聋哑人买铁钉――一位教授向一群学生出了这么一道思考题：一个聋哑人到五金店买铁钉。他先把左手做持钉状，捏着两只手指放在柜台上，然后右手做锤打状。售货员先递过一把锤子，聋哑顾客摇了摇头，指了指作持钉状的那两只手指。这回售货员终于拿对了。这时候又来了一位盲人顾客。
“同学们，你们是否想像一下，盲人将如何用最简单的方法买到一把剪子？”教授这样问。
“噢，很简单，只要伸出两个指头模仿剪子剪布的样子就可以了。”一个学生说完，全班同学都表示同意。
教授说：“其实盲人可以开口说一声就行了。记住：一个人进入思维死角的时候，智力就会在常人之下。”

启示：您说不是吗？开口说一声不是比模仿剪子更简单吗？而且对于盲人来说手势对它毫无意义。因为学生受到前面聋哑顾客的影响，于是顺理成章让会说话的盲人也比划着做手势。这是定势思维在作怪！
让自己的思维“活”起来，要学会换位思考、学会变换思维角度、学会调控自己的思维。您将会体会到生活的无限乐趣！