快乐游戏

硕放镇南星苑小学六（4）班  陈慧慧

游戏是每个人小时候都爱玩的，游戏也分种类。今天，我们玩的游戏让大家笑得合不扰嘴。

大家玩了“看表演，猜词语”。我最喜欢的是“害羞”和“肚皮舞”这两个表演。

一开始顾老师说让同学们上台表演，女孩子没有一个人举手，而男生却很积极。顾老师突然来了一句：“以前我上课女生举手很多……”

“这次却寥寥无几。”同学插嘴道。

“不是，这次我很爽，女生不举手啦。”顾老师开玩笑道。大家立马被顾老师逗笑啦。课堂上严肃的气氛一下子变得愉悦起来。

同学们上台做了许多表演，都让我们笑得“人仰马翻”的。后来到了邹若颜表演的“害羞”了。但我们丝毫看不出来，就推荐高婷婷表演，高婷婷一开始也不会，但经过顾老师的指点，一幅女子害羞的美图出现在我们面前：一位少女捂着脸，头微微地低下，大家捂着肚子，捂着嘴哈哈大笑起来。

我们又经过了几个表演，到了陆文欣表演了。而她上台一看到词卡就哈哈大笑起来，脸庞都红了。我疑惑为什么她要笑呢？老师请了几个男生上去助演，做伴舞，而男生却有些羞涩地往后退，推旁边人上前表演。这时我们也知道了这个词语了。原来是“肚皮舞”，他们不顾一切面子问题，在大家面前跳了起来。我们都被他们的举动，动作逗乐了，有人笑得双脚直跺啊。

这节课就这么愉快地结束了，真不想这么早早地结束呀！

点评：小朋友，你的文章写得很好，尤其是用词造句方面，轻松、风趣。保持这种风格，你的文章会越写越好的。

做游戏

硕放镇南星苑小学六（4）班  张紫玉

今天，我们上了一节课，叫魔幻作文课。课上老师跟我们做了许多有趣的游戏。

老师先跟我们玩了一个“看词语，做动作”的游戏。顾老师拿来很多张卡片，拿来出一个给我们看。竟然是“孙悟空”，很多同学都做了起来，瞧，华俊杰做是多滑稽，让人看了就想笑出来。老师又亮出了一张卡片，啊，竟然是“洗澡”，这可容易多了，我做了起来。不过做得很好笑。有的同学做得像挠痒痒一样，做得又好笑又滑稽。紧接着顾老师说接下来要同学上来表演。男生们都举手起来，一个个同学上去表演，让大家哈哈大笑。顾老师让我上去表演，我一愣，慢慢地走了上去。老师把纸卡给我一看，我惊呆了。这可怎么表演啊？我非常紧张，用手比划了一下，老师竟然让我走一段路。这可怎么表演啊。我慢悠悠地走过去，表演不出来。感觉脸突然红了一下，我顿时不知所措，脑子里一片空白。老师让我先下去了。“肚皮舞”也非常好笑，陆文欣站在台上，看了一下纸片，突然脸红了，站在那里不知所措。看来她也很难。几个男生上去帮她了一把，肚皮在那儿扭来扭去，像一位滑稽的小丑。教室里立刻哄堂大笑。“肚皮舞”大家异口同声地说。最后，老师让我们大家一起来表演“后羿射日”，这哪是射日，分明是在跳舞吧。“哈哈”笑声传遍整个教室。

真是有趣的一节课啊！

点评：小朋友，写得不错，选择的材料很有代表性哟。文章的结构方面还需要再努力，需要多分几个小节叙写的，千万不要省了。

有趣的作文课

硕放镇南星苑小学六（4）班  徐梦娜

今天是开学来第一次上作文课，就是这堂课让我们的笑声传遍整个校园。

第一次作文课让大家兴奋不已，最主要的是作文课的名字特别好听——魔幻作文。废话不多说了，直接看课堂上的表现吧。

课堂上，顾老师先问我们一个问题：“作文是什么？”同学们回答得各不相同。我听了也很开心，接下来我们玩了一个游戏，名字叫：我做动作，你来猜词语。一听到游戏同学们就立马精神起来了。

第一张卡片是“载歌载舞”，这是我们班如意同学表演的，这可很有看头哦！如意先用一只手握成一个空心拳，然后双手平放左右平行摆动，这个动作连续做了几次，看到这个动作，我立马用我的“电脑”词语网里找有没有这个词，可是反反复复找了几遍都没有找到。直到一位同学说出了“载歌载舞”这一词语，才感觉到有一点像。同时我也很佩服那一位同学，这样都可以猜出来。老师说出了答案，真的是啊。这时一阵阵笑声传遍校园每一寸土地。我也哈哈哈笑了起来。只是认为这太搞笑了。

