无锡上品教育作文小学一班

抢板凳

五年级 袁礼浩

5月31日在上品教育，我和同学们在一起玩一个游戏，我们玩得可开心啦。顾老师在指导我们怎么玩游戏。

顾老师决定玩抢板凳，我们全部人都猜测谁能得冠军。我们猜朱玥玟同学可能会赢。于是，比赛就这样开始了。游戏规则是：六人一组参加游戏，老师喊开始并拍手，大家逆时针走，当老师喊停时，每个人必须坐在一个板凳上。如果两人坐在同一条板凳上，则一起淘汰，五条板凳每次减少一条，以此类推。最后每组冠军再决胜出“总冠军”。

游戏开始了，第一小组的冠军是刘旭。我们第二组开始进行比赛，我好不容易杀到了最后，但最终坚持不下来了，被一个叫潘千依的小女孩给打败了。第三组的冠军是俞琦。他们三个进行着总决赛，但赛前一直不被看好的刘旭，他展开了惊天大逆转，如时光倒流，反败为胜了。我们大家都很惊讶。我和我的旁边的弟弟张开了大嘴巴，说道：“不是吧，这……都行！”那两个女生也很惊讶，但也都不禁哈哈大笑起来。比赛结束了，获胜者是刘旭。我们全都叹着气，不服气。心里想再比一场。但顾老师肯定不让啊。

回到教室，顾老师在总冠军刘旭的名字上打了个五角星。真让人羡慕！

点评：小朋友，你的语言很好，轻松、活泼，还有些幽默！保持住，文章会让人很爽的。如果把活动的细节写写清楚，那效果就更好了。希望你继续努力！

抢板凳

四年级 陆欣澜

星期六下午，顾老师在上品教育带我们玩了一个游戏，这可把我兴奋坏了，真想快点知道要玩的是什么。

老师大声说道：“我们玩抢板凳！你们猜谁会是冠军？”大家纷纷都指向了朱玥玟，猜她会是今天的冠军，于是大家就跟着老师走向了我们的“游戏场”。老师开始说规则了：“六人一组参加游戏，场上有五条板凳摆成一圈，老师喊‘开始’，大家便开始转圈。没抢到板凳的人便被淘汰了。以此类推，最后每组都有一个‘冠军’。在决出全班的总冠军。”老师刚说完，大家就开始活动了起来。

首先上场的就是我们一组，大家绕着板凳转。其余的人在旁，我们拍手。等老师喊“停”，大家都抢板凳坐。不过十分可悲，第一被淘汰的竟然是我，这可真是脸面大失啊！我气急了，坐在了一旁的板凳上坐着消消气，并看着他们开心地玩着。第二位跟我受到了同样的遭遇，真是同甘共苦。第三轮开始了，我满怀期望地看着朱玥玟。“停”又一件令我失望的事发生了。我们的“期望冠军”竟然打道回府了。一轮轮过去，令大家出乎意料的是冠军竟是一位男生“刘旭”真难以置信。

接着是第二组，他们也快步地走着，差点看得我眼花了。不过冠军是潘千依，是她为我们女生争了一口气呢！

第三组的冠军是“俞琦”。

接着，我们最期待的总冠军之赛终于来了，我想：一定要让女生赢啊！他们三位围着椅子走。老师大喊道：“坐！”可气的是一位女生竟然输了。后来，又一位可爱的女生被淘汰了。总冠军竟然是刘旭，真气人啊！

看来可真是期望越大，失望就越大啊！

点评：小朋友，你真厉害，几十分钟就能完成五百多字的作文，而且选材很有重点，如果把活动过程的心理描写描写，再加上观众们的表情，那作文的效果一定会更好的。加油！

抢板凳

五年级 朱玥玟

今天的作文课上，顾老师说要带我们玩一个游戏。到底是什么呢？我猜测着，也许是老鼠靠墙？或者是猜成语，还是其的什么呢？

终于，顾老师揭开了谜底：我们玩的游戏是‘抢板凳’。抢板凳？我们玩过！游戏规则是：每六人一组，摆五张板凳，老师开始拍手，赶紧抢板凳，没坐到的同学被淘汰。每淘汰的一个人，就撤一个板凳，以此类推，每次决出一个“冠军”，再决出“总冠军”。

