

小鸭说:“谢谢你们,我再也不会随便跑出家门了。”

点评:好孩子,你最近课堂表现特别好,习作进步了许多。老师很喜欢!

 

 

 

 

齐心合力救小鸭

上品中年级  万星云

有一天,小鸭子觉得很寂寞。它趁爸爸妈妈不注意,偷偷溜出家门,去看看外面的世界。可是,走着走着,一不小心掉进了又冷又黑的大泥坑里。

坑底很冷,小鸭害怕地大声呼救:“救命呀,救命呀!谁来救救我呀?”小猴路过坑边,拿一根竹竿来,伸进坑里,对小鸭说:“你快点顺着竹竿爬上来吧。”小鸭试了几次都没有成功。对小猴说:“猴哥啊,你们猴子会爬竿,我们鸭可不会哟。”小猴听后脸红了。

小熊过来了,它想到小鸭会游泳,就采用灌水法。它一桶一桶地往坑里倒水,但是效果不明显。

后来小猴又找来了小象,因为小象的鼻子长,叫它用鼻子把小鸭吸上来。小象试了三次,都失败了。

它们只好继续用灌水法了。小猴和小熊提水,小象用鼻子吸水,它们来来回回好多趟,小鸭终于浮上来了,得救了。

小鸭说:“谢谢!”

点评:小朋友,你的习作有了一些进步,但画面感不强哟!写文章时,头脑中一定要出现真实的画面,然后把它写出来就容易多了。好好试试看!

 

 

 

 

 

齐心合力救小鸭

上品中年级  邹佳琳

有一天,小鸭在家玩,觉得没劲,就趁爸爸妈妈不注意跑出家门,想去看看外面的世界有多大。

小鸭走着走着,一不小心掉进了又冷又黑的大泥坑里。 小鸭害怕地大声呼救:“救命呀,救命呀!”小猴听到呼救声,看到小鸭子后急忙拿一根竹竿来,伸进坑里,对小鸭说:“你快点顺着竹竿爬上来吧。”小鸭试了几次都没有成功。对小猴说:“猴哥啊,你们猴子会爬竿,我们鸭子哪能爬竿呀?”小猴听后脸红了。

小熊来了,它想到小鸭会游泳,就采用灌水法。它一桶一桶地往坑里倒水,但是效果不明显。小猴在一旁很着急。

小象也赶来了,因为小象的鼻子长,叫它用鼻子把小鸭吸上来。小象试了三次,都失败了。小鸭很失望。

它们只好继续用灌水法了。小猴和小熊提水,小象用鼻子吸水,它们来来回回好多趟,小鸭终于浮上来了,得救了。小鸭非常感谢小猴、小熊和小象。

点评:好孩子,你的课堂表现越来越好了,但是,写作文一定要有画面感哟。加油!

 

 

 

 

 

齐心合力救小鸭

上品中年级  王苡柔

有一天,小鸭感到没劲,就趁爸爸妈妈不注意,跑出家门,想去看看外面的世界有多大。

小鸭走着走着,一不小心掉进大泥坑里。 小鸭害怕地大声喊:“救命呀,救命呀!”小猴听到呼救声,看到小鸭子后急忙拿一根竹竿来,伸进坑里,对小鸭说:“你快点顺着竹竿爬上来吧。”小鸭试了几次都没有成功。对小猴说:“猴哥啊,你们猴子会爬竿,我们鸭子要是会爬竿那就不叫鸭子了。”小猴听后脸红了。

小熊来了,它想到小鸭会游泳,就采用灌水法。它一桶一桶地往坑里倒水,可怎么也灌不满。小猴在一旁很着急。

小象也赶来了,因为小象的鼻子长,叫它用鼻子把小鸭吸上来。小象试了三次,都失败了。小鸭很失望。

它们只好继续用灌水法了。小猴和小熊提水,小象用鼻子吸水,它们来来回回好多趟,小鸭终于浮上来了,得救了。

小鸭不停地道谢。

点评:好孩子,你的习作写起来感到轻松多了,渐渐入门了。老师高兴!