接下来是高婷婷表演了，她那个样子让我一猜就猜出来都可以不用“电脑”了，那就是“害羞”。同样同学们也笑了起来，使高婷婷微红的脸更红了，仿佛火要烧起来似的。

这一堂课是我由史以来最开心的一堂课了，这使我更想快点过完两个星期了。

点评：小朋友，写得不错，结构很好。语言方面需要下些功夫哟。加油！

看表演 猜词语

硕放镇南星苑小学六（4）班  黄一倍

今天，顾老师带我们玩了一个游戏，游戏名字叫——看表演，猜词语。

顾老师拿出一堆纸卡，跟我们说：“现在，我们来玩一个游戏，名字叫看表演，猜词语。”我们高兴极了，个个跃跃欲试，手如同一棵棵小树一样，从土里生根发芽，让我记忆最深的是“害羞”和“肚皮舞”。

顾老师叫邹若颜上去表演，邹若颜看完纸卡后，一直站在那里，我们疑惑极了，老师终于亮出了“牌”，原来是“害羞”啊。我们一阵惊呼，顾老师想请一个女同学上来。我们不明原因地指向了高婷婷，老师就叫她上去，但她不敢做，我们鼓掌鼓励。只见她身子向后转，头低了下去，手盖着脸，老师把她转了半圈，我们一阵大笑，样子真好玩。

最最有趣的是跳“肚皮舞”，老师叫了一位女同学，她看了以后，一直站在那里，一动也不动。老师又不告诉我们。

“有哪位同学愿意上来一起表演的？”

男同学们一个个争着要上去，老师随手点了四个，他们在台上有的抱着肚子在那摆，有的手像流线型，我们个个哈哈大笑，原来是“肚皮舞”。

这真是一个十分有趣的游戏！

点评：小朋友，你的文章写得不错哟。如果注意一下人物的相关细节，那文章会更生动的。加油！

做游戏

硕放镇南星苑小学六（4）班  关琴生

这天，老师在课上提出要做游戏，一听说玩游戏，同学们一个个激动地举起了手。

接着老师拿出了几张纸卡，我们要做的游戏是看表演，猜词语。第一张纸卡上写着“孙悟空”，同学们便摆出孙悟空看远方的姿势，手放在头上，眼睛看着远方。第二个卡片是“大猩猩”，我们做出了“大猩猩”用手拍胸脯的样子。

第二个游戏，老师让一位同学上去看一张卡片并用动作来表演，让我们其他同学来猜。这位同学做出了摇着脑袋，扭着屁股，许多同学都举起了手，一位同学说是“摇头摆尾”，这时候我才反应过来，原来扭着屁股就是摆尾呀。下面一个是“害羞”，一位女同学做出了向后转并用手捂住嘴巴。我们为女同学鼓掌。“大肚婆”是一位男同学做的，他的手放在腰上，肚子挺了来，看到这样的情景，同学们哈哈大笑，这位男同学表演的非常精彩。

这个游戏让我觉得很好玩，这堂课我学到了许多知识。

点评：小朋友，你的文章写得不错，短短的三十分钟能写这么多，了不起，继续努力吧！

开心的作文课

硕放镇南星苑小学六（4）班  黄开来

今天，我们上了一节充满了欢声笑语的作文课。这节课可是精彩至极啊。其中，我对“看表演，猜词语”情有独钟。

首先，顾老师微笑着，向我们介绍了游戏规则：让一个人上来表演动作，让大家来猜。看谁表演得最逼真。

老师说完，便提供了第一个考题。然后，顾老师又热情洋溢地问：“谁来试一试啊？”

霎时间，一只只手如雨后春笋般，从桌面上“破土而出”。

“这么多手啊！”顾老师很高兴。他又指着华俊杰：“这位同学，你上来试试吧。”

在一阵掌声中，华俊杰很不好意思地走上来了，他先看了看考题，然后开始表演了。

只见他忽而往右瞧，又转过头来，往右边望了望。

他到底在表演什么呢？我们的脸上写满了问号。

正在这时，顾老师开口了：“有谁能猜着他在表演什么？”

一听这话，我们便带着满脑子的疑问，开始绞尽脑汁思考起来。正当我们还在思考的时候，机灵的高婷婷高兴地站了起来，大声地说出了答案“我知道了，是东张西望。”一听这话，我的脸上便退去一团乌云：“啊，这么简单啊。”

