哑剧
上品教育高年级 徐一彤
星期三的上午,我们顶着灼人的阳光来到上品教育,教室里凉爽而又舒适的环境,带走我我炎热又难受的心情。再见到顾老师时,只见他从容大度,眉间透露出一股喜气,可嘴角又一直保持着一个角度,看来今天又有好事了。对了,今天我们准备表演哑剧。
当顾老师宣布表演哑剧时,同学们又“叽叽喳喳”地讨论起来了。老师先让我们每个人表演一个哑剧,如果同学们没猜出来是什么的话,那位表演的同学就算失败。游戏开始了,只见同学们用正确的姿势表演出一个又一个的哑剧,有洗头、打球、煎蛋……不一会儿,全都表演完了,可快乐的气氛中总有不如意的事情。因为同学们在别的人表演时还在交头接耳,大声说话,这是不尊重人的表现。所以顾老师生气了。
接着老师又请二位男生和一位女生上来表演“拔河”,要让女生赢。这三位同学分别是我、徐海州和邹舜尧,只见我们三人卖力地表演着,好不容易演完了。老师说不好,又演了好几遍,成功时,我早已经心力交瘁了。原来表演哑剧还真的是不太容易呢,必须要有极真的想象力。
老师又举出几个情境让我们来表演,其中最有意思的就数“打乒乓球,最后两球,赢了。”只见表演者邹君一先上去拿起乒乓球球拍,又活动了一下全身的筋骨,只见他坚定的目光望着面前的“对手”,眼神中透露出必胜的信心。他用敏捷又充满力量的四肢发球、胜利了,欢腾……
这次的哑剧表演不像平常的游戏,它可以开发我们的智力和拓展我们的想像力。我喜欢!
点评:小朋友,你的文章越写越有味儿,如果在语言方面多锤炼,就更好了。
哑剧
上品教育高年级 杨佳琦
7月15日上午,我兴致勃勃地来上顾老师的作文课。顾老师告诉我们今天要玩一个游戏——哑剧。
顾老师让我们先玩一场“拔河”游戏,让两个男生对一个女生,而且是要女生赢。首先上场的是:徐海州、邹舜尧和徐一彤。首先双方队员拉紧绳子,然后开始进行紧张而又激烈的拔河比赛了。只见两位男生拼命地把绳子向他们那边拉,绳子中心也慢慢向他们那方移动,我不禁为她她担心起来,可是她评借着自己不屈不挠的精神很快扳回了局面,取得了本次比赛的胜利。
老师高声说:“好,他们表演得很好,接下来我们来玩哑剧‘开水烫着嘴了。’”其中顾嘉表演得最精彩,只见他坐在椅子上,拿起杯子,水才到嘴边,他就感到烫,马上站起来,从他那丰富的表情和动作,让我感受到他的表演很到位。
顾老师还跟我们演了许多哑剧,如“遇到难题了。”“要去旅行了”……
今天,让我受益很多。
点评:小朋友,你的进步不小,祝贺。希望你继续加油!
哑剧
上品教育高年级 徐海州
7月15日的上午,我来到上品教育听顾老师的作文课。顾老师让我玩表演哑剧。
顾老师让我们先玩一场“拔河”游戏,让两个男生对一个女生,而且是要女生赢。首先上场的是:我、邹舜尧和徐一彤。首先双方队员拉紧绳子,然后开始进行紧张而又激烈的拔河比赛了。只见我们两位男生拼命地把绳子向他们那边拉,绳子中心也慢慢向我们这方移动,可是她评借着自己不屈不挠的精神很快扳回了局面,取得了本次比赛的胜利。
老师高声说:“好,他们表演得很好,接下来我们来玩哑剧‘开水烫着嘴了。’”其中顾嘉表演得最精彩,只见他坐在椅子上,拿起杯子,水才到嘴边,他就感到烫,马上站起来,从他那丰富的表情和动作,让我感受到他的表演很到位。
我从哑剧表演中学会了一定注意想象,要感悟生活情境。
点评:小朋友,你的习作思路不错,结构安排得也很好。加油!