 

 

 

 

齐心合力救小鸭

上品中年级  陆仁杰

星期天,小鸭在家里很孤单,很想出来玩。一出门,小鸭就掉进了一个大坑里。

小鸭害怕地大声呼救:“救命呀,救命呀!”小猴听到呼救声,看到小鸭子后急忙拿一根竹竿来,伸进坑里,对小鸭说:“你快点顺着竹竿爬上来吧。”小鸭试了几次都没有成功。对小猴说:“猴哥啊,你们猴子会爬竿,我们鸭子要是会爬竿那不成仙了呀。”小猴听后脸红了。

小熊来了,它想到小鸭会游泳,就采用灌水法。它一桶一桶地往坑里倒水,但效果不明显。

小象也赶来了,它们用灌水法。小猴和小熊提水,小象用鼻子吸水,它们来来回回好多趟,小鸭终于浮上来了,得救了。

点评:小朋友,你的习作写得不错,但丢了一个“小象试着用鼻子救鸭”这一环节哟。加油啊!

 

 

 

 

 

 

 

齐心合力救小鸭

上品中年级  马钰杰

星期天,鸭爸爸和鸭妈妈出去了,小鸭趁机溜出家门,想去看看外面的世界有多大。

小鸭走着走着,一不小心掉进了又冷又黑的大泥坑里。 小鸭害怕地大声呼救:“救命呀,救命呀!”小猴听到呼救声,看到小鸭子后急忙拿一根竹竿来,伸进坑里,对小鸭说:“你快点顺着竹竿爬上来吧。”小鸭试了几次都没有成功。对小猴说:“猴哥啊,你们猴子会爬竿,我们鸭子要是会爬竿那不成仙了呀。”小猴听后脸红了。

小熊来了,小象也赶来了,它们用灌水法救出了小鸭子。

点评:好孩子,你的很努力了,希望你继续加油!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

齐心合力救小鸭

上品中年级  杨雨宸

星期天,小鸭在家感到很寂寞,于是想去看看外面的世界有多大。它趁爸爸妈妈不注意,偷偷地溜了出去。

小鸭走着走着,一不小心掉进了又冷又黑的大泥坑里。 小鸭害怕地大声呼救:“救命呀,救命呀!”小猴听到呼救声,看到小鸭子后急忙拿一根竹竿来,伸进坑里,对小鸭说:“你快点顺着竹竿爬上来吧。”小鸭试了几次都没有成功。对小猴说:“猴哥啊,你们猴子会爬竿,我们鸭子不会爬竿呀。”

小熊来了,它想到小鸭会游泳,就采用灌水法。它一桶一桶地往坑里倒水,但是效果不明显。小猴在一旁很着急。

小象也赶来了,因为小象的鼻子长,叫它用鼻子把小鸭吸上来。小象试了三次,都失败了。小鸭很失望。

它们只好继续用灌水法了。小猴和小熊提水,小象用鼻子吸水,它们来来回回好多趟,小鸭终于浮上来了,得救了。

小鸭开心地说:“谢谢你们把我救上来!”

点评:小朋友,你的文章写得不错,今天你下了很大的功夫哟,了不起。

 

 

 

齐心合力救小鸭

赵茂裴

有一天,鸭爸爸和鸭妈妈不在家,小鸭趁机溜出家门,想去看看外面的世界有多大。

小鸭走着走着,一不小心掉进了又冷又黑的大泥坑里。 小鸭害怕地大声呼救:“救命呀,救命呀!”小猴听到呼救声,看到小鸭子后急忙拿一根竹竿来,伸进坑里,对小鸭说:“你快点顺着竹竿爬上来吧。”小鸭试了几次都没有成功。对小猴说:“猴哥啊,你们猴子会爬竿,我们鸭子哪会爬竿呀?”

