过河

无锡硕放南星苑三六班  林馨雨

国庆节的到了，斑马老师邀请小猴、小熊、小猪到它家去玩。

小猴打给了小猪，它说：“国庆节斑马老师请你、小熊一起玩。明天早上七点河边见。”

小猪笑着说：“好的，七点见。”小猪又通知小熊。

第二天，它们来到了老柳树下，发现有一条小河，河面很宽，没有办法过河，急死人了。

不一会儿，小猴想出办法。小猴对小猪和小熊说：“可以把树锯成三断，一人一截，当作船，划过河去。”它们觉得这个办法很好。于是动手，做船，下水，过了河，上了岸。

来到斑马老师家，它们玩得可开心啦！

点评：小朋友，人物对话学得很好，基本上符合老师的要求。希望你继续努力，加油！

过河

无锡硕放南星苑三六班  徐程怡

国庆节的早上，河马老师邀请小猴、小猪、小熊去它家玩。

小猴放下了电话，给小猪打电话，小猴亲切地对小猪说：“小猪，河马老师邀请你去它家玩。”

小猪说：“好的，什么时候去，中午一点的时候到东边的柳树下如何？”

说完以后，小猪立即挂了电话。给小熊打了过去。与小熊也约好了见面的时间和地点。

小猴、小猪、小熊都出发了，它们来到了河边，发现河面很宽，过不去，怎么办呢？

不一会儿，小猴想出办法。小猴对小猪和小熊说：“可以把树锯成三断，一人一截，当作船，划过河去。”它们觉得这个办法很好。于是动手，做船，下水，过了河，上了岸。

它们在河马家玩得开心极了。

点评：小朋友，人物对话设计得很好，你学得很快，也说明你特别聪明。希望你继续努力，加油！

过河

无锡硕放南星苑三六班  朱萧阳

国庆节的早上，河马打电话给小猴，要求它们到它家做客。

小猴听后立刻给小猪打电话，小猪听到电话铃声，小猪说：“喂，谁啊？”

小猴说：“是我，小猴啊，河马让我们去它家做客。你通知小熊，行吗？”

小猴、小猪、小熊都出发了，它们来到了河边，发现河面很宽，过不去，怎么办呢？

不一会儿，小猴想出办法。小猴对小猪和小熊说：“可以把树锯成三断，一人一截，当作船，划过河去。”它们觉得这个办法很好。于是动手，做船，下水，过了河，上了岸。

它们来到了河马家，玩得特别开心！

点评：小朋友，文章写得不错，人物对话学得不错。要知道，人物对话写好了，文章才能越写越好。

过河

无锡硕放南星苑三六班  左承悦

国庆节的到了，斑马老师邀请小猴去它家过国庆节。

小猴放下斑马老师的电话，就给小猪打电话，等电话拨通了。它就开心地跟小猪说：“小猪，斑马老师邀请我们去它家过国庆节，你能跟我去吗？”

“好啊！”小猪说。

小猴又说：“那我们去河对面的大树下见面。”

然后小猴就放下小猪的电话，又和小熊打电话了，电话拨通了。小猴又开心地说：“小熊，斑马老师邀请我们到它家过国庆节，你能跟我去吗？”

“好啊！”小熊笑着说。

小猴又说：“那我们去河对面的大树下见面。”

半小时后，它们都到了河边，小猪说：“河面这么宽，怎么过去啊？”

小猴说：“我想到办法了，我们可以用树做成船，划船过河啊。”

它们顺利地过了河，上了岸。来到了斑马家，它们玩得太开心了。

点评：小朋友，人物对话你基本上掌握了，希望你继续努力，加油！

过河

无锡硕放南星苑三六班  沈娜

国庆节的到了，斑马老师打电话邀请小猴、小猪、小熊一起去斑马家做客。

小猴打电话给小猪和小熊开心地说：“小猪，小熊斑马老师今天邀请我们去它家玩。”