哑剧
上品教育高年级 杨凌轩
今天是一个天气晴朗、阳光明媚的日子,上午,我来上顾老师的作文课。顾老师告诉我们今天要玩一个游戏——哑剧。
游戏开始了,顾老师让两个男生和一个女生上台表演拔河,而且要让女生赢。两个男生的名字叫徐海州、邹舜尧,女生叫徐一彤。他们几个试了几次,都没有成功。第一次是手握得姿势不对。第二次是男生把绳子拉过界了,没有让女生赢。第三次、第四次也是这样的。到了第五次,他们终于做成功了。过程是这样的,男生快把绳子拉过界的时候,女生用力反扳,最后女生终于赢了。
接下来的更精彩,老师让蒋天奕表演“遇到难题了”,他一边写字,一边抓耳挠腮,惹得我哈哈大笑。
今天的哑剧表演真好玩,我期待以后还能参加!
点评:小朋友,你的作文越写越兴致了,加油吧!
哑剧
上品教育高年级 顾嘉
今天,教我们魔幻作文的顾老师陪我们玩了一个游戏,叫哑剧。我们怀着激动的心情等待游戏的开始。
游戏开始了,老师和我们都各自表演了一个哑剧,其中我表演的抛硬币,连老师都不知道,最终只有一个同学猜出来了,但我一点儿也不满足。因为老师的表演才叫妙。表演的是吃面条,可有人却把它说成了喝咖啡。
等我们全班同学都表演完后,老师又给我玩了一个更有趣的“拔河”。两个男生PK一个女生,而且要让女生赢。双方你拉我扯,都咬紧牙关,可结果却出乎我们所有人的意料,因为最后的胜利都竟然是那位女生。我们都惊叹不已。因为他们演得太逼真了,竟然骗过我们全班同学的“法眼”。
真正的游戏开始了,老师写了五个题目,让我们任选一个表演,而我选了“开水烫着嘴了”。我先坐在椅子上,拿了一个杯子,然后拿起开水瓶,往杯子里倒水,结果喝进去的水都喷出来了,大家忍不住大笑。
今天真开心啊!
点评:小朋友,你的文章情节设计得不错,结构安排也很好。书写还要认真些。
哑剧
上品教育高年级 邹舜尧
今天,教我们魔幻作文的顾老师陪我们玩了一个游戏,叫哑剧。我们怀着激动的心情等待游戏的开始。
游戏开始了,老师和我们都各自表演了一个哑剧,其中我表演的抛硬币,连老师都不知道,最终只有一个同学猜出来了,但我一点儿也不满足。因为老师的表演才叫妙。表演的是吃面条。
游戏开始了,顾老师让两个男生和一个女生上台表演拔河,而且要让女生赢。两个男生的名字叫徐海州,女生叫徐一彤。他们几个试了几次,都没有成功。第一次是手握得姿势不对。第二次是男生把绳子拉过界了,没有让女生赢。第三次、第四次也是这样的。到了第五次,他们终于做成功了。过程是这样的,男生快把绳子拉过界的时候,女生用力反扳,最后女生终于赢了。
这个游戏给了我许多启发。
点评:小朋友,你的文章写得很好,结构非常合理,书写认真些。
哑剧
上品教育高年级 邹君一
星期三上午,我到上品教育去听顾老师的作文课。在这里,我们准备玩一个游戏,叫哑剧。
游戏开始了,先由我们每个人上去表演。前面的人表演还有点难度,后面的人表演简单的多,甚至还有人表演大便!真恶心!
接下来就是男女组合表演了。顾老师说明了要求:两男一女比赛拔河,而且要求女的赢。顾老师请了邹舜尧、徐海州和徐一彤。然后在黑板上划了一条线,又要双方靠近一点,给他们讲怎样表演……最后很成功。
精彩的还在后头,顾老师又列出几个哑剧题目。其中有一个让我印象深刻——开水烫着嘴了,同学表演得特别有意思!