小熊来了,它想到小鸭会游泳,就采用灌水法。它一桶一桶地往坑里倒水,但是效果不明显。

小象也赶来了,因为小象的鼻子长,叫它用鼻子把小鸭吸上来。小象试了三次,也没成功。

它们只好继续用灌水法了。小猴和小熊提水,小象用鼻子吸水,它们来来回回好多趟,小鸭终于浮上来了,得救了。

小鸭说:“谢谢!”

点评:小朋友,你的习作有了进步,但是书写态度有问题哟。努力啊!

 

 

 

 

 

 

齐心合力救小鸭

上品中年级  沈鑫烨

星期天,小鸭在家很无聊,就趁鸭爸爸和鸭妈妈不注意,偷偷溜了出来,想去看看外面的世界有多大。

小鸭走着走着,一不小心掉进了又冷又黑的大泥坑里。 小鸭害怕地大声呼救:“救命呀,救命呀!”小猴听到呼救声,看到小鸭子后急忙拿一根竹竿来,伸进坑里,对小鸭说:“你快点顺着竹竿爬上来吧。”小鸭试了几次都没有成功。对小猴说:“猴哥啊,你们猴子会爬竿,我们鸭子要是会爬竿那不成仙了呀。”小猴听后脸红了。

不久,小熊来了,它想到小鸭会游泳,就采用灌水法。它一桶一桶地往坑里倒水,但是效果不明显。

小象也来了,因为小象的鼻子长,叫它用鼻子把小鸭吸上来。小象试了三次,都失败了。小鸭很失望。

它们只好继续用灌水法了。小猴和小熊提水,小象用鼻子吸水,它们来来回回好多趟,小鸭终于浮上来了,得救了。

小鸭高兴地说:“谢谢你们救了我。”它们异口同声地说::“不客气,我们是好朋友吗。”

点评:小朋友,你的习作进步了许多,如果书写再下些功夫,那就更好了。

 

 

自制的小飞机

上品中年级  钱星宇

星期天,我做了一架小飞机,它小巧玲珑,用途广泛。别人的阳台上就可以停两架这样的小飞机。

小飞机机身长155厘米,宽28厘米,机翼宽44厘米,机体中没有螺旋桨,而是靠宽达6厘米的小机翼。可以容纳一千克的物资人,或者容纳两升水,还可以装备小导弹,变成假战斗机呢。

小飞机的用途广泛,数不胜数。有时有小偷了,可以低空巡逻用灯光追小偷。如果从警察的视线下逃跑了,可用小爪子抓住小偷。这个小爪子可以承受一吨的重物呢。小飞机还是一个大力士。有时还可以出动去救火,最值得一提的是时速可达415千米每小时……

我们看,我的小飞机厉害吧?

点评:小朋友,写这样的文章最好是先设计出小飞机,然后用相关的工具测量相关的数据,写出来就更好了。加油!

 

 

 

掌声

上品中年级  曹钰

我上小学二年级的时候,死活不肯出去和同学一起玩,一起回答问题。

因为我不敢,所以我不回答问题,任何老师叫我都不理。之后好多老师就放弃了我。但是有一位老师没有放弃我,我感到很开心。

她总是让我回答她的问题,一次、两次,直到第三次,我站起来回答了,大家给了我热烈的掌声,虽然我的声音很小。老师说:“没关系的,慢慢来。”

从那以后,我的胆子越来越大了,现在我喜欢发言了。

我喜欢掌声!

点评:小朋友,你的习作写得很好,写文章就是这样把话说明白了,就是好文章。加油!

 

 

 

 

自制的小飞机

上品中年级  朱绍华

今天,我做了一架小飞机。它用处可大了。

小飞机长十厘米,宽五厘米。它小巧玲珑,它的机翼长二厘米,用途是如果发生了火灾,它就会飞去灭火;如果有地方干旱,它就飞去下一场大雨;还有,我们的农作物上有病虫害,它就会飞过打药,把虫子杀光……

我特别喜欢这架小飞机,它既能灭火,又能干许多事。等我长大后,我一定要发明一架这样的飞机。

点评:好孩子,你的习作写得很好,愿望也不错。祝你梦想成真!

 


文章录入:顾团    责任编辑:顾团 
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