我属于第一小组，同学们都十分看好我。第一轮开始了，老师下令：“开始！”我们立即开始绕板凳转。我的心“砰砰”地跳，就像有头小鹿似的。“停！”拍手声戛然而止，我赶紧就身边的一张椅子坐下，一位同学被淘汰了。接下来的一轮，我又“安全”地抢到了一条板凳。第三轮开始了，我紧张极了。同学们那么看好我，我要是被淘汰了。那就太没面子了。“开始！”我们开始转圈。就在这时，老师喊道：“停！”我愣了一下，刚准备坐下去，却发现两边的同学已经坐下了，我只好被淘汰了。最后，我们不怎么看好的“小胖胖”刘旭成为了小组冠军。

接着，第二组开始了。第一轮时，一个同学似乎没反应过来，等其他同学都坐下了，才“啪通”一声往下坐，结果发出了很大的声音，引得旁边的哥哥姐姐都前来观看。第二组的冠军是潘千依。

第三组的比赛也是异常激烈，家长们也都前来助威。而俞琦获得了小组冠军。

最后的“总冠军决赛”中，我们的“小胖胖”刘旭笑到了最后，成为了这次比赛的总冠军。

这次的“抢板凳”比赛，虽然我没能夺得“总冠军”的桂冠，却学到了很多。有时越是不起眼的人却是会获得成功。同时，我也对刘旭表示祝贺！

点评：小朋友，文章写得不错，结构也比较合理，语言也还流利。如果把活动过程的心理写清楚，再把观众们的表情、动作写出来，那文章一定精彩！老师期待着！

抢板凳

三年级 潘千依

在上品教育，顾老师要带我们玩游戏。玩什么呢？我们都在猜会是什么游戏呢，有人猜是成语接龙，有人猜是小猫钓鱼。我们期待着……

老师说：“玩抢游戏的游戏。”我们跟着老师来到了另外一个教室。游戏规则是：六人一组参加游戏，老师喊开始并拍手，大家逆时针走，当老师喊停时，每个人必须坐在一个板凳上。如果两人坐在同一条板凳上，则一起淘汰，五条板凳每次减少一条，以此类推。最后每组冠军再决胜出“总冠军”。

第一小组的冠军是刘旭。

第二小组的冠军是我，一开始我有点紧张，看到别人陆续被淘汰。我想：我会不会在下一局就玩完了呢？一局一局比下来，我胜出了。那些在学英语的哥哥姐姐们都忍不住跳起来看了。

第三组的冠军是俞琦，可是我们看好的朱玥玟同学在第三轮就淘汰了。我们又在猜谁能笑到最后呢？

总决赛开始了，我们第一轮比下来，俞琦最先淘汰。接下来是我。不过我觉得输赢不要紧，开心才重要。刘旭同学笑到了最后，成了冠军。

我们在上品教育学到了许多，也玩得很开心。

点评：小朋友，你的文章写得很好哟。尤其是“不过我觉得输赢不要紧，开心才重要。”这句话太有才啊！老师喜欢！

抢板凳

三年级 刘旭

星期六下午一点多，在上品教育顾老师的课堂，顾老师要带我们玩一个有趣的游戏。我想呀，想呀，也想不出来要玩什么有趣的游戏。

顾老师终于开口了：“今天玩抢板凳游戏”。规则是：六人一组参加游戏，老师喊开始并拍手，大家逆时针走，当老师喊停时，每个人必须坐在一个板凳上。如果两人坐在同一条板凳上，则一起淘汰，五条板凳每次减少一条，以此类推。最后每组冠军再决胜出“总冠军”。

我们预测朱玥玟同学能拿下总冠军。

游戏开始了，我们组最先登场，朱玥玟闪亮登场了，但到了第三轮时就被赶下了场。大家来来回回，你争我夺，精彩极了。最后我刘旭成为冠军。

第二组的游戏开始了，游戏渐渐进入白热化，又经过五局的比试，潘千依同学出现了，在里屋上课的哥哥姐姐们也忍不住跳了起来。

第三组的游戏开始了，游戏进入了尾声，俞琦获得了冠军。

最后，我们小组冠军再比赛。我笑到了最后，高高兴兴，开开心心的告别了游戏现场！

点评：小朋友，你的文章写得很好哟。语言富有变化，而且幽默诙谐，老师特别喜欢！

抢板凳

四年级 胡昊伟

今天下午，我们大约在一点多钟，在上品教育顾老师让我们玩游戏，我们非常期待。我猜是玩：小猫钓鱼、成语接龙？可到底是什么呢？

我们玩的是抢板凳，我们都猜是朱玥玟是总冠军。游戏规则：每六人一组，摆五张板凳，老师开始拍手，赶紧抢板凳，没坐到的同学被淘汰。每淘汰的一个人，就撤一个板凳，以此类推，每次决出一个“冠军”，再决出“总冠军”。