这次哑剧表演有趣极了,让我还想再玩一玩。
点评:小朋友,你的进步很大,结构安排得不错,继续努力!
哑剧
上品教育高年级 邹子扬
今天,我在上品教育听顾老师的作文课,我们玩了一个游戏,叫哑剧。
第一场哑剧开始了。是两男一女的拔河比赛。女生使劲地拉着,就在快要赢的时候,两位男生使尽全力,男生快要赢了,此时,女生力量爆发,将胜利拉了过来。
第二场哑剧开始,是打乒乓球的最后两球,赢了。杨晨抛起球,用球拍拍了过去。此时,邹君一一招秒杀……在第五球时,杨晨赢了邹君一,杨晨继续努力,在第六球又赢了。
第三场哑剧开始了,是举重表演。邹舜尧站在黑板前,面临全班同学,擦手、提铃、起来、失败……
哑剧表演丰富多彩,真的很意思哟!
点评:小朋友,你的习作进步很大,尤其是文章的结构安排得很好。
哑剧
上品教育高年级 费顾铭
7月15日的上午,我在上品教育听顾老师的作文课,我们玩了一个游戏,叫哑剧。
第一个人表演的是挠头,我们一猜就猜出来了。这样轮流表演,在我前面的那个人表演了写字,这是我想表演的,却被他表演了。我只能在旁边想别的办法。在后面的人,他们有的表演烧饭,有的表演打羽毛球,我表演了打乒乓球。下面的人说打乒乓球,应该这样打什么的。
第二次表演开始了。游戏开始了,顾老师让两个男生和一个女生上台表演拔河,而且要让女生赢。两个男生的名字叫徐海州、邹舜尧,女生叫徐一彤。他们几个试了几次,都没有成功。第一次是手握得姿势不对。第二次是男生把绳子拉过界了,没有让女生赢。第三次、第四次也是这样的。到了第五次,他们终于做成功了。过程是这样的,男生快把绳子拉过界的时候,女生用力反扳,最后女生终于赢了。
这个游戏真的特别有意思哟。希望你们也玩玩啊。
点评:小朋友,你的习作思路很好,书写方面还要努力啊。
哑剧
上品教育高年级 华贇琰
所有人都会表演哑剧,只要你不出声做个动作。7月15日的上午,我在上品教育听顾老师的作文课,我们玩了一个游戏,叫哑剧。
我们先玩了一个“拔河”比赛,要求是:两个男生,一个女生,而且要让女生赢。你说奇怪吗?一个女生哪能赢两个男生呢?不过这是假的,是可以赢的。
忘了说了,我们之前还玩了所有人不是一起做的哑剧,可好玩了。还有人不会呢,他们可是想了好久,才想出来的。别人一上来就演好了,他们还要想那么久啊。
下面表演“开水烫着嘴了”。许多人上去表演过了,不过,还算很好笑。最后一个游戏更好笑呢,“举重”,首先第一位上场来回整整三次,老师都说失败。第二位上场,涂了粉之后,举重时一下子就死了。这也太夸张了。
每个人都有属于自己的动作,只要肯做就会有,这就是哑剧的魅力。
当然,你不会哑剧,也可以去学的哦。相信自己,只有自己才能真正相信自己,改变未来。
点评:好孩子,你的思想很特别,应该能写出更好的习作的。加油!
