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第十二课 学编小故事

作者:teachergu    文章来源:本站原创    点击数:480    更新时间:2010/5/8
要点:
  
续编故事是在原故事的基础上,接着往下写。新情节与旧情节之间必须有一定的联系,旧有的“人物”在新情节中的表现应与在旧情节中的表现有一定的联系。力争使续编的新故事与原故事之间融为一体。
  续编的故事很容易引起别人的注意,也最能够展示你惊人的创造能力,而且处处皆可以找到题材。如“龟兔赛跑”,“乌鸦喝水新编”,“跳出井底的青蛙”等。祝愿同学们人人都能成为令人羡慕的“故事大王”。

一、
请同学们阅读《小猴子第一次下山》,分析思考小猴子第一次下山的教训。

小猴子第一次下山
  一天,一只小猴子下山来找食物。
  它来到一块玉米地里,掰了一个很大的玉米,扛着往前走。它走到一棵树下,看见满树又大又红的桃子,就扔了玉米摘了几个桃子。它捧着桃子往前走,来到一片瓜地里。看到满地又大又圆的西瓜,就又扔下桃子去摘西瓜。当它抱着一个大西瓜往回走的时候,看见一只蹦蹦跳跳的小兔,它又扔了西瓜去追小兔。
  小兔跑进树林不见了。小猴子只好空着手,低着头回家去了。

二、 要求:以《小猴子第二次下山》为题展开合理想象,编写一篇表现小猴子吸取教训的小故事。

三、 优作展

小猴子第二次下山

  小猴子一天又下山了。它这回暗暗对自己说:一定要吸取上次的教训。
  它先摘了一个又一个的大桃子往袋子里扔,摘了半天,又向前走。它可真聪明,上次下山迷了路,这次它在一棵棵树上划了记号。走到了西瓜地,一个个大西瓜真诱人:红红的瓜心,一层带线的瓜皮。它把桃子倒了出来,往袋子里装西瓜。它只顾装也顾不了看装多少,西瓜装满了。可又红又甜的桃子却没法装了,它只好再把大西瓜往外抱。抱了一半,把一个个桃子装了进去。然后把大口袋放大树上,等待小白兔。
小白兔今天也来了,它便去追。小兔子一蹦一跳,把小猴甩得远远的。到了一片小树林,小白兔又躲进了森林。小猴没办法,只好回去了,天快黑了,小猴才想起树上的袋子。可怎么找也找不着,它只好低着头回家了。
  小猴子吸取了两次教训,它第三次会怎么样呢?谁也不知道!
[顾老师新作文速成班 六(6)班 李 剑]
2002年1月25日


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