第一组先开始玩了。呐喊声在我们心里响彻着，到了第三轮，我们最看好的朱玥玟被淘汰了。最后一轮我们最不看好的刘旭成了小组冠军。

接下来是我们一组上场了，我心里非常希望当小组冠军给妈妈一个大惊喜。第一轮开始了，我的心在“咚咚咚”地跳得不停，最后我抢到板凳了。有两个人坐到了一起。第四轮我们又开始快走，老师说停，我赶快坐下，有一位女生和我坐到了一条板凳上，我以为我被淘汰了。幸好有人为我证明，我心里一块石头终于放下了。最后一轮我坐错板凳了。最后是一位女生赢了，我很失望。

最后一组开始比赛了，我看着他们一个个被淘汰，我想他们应该也有像我这样的失望的心理吧！

总决赛，我心想刘旭应该不会赢。可我想错了，他像一匹黑马一直冲到了最后，赢得了总冠军。

这次我虽然连小组冠军都没拿到，但我很开心！

点评：小朋友，你说得真好！游戏吗，开心为主，至于谁能拿到冠军，这并不重要。心态好，一切都会好起来的。文章写得不错，加油！

抢板凳

五年级 周菲涵

今天是星期六，顾老师带我们玩游戏。我们都在下面窃窃私语，到底是玩成语接龙呢？还是小猫钓鱼呢？真是令人疑惑。

顾老师公布了游戏的名称——抢板凳。游戏规则是：六人一组参加游戏，老师喊开始并拍手，大家逆时针走，当老师喊停时，每个人必须坐在一个板凳上。如果两人坐在同一条板凳上，则一起淘汰，五条板凳每次减少一条，以此类推。最后每组冠军再决胜出“总冠军”。这就是抢板凳。

一开始，我们都认为游戏中的“总冠军”一定是朱玥玟。因此，我们对她抱有很大的希望。先是第一组开始游戏，而我也是第一组的，我的心里似乎有一只小兔子在奔跑，十分紧张。第一轮，大家都十分警惕，而我亲爱的陆妹妹却疏急大意被淘汰了，。第二轮又淘汰了一个人。一条椅子被搬走了，一条椅子带有静电。第三轮，我们的朱玥玟被淘汰了，我们的预测落空了。最后一轮，我和被大家称为小胖胖的刘旭展开了一场游戏大战。大家都认定我会赢，而结果却出了意料，刘旭成了我们小组的“冠军”。

接着，轮到第二组了。一开始，一位小妹妹被淘汰了。我看到她一脸无奈，好像在想：为什么我第一个被淘汰了呢？第二轮、第三轮过去了，一个人接着一个人被淘汰了。下面第四轮开始了，隔壁的大哥哥、大姐姐都跳起来观看比赛。又是一个出人意料的结果，那个女生潘千依赢了。

第三组也开始比赛了，他们紧盯着板凳但总是一个个被淘汰了。只剩下一位令人惊讶的冠军：俞琦，又是一位女孩子。

后来，三位冠军开始了一场更加激烈的游戏，一位小组冠军被淘汰了，终于，刘旭成了总冠军。

最后的结果总是在我们的意料之外，同时，也证实了一句话：希望越大，失望也就越大。以后，我可不能以貌取人了。

点评：小朋友，文章写得不错，有场景描写，有心理描写。真的不错哟。希望以后能有更多的时间也太观景！

抢板凳

四年级 杨一熙

今天，顾老师在上品教育的教室里教我们玩游戏，我们的心里都乐开了花，有的想是不是会玩成语接龙，还是玩击鼓传花呢？

哦！今天我们玩的游戏是抢板凳。规则是：六人一组参加游戏，老师喊开始并拍手，大家逆时针走，当老师喊停时，每个人必须坐在一个板凳上。如果两人坐在同一条板凳上，则一起淘汰，五条板凳每次减少一条，以此类推。最后每组冠军再决胜出“总冠军”。