哑剧
上品教育高年级 王志航
7月15日的上午,我在上品教育听顾老师的作文课,顾老师带我们玩了一个游戏,叫哑剧。
首先,老师告诉我们这个游戏的规则,规则是每人上台表演哑剧,只做动作、表情,但不能讲话。第一个人表演的是挠头,我们一猜就猜出来了。这样轮流表演,在我前面的那个人表演了写字,这是我想表演的,却被他表演了。我只能在旁边想别的办法。在后面的人,他们有的表演烧饭,有的表演打羽毛球,我表演了打乒乓球。下面的人说打乒乓球,应该这样打什么的。
第二次表演开始了。游戏开始了,顾老师让两个男生和一个女生上台表演拔河,而且要让女生赢。两个男生的名字叫徐海州、邹舜尧,女生叫徐一彤。他们几个试了几次,都没有成功。第一次是手握得姿势不对。第二次是男生把绳子拉过界了,没有让女生赢。第三次、第四次也是这样的。到了第五次,他们终于做成功了。过程是这样的,男生快把绳子拉过界的时候,女生用力反扳,最后女生终于赢了。
就这样,整个游戏结束了,哑剧可以启迪我们的想像力。
点评:小朋友,你的习作结构安排得还可以。书写方面比较马虎,希望你能改进!
哑剧
上品教育高年级 吴志远
今天上午,我来到上品教育听顾老师的作文课,我们玩了一个游戏,叫哑剧。
哑剧表演,有的人表演洗头、打电脑、冲浪……这样轮流表演,在我前面的那个人表演了写字,这是我想表演的,却被他表演了。我只能在旁边想别的办法。在后面的人,他们有的表演烧饭,有的表演打羽毛球,我表演了打乒乓球。下面的人说打乒乓球,应该这样打什么的。
接着老师又让我们表演“开水烫着嘴了”。搞出了不少笑话来。
这就是哑剧,怎么样?还不错吧。
点评:小朋友,你的习作思路很好,书写方面不够认真啊。
哑剧
上品教育高年级 杨晨
今天上午,我来到了学校,开始了新的一天,我高高兴兴地到了教室七。
来到教室,同学们在和老师玩游戏,于是他挡不住,只好同意了我们的小请求。我们一蹦三尺高,于是今天的游戏是——哑剧表演。
首先老师让我们热热身。我们每个人都上去表演了一个哑剧。第一个人表演的是挠头,我们一猜就猜出来了。这样轮流表演,在我前面的那个人表演了写字,这是我想表演的,却被他表演了。我只能在旁边想别的办法。在后面的人,他们有的表演烧饭,有的表演打羽毛球,我表演了打乒乓球。下面的人说打乒乓球,应该这样打什么的。
真正的表演开始了。顾老师让两个男生和一个女生上台表演拔河,而且要让女生赢。两个男生的名字叫徐海州、邹舜尧,女生叫徐一彤。他们几个试了几次,都没有成功。第一次是手握得姿势不对。第二次是男生把绳子拉过界了,没有让女生赢。第三次、第四次也是这样的。到了第五次,他们终于做成功了。过程是这样的,男生快把绳子拉过界的时候,女生用力反扳,最后女生终于赢了。
这个游戏真的特别有意思哟。希望你们也玩玩啊。
点评:小朋友,你的习作结构很好,希望你再努力啊。
哑剧
上品教育高年级 朱钱威
7月15日的上午,我来到上品教育听顾老师的作文课,我们玩了一个游戏,叫哑剧。听到玩哑剧时,我心里十分高兴,班级立即充满了开心气氛。
先是让我们每个人上台表演一个哑剧节目。第一个人表演的是挠头,我们一猜就猜出来了。这样轮流表演,在我前面的那个人表演了写字,这是我想表演的,却被他表演了。我只能在旁边想别的办法。在后面的人,他们有的表演烧饭,有的表演打羽毛球,我表演了打乒乓球。下面的人说打乒乓球,应该这样打什么的。
第二次表演开始了。顾老师让两个男生和一个女生上台表演拔河,而且要让女生赢。两个男生的名字叫徐海州、邹舜尧,女生叫徐一彤。他们几个试了几次,都没有成功。第一次是手握得姿势不对。第二次是男生把绳子拉过界了,没有让女生赢。第三次、第四次也是这样的。到了第五次,他们终于做成功了。过程是这样的,男生快把绳子拉过界的时候,女生用力反扳,最后女生终于赢了。
这场哑剧真是各种各样,其乐无穷,让我们都捧腹大笑了。
点评:小朋友,你的习作思路很好,书写也很认真。加油!