这一节课充满了欢声笑语，真是有趣极了。

点评：小朋友，你的习作语言不错，如果多用一些短语、成语、或短句子那就更好了。希望能看到你这方面的变化哟！

快乐的课堂

硕放镇南星苑小学六（4）班  陈道烁

今天，大家来到了明亮美观的电化教室。我们按着教室里的位置，都端端正正地坐着。顾老师拿出一张张卡片，然后把卡片拿在手里，老师让我们看卡片做动作，做的是“孙悟空”、“大猩猩”、“洗澡”、“骑自行车”等等。我们都很喜欢玩。

接下来，是顾老师请一个同学到上面去做动作，刚开始的时候，都没有人举手，可最后越来越多，我和顾舟超都一起举了手。老师点名让一些同学上去表演，我被他们逗得哈哈大笑。其中，我最喜欢臧裕康的“载歌载舞”了，他首先像是在拿着话筒，然后又用两只手相碰在一起，逗得我肚子都疼了。其次，我还喜欢杨慧聪的“抓耳挠腮”。刚开始，她貌似还不怎么会做，做了半天，我也看不懂，最后老师把答案弄出来了。我回想他的样子，不由得哈哈大笑起来。

这次的游戏真有趣。

点评：好孩子，文章写得不错，如果再多举一两个词语，那文章的内容就更丰富了，效果也会更好些的。

一场有趣的游戏

硕放镇南星苑小学六（4）班  王毅松

星期五下午，我们和顾老师上了一堂作文课。还玩了两场游戏，分别是“看词语，做动作”和“看表演，猜词语”。

现场的气氛非常活跃，生龙活虎。大家举手非常积极，同学们表演也非常精彩，尤其是邹若颜同学表演“害羞”时，他顿时愣住了，不知如何表演。还有邹若吉表演的“摇头摆尾”，全班同学都被逗得哈哈大笑，无不喜气洋洋的。

在玩的时候，猜词语中，开始很简单，最后越来越难。当我表演时，我看到的是“鬼头鬼脑”这个词时，我顿时愣住了，因为我从来都没有演过。还是经过顾老师的指导，我成功做出了这个动作。其中最好玩的是陆文欣表演的“肚皮舞”，老师还叫了四位男生上台助阵，做伴舞呢，开始时，全班哄堂大笑，我也不例外。

游戏结束了，但我们还沉浸在刚才的情趣之中，这让我感到写作文并不难，它变得十分有趣，将成为我生命中必不可少的部分。

点评：小朋友，你的文章结尾说得真好，写文章确实是我们生命中不可缺少的一部分哟。希望继续努力，力争写好作文哟！

一堂有趣的作文课

硕放镇南星苑小学六（4）班  甄琪琪

“叮铃铃……”上课了，我们走入教室开启了一堂前所未有的“魔幻作文课”。

刚一上课，顾老师就问我们一个问题。“什么是作文？”这个问题我还真没思考过。有的同学说：“作文是一段会说话的文字。”有的同学说：“作文是一段真实的文字。”……老师告诉我们：“作文是一个交通工具，需要真实的思想与感情，写出来的文章才能感动别人。”接着顾老师又带我们玩了一个游戏，叫“看表演，猜词语”。“骑自行车”、“放风筝”、“肚疼”、“跳绳”……一个个有趣的词语引得我们哈哈大笑。老师说刚才是热身，接下来才是有趣的有难度的哪。游戏的名字叫“看表演，猜词语”。我的心“扑通扑通”的跳，生怕叫到我的名字，还好举手的都是男生，老师竖起大拇指骄傲地说：“举手的都是男生，我为男同胞们自豪。”

我最喜欢陆文欣表演的“肚皮舞”，虽然她没跳，老师在全班中选了四位男生伴舞，他们四个伴的舞各不相同，但却为着同一个目标那就是让我们猜出来。臧裕康使劲指着肚子扭来扭去，华俊杰邹铭吉一直扭动腰部，袁睿杰一直扭啊扭啊，逗得大家哄堂大笑，但最终答案还是被我们猜出来了，没错答案就是“肚皮舞”。

还有一个是我们一起做的，这个答案是有故事的，从前天上出现了十个太阳，一个大英雄一下就射掉了九个，“嗖嗖”我们模仿得有模有样的，答案就是“后羿射日”。

这节课，我们学到了许多知识，我们很开心。

点评：好孩子，写得不错，如果在习作语言方面下些功夫，你的文章会更好的。老师期待着你的更大进步。