游戏开始了，现在是第一组在玩，他们快速地走动着，突然顾老师喊了一声停，第一组的一位同学遗憾地摇了摇头，就下场了。他们的冠军是刘旭。

现在轮到第二组了，他们快速地走动着，忽然，老师喊了一声停，又有一位同学没有坐上板凳，也遗憾地“下岗”了。他们组的冠军是潘千依。

终于到了我们第三组闪亮登场了。我们快速地走了起来，老师在那瞬间喊了停。有一位同学“下岗”了。我们组的冠军是俞琦。

“哈哈哈”这真是一个令人欢笑的游戏啊！

点评：小朋友，文章写得不错。如果把最后一场总决赛写写清楚，那效果一定更好。真的不应该丢掉啊！

抢板凳

四年级 洪鹏辉

今天，我和妈妈来到了上品教育听课。老师要让我们玩什么游戏。我心里想要玩小猫钓鱼还是成语接龙呢？

老师说玩抢板凳。我们都很激动。老师把我们带到一个没人的教室玩。这个游戏的规则是：六人一组参加游戏，老师喊开始并拍手，大家逆时针走，当老师喊停时，每个人必须坐在一个板凳上。如果两人坐在同一条板凳上，则一起淘汰，五条板凳每次减少一条，以此类推。最后每组冠军再决胜出“总冠军”。

大家都认为朱玥玟能够拿到总冠军。结果他小组冠军都没拿到。我后来也被淘汰了。我们觉得第一小组最有趣了，有两个人一起坐一条板凳，老师把后坐下来的给淘汰了。最后第一小组胜利的是刘旭。第二小组胜利的是潘千依，第三小组胜利的是俞琦。老师拿两个板凳准备决胜时用。一声“停”字，刘旭反应很快，马上抢到一条板凳。这一轮俞琦被淘汰。最后是刘旭大战潘千依。他们两个非常 强，老师一说开始，他们两个就走了起来，两只眼睛紧紧地看着板凳，耳朵紧听着老师的声音。老师说停，刘旭马上坐在了板凳上。他的速度可真快，最后我们的总冠军出来了。大家一起为他鼓掌。那些来看的大人们也在鼓掌呢。

刘旭是我们认为不可能胜利的人，最后却笑到了最后！

点评：小朋友，你的进步不小哟，信心很足。老师很高兴，希望你继续努力！ 要是把观众的表情、动作写写清楚，那效果一定更好！

抢板凳

三年级 周菲

星期六下午一点多，我到上品教育学习。顾老师说要玩一个游戏，我很开心。但老师不说游戏的名字，我就想可能是成语接龙吧，还是切西瓜呢?

后来，顾老师告诉我们玩的游戏是抢板凳。其规则是：六人一组参加游戏，老师喊开始并拍手，大家逆时针走，当老师喊停时，每个人必须坐在一个板凳上。如果两人坐在同一条板凳上，则一起淘汰，五条板凳每次减少一条，以此类推。最后每组冠军再决胜出“总冠军”。

我是第一组的，我们围成一个圈，顾老师说开始，我们就开始转。等我们快转晕的时候，顾老师就说停。那时我们玩的很吵闹。里面的教室里哥哥姐姐都被我们吵得没法上课了。我幸好听见顾老师说停，我才坐到板凳。我们组第一名是可爱的胖宝宝刘旭。

第二组的第一名是潘千依同学，她很认真的。顾老师说停时，她就很快地坐上板凳。

第三组的第一名是俞琦，她玩的时候，我觉得她心里有些紧张，但是她还是得了第一名。

最后，三组的总决赛了。我心里想：希望是我们组的人得总冠军。结果，跟我想的一模一样，我们如愿以偿。

今天，我很开心，而且是近阶段最开心的一天了。

点评：小朋友，你的文章写得真好哟！三年级的小朋友，在很短的时间内就能写得这么好，太聪明了，老师喜欢！

抢板凳

三年级 蔡宇晨

星期六下午一点多，我到上品教育学习作文。顾老师说要带我们玩一个游戏，我很开心。

抢板凳游戏的规则是：六人一组参加游戏，老师喊开始并拍手，大家逆时针走，当老师喊停时，每个人必须坐在一个板凳上。如果两人坐在同一条板凳上，则一起淘汰，五条板凳每次减少一条，以此类推。最后每组冠军再决胜出“总冠军”。