哑剧
上品教育高年级 许郅淳
今天上午,老师跟我们玩了一个小游戏——哑剧表演。
首先,老师让我们一个接一个上台表演哑剧节目。第一个人表演的是挠头,我们一猜就猜出来了。这样轮流表演,在我前面的那个人表演了写字,这是我想表演的,却被他表演了。我只能在旁边想别的办法。在后面的人,他们有的表演烧饭,有的表演打羽毛球,我表演了打乒乓球。下面的人说打乒乓球,应该这样打什么的。
第二次游戏开始了,顾老师让两个男生和一个女生上台表演拔河,而且要让女生赢。两个男生的名字叫徐海州、邹舜尧,女生叫徐一彤。他们几个试了几次,都没有成功。第一次是手握得姿势不对。第二次是男生把绳子拉过界了,没有让女生赢。第三次、第四次也是这样的。到了第五次,他们终于做成功了。过程是这样的,男生快把绳子拉过界的时候,女生用力反扳,最后女生终于赢了。
这个游戏真的特别有意思哟。这是一堂有意义的作文课。
点评:小朋友,你的习作思路很好,情节设计也比较合理,加油!
哑剧
上品教育高年级 周嘉怡
今天上午,顾老师要跟我们玩一个有意思的游戏——哑剧。
顾老师让我们先一个接一个上台表演。第一个人表演的是挠头,我们一猜就猜出来了。这样轮流表演,在我前面的那个人表演了写字,这是我想表演的,却被他表演了。我只能在旁边想别的办法。在后面的人,他们有的表演烧饭,有的表演打羽毛球,我表演了打乒乓球。下面的人说打乒乓球,应该这样打什么的。
下一个精彩的游戏开始了,顾老师让两个男生和一个女生上台表演拔河,而且要让女生赢。两个男生的名字叫徐海州、邹舜尧,女生叫徐一彤。他们几个试了几次,都没有成功。第一次是手握得姿势不对。第二次是男生把绳子拉过界了,没有让女生赢。第三次、第四次也是这样的。到了第五次,他们终于做成功了。过程是这样的,男生快把绳子拉过界的时候,女生用力反扳,最后女生终于赢了。
后来老师让我们表演“开水烫着嘴了”,老师先请顾嘉上台表演。他表演得简直太像了,逗得大家都乐了。
我喜欢这样的作文课。
点评:小朋友,你的习作结构合理,思路很好,书写方面还要努力啊。
哑剧
上品教育高年级 蒋天奕
今天,我们玩了一个游戏,叫哑剧。哑剧,你们有没有听说过啊?在电视上应该都可以看到吧。但是这一次可能像电视上的那种。
开始啦,开始啦!老师让我们每个人上台表演节目。第一个人表演的是挠头,我们一猜就猜出来了。这样轮流表演,在我前面的那个人表演了写字,这是我想表演的,却被他表演了。我只能在旁边想别的办法。在后面的人,他们有的表演烧饭,有的表演打羽毛球,我表演了打乒乓球。下面的人说打乒乓球,应该这样打什么的。
第二次表演开始了。游戏开始了,顾老师让两个男生和一个女生上台表演拔河,而且要让女生赢。两个男生的名字叫徐海州、邹舜尧,女生叫徐一彤。他们几个试了几次,都没有成功。第一次是手握得姿势不对。第二次是男生把绳子拉过界了,没有让女生赢。第三次、第四次也是这样的。到了第五次,他们终于做成功了。过程是这样的,男生快把绳子拉过界的时候,女生用力反扳,最后女生终于赢了。
接着老师又让我们表演了一些情境哑剧。比如“开水烫着嘴了”,“遇到难题了”……
我喜欢这样的游戏。
点评:小朋友,你的习作思路很好,情节设计得特别好。加油!