小熊和小猪说：“好的。”

它们三人约定一起去斑马老师家，去斑马老师家的时候，发现有一条小河，它们三个没办法了，忽然小猴眼一亮想出一个办法了。小猴砍了一棵树，锯成了三断，一人一截。它们顺利地过了河，上了岸。

它们来到了斑马老师，吃了好多东西，还玩了不少的游戏。

点评：小朋友，文章写得不错。人物对话写得不错，希望你继续努力，加油！

过河

无锡硕放南星苑三六班  万坤

国庆节的到了，斑马老师邀请小猴、小猪和小熊去它家玩。

斑马老师打电话给小猴，对小猴说：“中午十一点到，地方是色彩花园。”小猴挂了电话，打给了小猪。小猪接到了电话说：“有什么事啊？”

小猴说：“中午十一点色彩花园见。”

小猪说：“好。”

小猴又打给了小熊，小熊说：“有什么事？”

小猴说：“中午十一点色彩花园见。”

它们都来到了河边，看到河有点宽，想着办法，怎么过去呢？小猴想到办法，它到树林里把一棵大树锯成三断，一个一截，当作船，划过河，上了岸。

它们一了斑马家，玩得很高兴。

点评：小朋友，文章写得不错。人物对话很有规范，只有写好了人物对话，你的文章才能越写越好。

过河

无锡硕放南星苑三六班  缪叶晨

国庆节的到了，斑马老师邀请小猴、小猪、小熊去它家里去庆祝国庆节。

小猴一放下电话，就去打小猪的电话了。小猪接起了小猴打过来的电话，说：“喂，你好，小猴，请问你找我有什么事？”

小猴笑着对小猪说：“小猪斑马老师邀请我们去它家里庆祝国庆节，好吗？”

小猪说：“好的。”

小猴又对小猪说：“我们在十分钟后大柳树下见。”

然后，小猪就打给小熊说：“小熊，我们一起去斑马老师家玩，好吗？”

小熊说：“好的。”

小猪说：“我们在十分钟后，大柳树下见。”

小猴、小猪、小熊都来到了大柳树下，见到了朋友们。小猴说：“这里有一条河，我们应该用什么办法过河呢？”

小猴笑着说：“我们去砍一棵树，我们坐着木头船过河，这办法好吧？”

大家都点头同意了。顺利地过了河，上了岸。它们来到了斑马老师家，玩得很开心。

点评：小朋友，文章写得不错，人物对话一定要写好，只有写好人物对话，你才能越写越进步。

过河

无锡硕放南星苑三六班  王欢榆

国庆节的到了，斑马老师邀请小猴到它家里庆祝国庆节。

小猴放下电话之后，他立刻去给小猪打电话：“我可以跟我一起去庆祝斑马老师吗？”

小猪说：“可以。”

小猴说：“等一会儿，我们一起到河边见面。”

“好的。”小猪说。

小猴又给小熊打电话说：“小熊，你能不能和我、小猪一起去河对面斑马老师家庆祝啊？”

小熊高兴地说：“好啊。”

“到河边见吧。”

小猴放下电话，开开心心地跑到了河边，看到河很宽，小猪问小猴：“应该怎么才能过河呢？”

“我们可以坐船啊。”

后来它们每人搬一个树桩当船，小猪推着木头，小熊扛着木桩……它们顺利地过了河，上了岸。

它们来到了斑马老师家，玩得可高兴啦！

点评：小朋友，写得不错，人物对话学得还可以。只有学会了人物对话，你才能把文章写好。

过河

无锡硕放南星苑三六班  孔一龙

国庆节的到了，大象公公打电话给小猴邀请它们去它家玩。

小猴挂掉了电话，后来，小猴就打给了小猪，说：“小猪，我们一起去大象公公那里过国庆节。好吗？”

“好的。那我们半小时后在柳树下见面。”