第一小组刘旭获得了冠军，因为他速度很快。

第二组的冠军被潘千依拿到，她抢板凳的速度也很快哟。

第三组的俞琦同学比别人快，获得了冠军。

最后三个小组的冠军进行决赛，总冠军是刘旭。

游戏结束了，大家都玩得很开心！

点评：小朋友，第一次来上品教育学作文，就能写得这么好，老师有理由相信：你一定会越写越好的。希望你继续努力哟！

抢板凳

三年级 徐亦凯

星期六下午，顾老师带我们玩游戏，我猜是成语接龙或小猫钓鱼。

后来，顾老师说是抢板凳。游戏规则是：六人一组参加游戏，老师喊开始并拍手，大家逆时针走，当老师喊停时，每个人必须坐在一个板凳上。如果两人坐在同一条板凳上，则一起淘汰，五条板凳每次减少一条，以此类推。最后每组冠军再决胜出“总冠军”。

游戏开始了，第一组的人来了。比赛开始，一个又一个的被淘汰，冠军被刘旭拿走。

第二组的人上场了，比赛开始，一个又一个的被淘汰，潘千依同学获得了小组冠军。

第三组的人全上场了，比赛开始了，一个又一个的被淘汰下去，最后一个是俞琦。

到了最后一场——决赛。谁也没想到总冠军会被刘旭拿走。

比赛终于结束了，我真是开心极了！

点评：小朋友，写得不错哟！如果把你在活动过程中的心里想法也写写，那就更好了。加油，小朋友！

抢板凳

三年级 王佳雯

星期六下午，我们上品教育上魔幻作文课。顾老师说要带我们玩游戏。我的心里很激动，大家都在猜测是玩小猫钓鱼还是击鼓传花呢？大家都想知道，等着顾老师公布。

顾老师终于说出了游戏的名称——抢板凳。游戏规则是：六人一组参加游戏，老师喊开始并拍手，大家逆时针走，当老师喊停时，每个人必须坐在一个板凳上。如果两人坐在同一条板凳上，则一起淘汰，五条板凳每次减少一条，以此类推。最后每组冠军再决胜出“总冠军”。

顾老师带我们去一个大房间里去玩游戏，声音太大害得里边英语班的大哥哥大姐姐们都无法上课，他们也想参与进来。

第一二组比我们先登场，但却笑话百出，有些人两个屁股坐一条板凳，有的人找不着板凳的……冠军分别是刘旭和潘千依。

终于到我们组了。我很激动，想我会不会第一局就被淘汰哟。随着顾老师一声开始，我们玩了起来。到了第三轮，我被淘汰了。我们这组的冠军是俞琦。

最后三个小组冠军决赛，刘旭像是一匹黑马一路冲到了最后。

我很开心，因为我跟顾老师一起玩了一场有趣的游戏！

点评：小朋友，你的语言很好哟，很轻松很幽默。老师特别喜欢，希望你继续努力啊！

抢板凳

三年级 袁礼涛

星期六下午，在上品教育顾老师说：“要玩一个游戏。”我们都不知道是什么游戏，小朋友们非常想是什么游戏？

后来老师说是玩抢板凳游戏，规则是：六人一组参加游戏，老师喊开始并拍手，大家逆时针走，当老师喊停时，每个人必须坐在一个板凳上。如果两人坐在同一条板凳上，则一起淘汰，五条板凳每次减少一条，以此类推。最后每组冠军再决胜出“总冠军”。

第一组获得冠军的是俞琦，第二组是潘千依，第三组是刘旭。最后竟然是最看不好的刘旭得了总冠军。

第一组非常有意思，有两个人抢了一条板凳。经过一次又一次的比赛，俞琦同学拿下了冠军。

第二组比赛到第二轮的时候，我就已经被淘汰了。结果潘千依笑到了最后。

第三组是非常有意思的比赛，一直不之被大家看好的刘旭，竟然笑到了最后，还一举拿下了总冠军。

我觉得这个游戏很好玩，我真想再玩一次。

点评：小朋友，你太聪明了，要是把比赛时，观众们的动作、表情写写清楚，那文章就更好了。

抢板凳

三年级 俞琦

今天是星期六，下午一点多钟的时候，我在上品教育上课。顾老师要带我们玩一个有趣的游戏。我猜是成语接龙，也有人猜是小猫钓鱼。我们都期待着……

顾老师公布：“今天玩抢板凳游戏”。规则是：六人一组参加游戏，老师喊开始并拍手，大家逆时针走，当老师喊停时，每个人必须坐在一个板凳上。如果两人坐在同一条板凳上，则一起淘汰，五条板凳每次减少一条，以此类推。最后每组冠军再决胜出“总冠军”。

游戏开始了，先是第一组抢板凳，他们可有趣了。有两个人坐一条板凳，还有的一条板凳是空着的，没人找得着。第一组最后的冠军是刘旭同学。

接着是第二组开始抢板凳。他们有两个人坐了一条板凳，结果都被淘汰了。第二组的冠军是潘千依同学。

最后是第三组抢板凳。他们也有两个人坐上了一条板凳，被淘汰了。我以为自己在第二轮会被淘汰，结果一局局比下来，我得了第三组的冠军。嘻嘻……

决赛，刘旭得了全班的总冠军。

点评：小朋友，文章写得很好哟。如果在结尾把自己的一些感受写进来，文章就更好了。

有趣的抢板凳游戏

三年级 邹怡琳

星期六下午，我们在上品教育上了作文课。顾老师说：“我们一起玩一个游戏，好吗？” 我在想：会不会是小猫钓鱼，或是成语接龙呢？

结果，我们玩了抢板凳游戏。游戏规则是：六人一组参加游戏，老师喊开始并拍手，大家逆时针走，当老师喊停时，每个人必须坐在一个板凳上。如果两人坐在同一条板凳上，则一起淘汰，五条板凳每次减少一条，以此类推。最后每组冠军再决胜出“总冠军”。

我们猜朱玥玟同学可能是总冠军的获得者。

游戏开始了，我们第一组先玩，我们当时很激动，旁边的人在给我们加油。最后我们组的冠军是刘旭。

第二组比赛开始了。大家在给人加油，里边教室的大哥哥大姐姐们也一跳一跳地为我们加油。最后潘千依得了第一。

第三组比赛开始了，冠军是俞琦。

开始总决赛了。大家都很兴奋和激动，是我们组的刘旭得了总冠军。

我们回到了教室写起了“抢板凳”的游戏作文。

    点评：小朋友，你的文章写得不错，要是把活动时你的心里想法写出来，那文章会更好的。希望你再努力，再进步！

抢板凳

三年级 陶悦希

今天下午，我们在上品教育上课，教我们作文的老师姓顾，顾老师胖胖的，他很幽默。要和我们一起玩游戏，我希望能玩成语接龙。

当老师说我们玩抢板凳时，全场沸腾了。接着，顾老师说：“你们分成三小组，每六人为一组，场上有五个板凳，当老师拍手时你们就围着板凳转，当老师说停时，你们就要打找到板凳坐下来。”说完，顾老师就让我们猜谁会是今天的冠军，我们都认为朱玥玟能拿冠军。

第一小组开始比赛了，我一个劲地为姐姐加油，可是，她在第三个就光荣下台了。

我们第二小组开始比赛，想到姐姐没有得小组冠军，我一定要争光，不过我心里好像有一只小兔子在跳，失望的是，我在第一局就下台了。

第三小组的冠军是俞琦。

然后，总决赛开始了，三个小组冠军围着板凳转，终于，我们小组潘千依到了最后一局，可是，第一小组刘旭得了总冠军，我为他感到高兴。

抢板凳游戏真有意思啊！

点评：小朋友，你的文章写得不错哟，有板有眼，有头有尾。如果你把活动过程中的心理写写清楚，再加上观众的表情和动作，那文章会更吸引人的。

抢板凳

三年级 沈佳

这里是上品教育。随着一声上课铃响起，顾老师走进课堂。说要教我们玩游戏，是什么呢？是小猫钓鱼呢？还是成语接龙呢？真期待！

当老师说出时，同学们都欢呼起来，原来是“抢板凳”。抢板凳的规则是：分三个小组，每个组六人，一共有五条板凳，老师喊开始并击鼓点，大家绕板凳走，老师喊停时，每人要赶快坐到椅子上，如果没有坐下，则都被淘汰。同时，也要撤掉一个板凳。我是第二组，第一组的冠军是刘旭，我们组是潘千依，第三组是俞琦。最后一次的冠军是刘旭。

第一组先是绕着板凳转，顾老师一喊停，有人飞快得跑到椅子那里，有俩人坐着一个椅子，坐慢了，就淘汰了，还把我们逗笑了。

我们组开始走了，我心里非常紧张，第一次还行，第二次我坐错了，连忙改回来，可我最后还是被淘汰了。

第三组有两次是俩人坐一张，有人想把别人挤走呢。

游戏结束了，我们回到了教室，我觉得这个游戏非常好玩。

点评：好孩子，第一次来我作文班就表现得这么出色，老师喜欢！这样的活动要是把观众的表情、动作写写清楚，再把自己心理的想法写出来，那一定会让读者高兴的。不信，你下次试试看！