接着又打给小熊说：“小熊，我们一起去大象家玩，好吗？”

“好。半小时后柳树下见。”

半小时后，它们到了柳树下，看到了河面很宽，过不去。怎么办呢？

小猴笑着说：“我们去砍一棵树，我们坐着木头船过河，这办法好吧？”

大家都点头同意了。顺利地过了河，上了岸。它们来到了斑马老师家，玩得很开心。

点评：小朋友，你的进步很大，人物对话写得不错。好好练习，你会越来越好的。

过河

无锡硕放南星苑三六班  毛嘉雯

国庆节的到了，斑马打电话叫小猴它们去它家玩。

小猴放下电话，立刻打电话给小猪，它笑着对小猪说：“小猪，斑马邀请我们去它家玩。”

小猪说：“好。”

然后又对小猪说：“我们十点到我们以前玩的松树下会合。”

小猪又打给了小熊，小熊知道后立马到松树下。

它们到了以后，发现河面很宽，过不去。怎么办呢？小猴笑着说：“我们去砍一棵树，我们坐着木头船过河，这办法好吧？”

大家都点头同意了。顺利地过了河，上了岸。它们来到了斑马老师家，玩得很开心。

点评：文章写得很好，人物对话基本会使用了。小朋友，学会人物对话，你的进步将越来越大。

过河

无锡硕放南星苑三六班  沈月圆

国庆节的那天，斑马老师让小猴、小猪和小熊去它家庆祝国庆节。

可是，小猪在睡觉，小熊又在烧饭。小猴只好先去小熊家，之后，小猴来到小熊家说：“小熊，斑马老师叫你去玩，过节。”

小熊微笑着说：“好吧。”

小猴又到了小猪家，小猪还在睡觉，叫醒了它，对它说：“我们去斑马家玩吧？”

小猪说：“好呀。”

之后，它们来到了河边柳树边。河面宽，过不去，怎么办呢？

小猴笑着说：“我们去砍一棵树，我们坐着木头船过河，这办法好吧？”

大家都点头同意了。顺利地过了河，上了岸。它们来到了斑马老师家，玩得很开心。

点评：小朋友，你的进步很大。人物对话真正写好了，你的文章会越写越好的。

过河

无锡硕放南星苑三六班  黄佳锐

国庆节的早上，斑马老师邀请小猴、小猪、小熊去它家做客。

小猴打电话给小猪，说：“小猪，斑马老师邀请我们去它做客，我们在河的旁边柳树下会合。”你要给小熊打电话哟。

小猪开心地回答：“我知道了。我一定会给小熊打电话的，再见。”

小猪马上就给小熊打电话说：“小熊，斑马老师让我们去它们家做客。”

它们来到了河边，发现河面很宽，过不去，怎么办呢？小猴笑着说：“我们去砍一棵树，我们坐着木头船过河，这办法好吧？”

大家都点头同意了。顺利地过了河，上了岸。它们来到了斑马老师家，玩得很开心。

点评：小朋友，文章写得不错，人物对话写得也很好。希望你继续努力，加油！

过河

无锡硕放南星苑三六班 

国庆节的到了，斑马老师邀请小猴到它家玩。

小猴放下电话，跑到小猪的家里去，对它说：“我们去斑马老师家去玩吧。”

小猪开心地说：“好呀！”

然后，小猪又打电话给小熊，亲切地对小熊说：“我们和小猴去斑马老师的家去过国庆节，好吗？”小熊想了想，就去了。接着，小猪又对小熊说：“我们去柳树下见面。”

过了一会儿，它们来到了柳树下，看到河面很宽，过不去。怎么办呢？

小猴笑着说：“我们去砍一棵树，我们坐着木头船过河，这办法好吧？”

大家都点头同意了。顺利地过了河，上了岸。它们来到了斑马老师家，玩得很开心。

点评：小朋友，文章写得不错，人物对话基本掌握了。希望你继续努力，加油！